【正文】 擁有一份平靜，樂得一種逍遙！可以無所顧忌的在人群中大笑，可以不加掩飾的羨慕別人的美麗，可以隨心所欲的裝飾自己的心情和柔發(fā)。我的寂寞快樂夾雜了絲絲澀澀的味道。走過青春歲月，我們應(yīng)當懷揣理想，敢為人先，奔赴遠方。前方的路上風雨交加，坎坷泥濘，我邁出的每一步都是艱辛的。 青春如滿樹的繁花，過后，淡淡的痕跡印在最柔軟的那一處，觸之即如飛舞的時光，飄搖閃耀落滿地。在那彎淺淺的海峽里，捧起湛藍的海水，點綴下未曾有過的美好。青春只此一回，何不瀟瀟灑灑，大大方方的走一場。就像茨威格所說的：“誰 錯過了這一瞬間，它絕不會再恩賜第二次。己方的同學興奮地跳起來，還有的擁抱在一起??這是青春蓬勃多彩的畫面。只要你愿意相信，一切看似是暴風雨的前奏，都將會變成你看大自然經(jīng)過 風雨的洗禮的美好畫面?？蛇@部青春劇如同一部悲喜劇，沒有人知道下一秒會帶來怎樣的悲喜交集，一步深一步淺地走下去，即使跌倒，也要拍拍身上的塵土，勇敢地爬起來，邁向下一段征程。其實三年很短，短到彷佛一眨眼就已過去；三年又很長，長到足夠我們可以傾盡所 有去得到自己想要的東西。 看著成績單，我的嘴角揚起一個優(yōu)美的弧度，嘴中的巧克力，慢慢地融化了，只留下淡淡的香味。 盛夏的早晨，我奔走在學校與家之間，肩膀上厚重的書包，變成了我唯一的樂趣，如同其他在叛逆期的孩子，我也曾經(jīng)氣的父母面紅耳赤，氣得老師對我無可奈何，在同學眼里，我曾在每一節(jié)課上呼呼入睡，到了考試也安然自若，即使考得慘不忍睹，也像平常一樣，嘻嘻哈哈的，在那 個時候，只有姐姐陪我坐在河邊，看水的顏色，聽風的聲音。當流星劃過，一閃即逝；當花開花落，或許能給我們以思考。人是永遠向前走的，誰也不會計較曾經(jīng)的過失，誰也不會在意往昔的凋零。我會這樣回答，我把無悔青春留給自己。每當我高興之時，我會打開音響，隨著音樂左搖右擺，手舞足蹈，將熱點 high到極致；而每當我悲傷之時，也會帶上耳機，聽著舒緩的音樂，調(diào)節(jié)自己心中 的不快。 14歲的我嗜音樂如命。剛一進門，已多年未見的叔叔阿姨便迎上來，仔細地端詳著我，又是說我長高了，又是說我變帥了等，弄得我自己飄飄然的。 曾經(jīng)的大掃除似乎是最配合的日子，吵吵鬧鬧踏著水甩著抹布，綻放了的笑顏。 仍記得那次幾個同學一起趁老師不注意，偷偷溜出學校出去玩，盡管最后被發(fā)現(xiàn)了，還挨了頓批，可誰在乎那個？玩的痛苦不就得了，想想也對，那是該叛逆的時代嘛！ 仍記得那次期末考試快結(jié)束時， 我們寢室的同學在一起談了很晚，談了以后的理想，也說了分別的傷感的話。有首歌曾寫到：光 陰好像流水飛快，日月將我們的青春灌溉。 我小學畢業(yè)后，就很少去游樂場，但自從我妹妹幼兒 園畢業(yè)后，每星期都得去一回。后來，她的后輩因這一句話奪得冠軍，成為新一任女王，在接受采訪時這位后輩說自己的成就是因為她使自己認識到青春的意義?? 正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情，我們所能做的就是盡力拼搏，不給未來的自己留下遺憾，奮斗的青春是最美麗的！ 青春的作文 6 青春是一個名詞，他標明了人生中最沖動、最不羈的一段歲月；青春是一個動詞，他概括了人生中所發(fā)生的一切無法無天的行為；青春是一個形容詞，他描述了人生中最放蕩最癲狂的模樣。 青春的作文 5 青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實、最充滿夢幻的時期。 