學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 可見(jiàn)，在困難面前只有堅(jiān)持并選擇反復(fù)嘗試，才是成功的關(guān)鍵。我們都想考上一所理想的大學(xué)，想法很美好，但現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。 最后，我想對(duì)大家說(shuō)，你的未來(lái)在遠(yuǎn)方等你，你準(zhǔn)備好了嗎 ? 謝謝大家，我的演講完畢 篇 3 敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 早上好 !今天我國(guó)旗下講話的主題是 做困難的事 。不能為了避免受傷，就避免了一切開(kāi)始 。 我的演講就到這里，謝謝大家。懊惱之余他釋然：今天只能掃完今天的落葉，不要為明天煩惱，要努力活在今天這一刻。 我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。 感覺(jué)一年里都在渾渾噩噩地、沒(méi)有目標(biāo)地學(xué)習(xí)著，按部就班地上課、寫(xiě)作業(yè)、發(fā)呆，學(xué)習(xí)的激情在枯燥的生活中一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡。特別是六年級(jí)的同學(xué)，我想，在這最后沖刺的日子里，我們應(yīng)當(dāng)保持身心健康，上課聚精會(huì)神，充分利用課余時(shí)間，一心一意“礪志”、“篤學(xué)”。有人把“書(shū)山有路勤為徑，”改為“書(shū)山有路趣為徑，”從樂(lè)學(xué)的角度看，是有道理的。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，曹雪芹居家十年寫(xiě)出了不朽的《紅樓夢(mèng)》，屠呦呦苦心鉆研近半個(gè)世紀(jì)，從中草藥中提煉“菁蒿素”，成為中國(guó)第一個(gè)獲諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)的醫(yī)學(xué)家，為人類做出了杰出的貢獻(xiàn)。請(qǐng)讓我代表高一高二年級(jí)的小弟弟小妹妹們向你們最后一次問(wèn)好！ 再過(guò)一會(huì)兒，“可惡”的大巴車(chē)將載著你們奔赴考場(chǎng)，那再 熟悉不過(guò)的背影將緩緩地消失在母校的視野里，想想你們走后我們的孤單，心中不禁也有些悲涼起來(lái)，旺盛的合歡樹(shù)下面，不再有你們的腳步聲，教室里再也聽(tīng)不到你們朗朗的讀書(shū)聲，飯?zhí)美镆采倭撕臀覀冋勑β暎賵?chǎng)不會(huì)再有人和我們爭(zhēng)搶欄板的唏噓聲，舍不得你們走哇！但是，你們不得不走，總有新的美麗等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，總有新的生活等著你們?nèi)?chuàng)造！ 人生就是這樣，天下沒(méi)有不散的宴席。 ：有些人心理不平衡，完全是因?yàn)樗麄兲珢?ài)競(jìng)爭(zhēng)，使自己經(jīng)常處于緊張狀態(tài)。 ：一個(gè)做大事的人處事是從大處看，只有一些無(wú)見(jiàn)識(shí)的人才會(huì)向小處鉆的。 學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿 (三 )： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好 ! 今天我演講的題目是 (中學(xué)生如何曾能 有一個(gè)健康的心理 )。 面對(duì)困難、 不要泄氣。而少年時(shí)代，也正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅 。 生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零??理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇最佳契機(jī)，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路 ! 學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿 (二 )： 各位老師們、同學(xué)們： 大家早上好 !今天 我演講的題目是《快樂(lè)學(xué)習(xí)》。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。物皆如此，何況人呢 ? 魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。 ：這是消除心理壓力的最好辦法。 ：把所有的抑郁埋藏在心底只會(huì)令自己郁郁寡歡。為了避免挫折感，應(yīng)把目標(biāo)要求定在自己能力范圍之內(nèi)，懂得欣賞自己已有的成就，自然會(huì)心情舒暢了。這個(gè)時(shí)候，你千萬(wàn)不能慌張，反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想，努力向著成功前進(jìn)。在這里，我給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議： 抓緊時(shí)間、勤奮讀書(shū)。只有這樣苦中尋樂(lè)，以苦求樂(lè)，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè)。 在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽(tīng)，手寫(xiě)，心記，全神貫注，不得松懈的也是學(xué)生。如果真以為詩(shī)是有翅膀的，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上?！懊鎸?duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界 。下面就是給大家整理的學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿，僅供參考?！币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。 其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)樂(lè)在其中 ! 俗話說(shuō)：“沒(méi)有苦中苦，哪來(lái)甜上甜。基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。 也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你也曾遇到過(guò)挫折。 如果我問(wèn)一位同學(xué)：“你健康嗎 ?”他也許會(huì)說(shuō)：“我當(dāng)然健康 !瞧，我壯的像小牛犢，從沒(méi)勝過(guò)病。因此只要大前提不受影響，在小處又是亦無(wú)需過(guò)分堅(jiān)持，以減少自己的煩惱。其實(shí)人之相處，應(yīng)該以和為貴。 學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下講話稿 (一 )： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好 ! 一株無(wú)名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩 。因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。國(guó)家 興亡，匹夫有責(zé)。 學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。 勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。 制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底。 ：很多人把希望寄托在他人身上，若對(duì)方達(dá)不到自己的要求，便會(huì)大感失望。如果把內(nèi)心的煩惱告訴你的知心好友或師長(zhǎng)，心情會(huì)頓感舒暢。娛樂(lè)方式不要太要，最
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