【正文】 通過這近一年的工作和自己不斷地學習，現(xiàn)在對自己所從事的 工作崗位已經(jīng)適應，并對能夠干好自己的崗位工作更加有了信心，也相信自己能夠把工作做好。 在通過日常工作積累經(jīng)驗的同時，我也積極參加各種培訓，提高自身的技術水平。 我很快摸索出一套管理資料的方法，工作起來得心應手。廠領導經(jīng)常與我們談心，并積極為我們解決生活上的困難。 工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè)，對它，我一往情深，因為它――托著明天的太陽。 20 某某年取得了外語補習學校幼兒師資合格結(jié)業(yè)證書，獲幼兒園 幼兒教師風采 演講比賽優(yōu)秀獎。也因此，我深刻的體會到家長工作的重要性。當孩子有困難時，我會隨時關注給予幫忙。這九年的工作經(jīng)歷，讓我逐漸的走向成熟。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關系更密切。一學期來，我在學校開了兩次公開課，通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己 在教學方面的一些不足之處。 二、教育教學情況 在教學工作中，我注意做到以下幾點： 。在幼兒園賽課活動中，得到了領導和同事們的肯定。 在保育方面，我能積極主動地搞好工作，保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以 表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。在教學中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié)，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。責任感強，確 實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更 重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。 身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。一直都 認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。作為一名學生，最重要的就是要把書讀好?！秷F結(jié)就是力量》唱出了我們的心聲，也唱出了彼此的友誼。不積滴水，無以成江海。 2020學生軍訓自我鑒定精選范文【篇四】 在軍訓過程中，我歡笑過，流淚過。軍隊的思想和行為具有高度的指向性和確定性，要求每個人都為了一個共同的目標而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來的勇往直前的精神，而且這種行為的驅(qū)動力普遍是出于一種自覺、一種需求。記得一首軍歌中唱到：紀律中有無窮的戰(zhàn)斗力。位列全球四大金融公司之一的美國摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海軍陸 戰(zhàn)隊的殘酷的體能訓練，結(jié)業(yè)的時候教官說：從今天開始，我相信你們能夠承受未來將要發(fā)生的一切。軍訓使我知道了部隊的終極目標是打得贏，不變質(zhì)，一切訓練和工作都圍繞此目標展開，不允許空談，只有實干，必須付出血和汗的代價才能取得成績。不積滴水，無以成江海。 在軍訓過程中，我歡笑過，流淚過。 在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的良機。三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章 中光輝的一頁。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。 我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。 我愛好文學，有一些文學作品曾在報上發(fā)表。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢 獻我畢生的力量。在他們有困難時，只要我能幫忙的，我都會盡力去幫助，并且在幫助他人中獲得快樂。自入學以來，我一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，并且仍不斷提高自己的集體榮譽感和責任心，將集體的利益放在第一位，堅持實事求是的原則。三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。 我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。 我愛好文學，有一些文學作品曾在報上發(fā)表。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人 堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢 獻我畢生的力量。在他們有困難時，只要我能幫忙的，我都會盡力去幫助，并且在幫助他人中獲得快樂。自入學以來，我一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，并且仍不斷提高自己的集體榮譽感和責任心，將集體的利益放在第一位，堅持實事求是的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有近的目標，也有遠大的理想，為了理想再苦再累也不怕。 高中的生活，確實精彩，我在這三年中“德智體美勞”都獲得了發(fā)展，在以后的生活中我也仍會繼續(xù)提高自己的道德素質(zhì)，讓自己更加優(yōu)秀?！酒扛咧猩晕诣b定表范文 ? 三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。高一、 高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演?！酒濉扛咧猩晕诣b定表范文 ? 我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加 xx 學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。 在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲 第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎；高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。我思想端正，能吃苦耐勞，有近的目標，也有遠大的理想， 為了理想再苦再累也不怕。 高中的生活，確實精彩，我在這三年中“德智體美勞”都獲得了發(fā)展，在以后的生活中我也仍會繼續(xù)提高自己的道德素質(zhì)，讓自己更加優(yōu)秀。【篇三】高中生自我鑒定表范文 ? 三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。【篇五】高中生自我鑒定表范文 ? 我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加 xx 學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。 在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎；高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。今天，我經(jīng)歷風雨，承受磨練。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。令我感觸較深的是，現(xiàn)在機關 上已經(jīng)不再鼓勵帶病堅持工作，稍有不適便可請假，而部隊仍在提倡挺一挺的精神，不準隨意請假。時下中國正處于一場劇烈的社會轉(zhuǎn)型過程，價值體系多元，各種利益格局消長、變化。這是對作風紀律重要性的深刻詮釋。追求真理也應該有這樣的精神，我們作為共產(chǎn)黨員、單位負責人，也應有這種精神，才能真正做到情為民所系，權全為民所用，利為民所謀。今天，我經(jīng)歷風雨，承受磨練。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。在艱苦的訓練過程中，每個人的一舉一動不僅代表了個人，也代表了我們五班的形象。所以我上課專心聽講，課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠大的理想和追求。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。 在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事 對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。 在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。 在某某某上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式某某某里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。 一年以來，根據(jù)幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于教學活動中。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良