不白的白天，暗涌的黑夜，能在暗處看見兩個惹人憐愛的孩子，看著她們的顏色，看著她們的干凈，直至三個人的舞會順利開辦。每個人都是單翼的天使，只有擁抱，才能飛翔。我看到書名《白夜行》怎么都不像一本有趣的書，她為何看的如此入神，她見我看著那本書的封皮，問好便掛在了她的臉上，見我稀奇的看著那本書的封皮竟有 些驚訝，便一首遞到了我的手中，直到下午放學兩節(jié)課都沉在了其中的我沒有一點想回家的意思，“那個案件破了沒有？扮那個女人的人是誰？殺人兇手找到了沒？”她還要看那本書便從我手中拿去，同天給我了一本她推薦的書。世人并非完美，誰也不是上帝派來拯救人間的純潔天使，豪情壯志的熱血、敢作敢當?shù)募で?，是如今的社會大多?shù)人罕有的。 青春的作文 1 曾經(jīng)有一界新概念出過這樣一個有名的題目：站在青春的尾巴上。往往相反，終點可能是成功，付出與回報總會有某種注定聯(lián)系。望著那黃綠色的稻谷，我就像它一樣或是成長為顆粒飽滿的稻米，供人們食用，或是成長為空殼稻米，雖不能說食用但卻無悔這一生，我一樣經(jīng)歷風吹雨打，一樣享受著天地萬物。 小時侯只會用哭來求得我要的東西，現(xiàn)在我學會了靠努力去爭取我想要的東西；小時候怕黑怕離開父母的我，現(xiàn)在學會了堅強勇敢；小時候怕臟怕累總是半途而廢的我，現(xiàn)在學會了適應(yīng)環(huán)境堅持不懈。沒有朋友的人是孤獨的，如果你沒有朋友，那你就會缺少一種友誼所帶來的特殊的溫暖。也許青春是忽晴忽陰的吧，也正是在這種時候，我總是會想到趙老師在畢業(yè)時留給我的一句話：“蘇先紅你的潛力是無限的，我不允許你放棄，不允許你認輸。哎，現(xiàn)實往往很殘酷。然后我就進入了美夢，一大早上媽媽把我叫起來，問道：“去不去荊門逛街？”“不去”說完我又繼續(xù)蒙頭大睡。青春是美好的代言詞，象征著夢想。奔跑于青春的軌跡，我們在一路尋找勝利的曙光。在這個最好的年紀喜歡一個人是幸福的， 但不一定非要她心知肚明。 做為一名高中生，我們應(yīng)該清楚我們在 做什么，該做什么。只求更好，為了我無悔的 青春我會不斷努力的奮斗，我要我的青春無悔！ 青春無悔作文 5 青春無悔，高中時期正是我們美好的青春?，F(xiàn)在應(yīng)該只剩渣子了吧！可是，青春不就是這樣的嗎？ 青春真的無悔嗎？現(xiàn)在這個回答對我已經(jīng)沒有關(guān)系，因為每個人都會經(jīng)歷青春，不是嗎？ 點評：“青春像煙花，稍縱即逝，因為還沒有等你享受到，體會到，他就已經(jīng)消失了。是我目前仰視的青春。愛就一個字，可有時候，對你說出這個字很奢侈。盡管我一次又一次地對自己說：我的青春，不要憂傷：我總是不停地提醒自己，要做一個快樂的人。曾經(jīng)，每一次與好友分離，都會要有很長一段時間去調(diào)整心態(tài)，不想嘗試接觸新的人群，覺 得我們在互相拋棄對方?？扇松饺撕?，總要有人要先離開。 初中的校園是美好的，但又卻是悲傷的。冬天，許多小朋友在樹下打雪仗，大呼小叫，別提有多開心了。每當下課時，就有許多小朋友在操場上玩耍。啊 !我愛春天的校園，更愛老師那甘露般的教育 !我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正健康、快樂地成長。大樹旁，同學屏氣凝神，將自己的耳朵貼在了樹上，只為聆聽樹的心跳，之后還不忘采一片樹葉，作為自己的書簽??幾只燕子在樹上歡快地唱著歌，它們似乎在唱：“春天回來啦，春天回來啦 !我們歸來啦，春天的校園 真美麗 !”向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗桿上還飄揚著鮮艷的五星紅旗，好像代表著我們高高興興地學習。 在舞臺的旁邊有一根筆直的旗桿，每天早晨，鮮艷的五星紅旗在校園中冉冉升起，半山的石榴樹、芒果樹、楊桃樹如國旗班的衛(wèi)兵一樣，緊緊地守護著那面鮮艷的旗幟。 青春校園作文 2 我的學校 —— 梧州市第二實驗小學，它是一個既美麗又有趣的校園。就好比自己穿了一件美麗無比的衣服，但被別人弄臟了，會很傷心的對吧 ? 二、不隨意踩踏草坪。當然，這些都少不了我們文明禮儀的提高。 初中的校園是美好的，但又卻是悲傷的。冬天，許多小朋友在樹下打雪仗，大呼小叫，別提有多開心了。每當下課時，就有許多小朋友在操場上玩耍。啊 !我愛春天的校園，更愛老師那甘露般的教育 !我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正健康、快樂地成長。大樹旁，同學屏氣凝神，將自己的耳朵貼在了樹上，只為聆聽樹的心跳，之后還不忘采一片樹葉，作為自己的書簽??幾只燕子在樹上歡快地唱著歌，它們似乎在唱：“春天回來啦，春天回來啦 !我們歸來啦，春天的校園真美麗 !”向前看就能看到一根高大挺立的 大旗干，旗桿上還飄揚著鮮艷的五星紅旗，好像代表著我們高高興興地學習。在舞臺的旁邊有一根筆直的旗桿，每天早晨 ，鮮艷的五星紅旗在校園中冉冉升起，半山的石榴樹、芒果樹、楊桃樹如國旗班的衛(wèi)兵一樣，緊緊地守護著那面鮮艷的旗幟。 青春校園作文 2 我的學校 —— 梧州市第二實驗小學，它是一個既美麗又有趣的校園。就好比自己穿了一件美麗無比的衣服，但被別人弄臟了，會很傷心的對吧 ? 二、不隨意踩踏草坪。當然，這些都少不了我們文明禮儀的提高。 在校園里，隨處可見的綠化為美麗校園增添了更加美麗的色彩。我們都知道，小草也是有生命的，當你踩踏它們的時候，它們也會疼，也會哭泣，只是你聽不見而已。 在校門口的左邊，刻著“梧州市第二實驗小學”這九個大字，字上雕刻著許多只栩栩如生的蝴蝶，它們在大字上翩翩起舞，好像在說：“歡迎各位來到這美麗的校園，請跟隨我到校園里參觀吧。 尋著朗朗的讀書聲，我們來到了七層高的教學樓，各班教室、多媒體錄播室、音樂室、閱覽室等各種功能室都分布于這棟樓里。操場四周，整齊的樹木在春光下顯得無比蔥郁，綠得格外耀眼。 青春校園作文 4 我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小鎮(zhèn)，它座落在群山懷抱之中，這里既有聞名全國的高中，也有我最親愛的母校 —— 毛坦廠鎮(zhèn)中心學校，我的家鄉(xiāng)正是毛坦廠。再往前走，就到了教學樓區(qū)。 梧桐樹前面就是新樓，里面是五六年級學習的地方。走進校園，感受著道路兩旁柳樹的飄蕩，它們好像在對我們微笑，在呼喚著我們前進。 在校園里，隨處可見的綠化為美麗校園增添了更加美麗的色彩。我們都知道，小草也是有生命的，當你踩踏它們的時候， 它們也會疼，也會哭泣，只是你聽不見而已。 在校門口的左邊，刻著“梧州市第二實驗小學”這九個大字，字上雕刻著許多只栩栩如生的蝴蝶，它們在大字上翩翩起舞，好像在說：“歡迎各位來到這美麗的校園，請跟隨我到校園里參觀吧。 尋著朗朗的讀書聲，我們來到了七層高的教學樓，各班教室、多媒體錄播室、音樂室、閱覽室等各種功能室都分布于這棟樓里。操場四周，整齊的樹木在春光下顯得無比蔥郁，綠得格外耀眼。 青春校園作文 4 我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小鎮(zhèn)，它座落在群山懷抱之中，這里既有聞名全國的高中，也有我最親愛的母校 —— 毛坦廠鎮(zhèn)中心學校，我的家鄉(xiāng)正是毛坦廠。再往前走，就到了教學樓區(qū) 。 梧桐樹前面就是新樓，里面是五六年級學習的地方。走進校園，感受著道路兩旁柳樹的飄蕩，它們好像在對我們微笑，在呼喚著我們前進。 終于明白了，并沒有永遠的陪伴，只是旅途中的一抺風景深深地印在腦海中。我既不活在太陽的照耀下，也不存在于月亮的銀輝中，我是黑夜中的一棵樹，隨風而舞，不知疲倦。我始終覺得我沒有想象中的那么脆弱，也并不在乎會一起走過幾個春秋？無奈我曾擔心過是否會變得消瘦，可能是少年不識愁，故作愁狀。因為，你的身旁，環(huán)繞著我的期望。我無悔，因為我不曾忘卻，一輩子銘記在心，成就我一場青春的狂想?！币虼耍谶@短暫的青春旅程中，我們要珍惜，要努力，要做到至少以后回憶起的日子里不后悔，文章整體語言簡單自然，雖然文字不多，但是，也是可以看到小作者對于青春的基本認知！ 文章不足之處在于，簡短的文字中沒有豐富的內(nèi)容，這一點影響了文章整體的豐富多彩性，這一點如果要做好，就需要小作者平時對于生活的觀察，對于素材的積累，希望小作者平時多閱讀， 多觀察，這樣一定可以寫出優(yōu)秀的文章！ 青春無悔作文 4 想起我?guī)捉?jīng)過去的事情時，就已經(jīng)不可能再挽回了。很多事情我們雖然做錯了，但只有嘗試我們才不留遺憾，才不后悔?；蛟S在我們的眼里愛情才是偉大的。在這個年紀說出來就是傷害，那會成為永遠的傷痛，永遠種在了心底，成為自己永遠的心結(jié)。我們在一步步的走上青春階梯的頂端，雖然每一個階梯都布滿重重的障礙物，但我們也必須要帶著定能突破的心態(tài)去迎接它們的挑戰(zhàn)，并且努力的去跨越它們。 成長，歲月，青春是每個人都想抓住的東西?！澳闾焯齑诩腋陕?？當宅女??？”“差不多吧！”我弱弱地說完這一句又進入了夢鄉(xiāng)。 青春無悔作文 8 一天又一天，天天學習?！币苍S這就是我學習的動力吧！在家里我喜歡扭魔方，扭來扭去總是還原不了，可能青春也是這樣 ，沒有方向，那只會永遠在勝利的邊緣徘徊?? 如果青春是彩虹，我要做最亮的水珠；如果青春是森林，我要做一棵長青不老的大樹；如果青春是樓梯，我要奮斗到一個難以想象的高度；如果青春是一輛摩托，我將用它超越一切。 在這期間，我曾經(jīng)在老師和同學面前出過丑，那時的我變得自卑起來，總覺得在同學和老師的面前抬不起頭來，但現(xiàn)在的我卻能將這件事講給我現(xiàn)在的朋友聽，和他們一起大笑，這樣的我才是自信的我。 時間給了我青春，青春給了我成長，成長給了我煩惱和歷練。我存在過，我擁有丈，就無侮我的青春。成功與失敗循環(huán)往復(fù)，它們只是人生畫卷里的明暗色調(diào)，卻構(gòu)成了精彩人生，讓人細細品味。一直都覺得這應(yīng)該是個關(guān)于憂郁的話題，就如同杜拉斯說的那樣“十八歲我們便開始哀老”他們的話語總是這樣簡短卻帶著一片永遠無法拭去的無奈，以致自己真正站在十八歲既將來到，過去的十七年要從手中滑走時有了無助的感覺，也曾如張愛玲或安妮那樣傷感過風月與流逝的過徑，卻終究無法如她們那寫出些飽手哲理的語句，零