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正文內(nèi)容

城南舊事讀后感450字[5篇范例]-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的記憶里,永不消退,也 深深地打動(dòng)著我。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。 雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月??景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一 首淡雅而含蓄的詩(shī)。如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人 。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū)就是與許多高尚的談話(huà)。不過(guò),小英子在小學(xué)六年級(jí)時(shí)就沒(méi)有了爸爸,讓人覺(jué)得很可憐,也很惋惜。 英子仗著自已的記憶把童年的是是非非全部記了來(lái),因?yàn)橛⒆佑袥Q心,所以你只要下定決心認(rèn)真做事就會(huì)成功。一切都要有一定的證據(jù)。最后,連她的爸爸也離她而去了。我認(rèn)為《城南舊事》這本書(shū)里的每一位人物的命運(yùn)都是悲慘的。英子是天真的。 看《城南舊事》這本書(shū),心頭總是漾起一絲絲溫暖,因?yàn)樵谶@個(gè)鋼筋泥水的城市里,已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西了,它不刻意表達(dá)什么,只是一幅畫(huà)面一幅畫(huà)面地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介 紹它自己。 但在一次偶然中,英子認(rèn)識(shí)了“瘋子”秀貞,并從互相交談中了解了秀貞,知道了她“瘋”的原因和悲慘身世:孩子被家人扔到,丈夫不得不離開(kāi)??她們成為好朋友后,她告訴英子她的孩子身上有塊青記,她一定要找到孩子。 英子的童年也是悲傷的,英子身邊的人一個(gè)個(gè)離她而去。 城南舊事讀后感 450 字 3 《城南舊事》是一本非 常好的書(shū),我的書(shū)雖然很多,但是,那些文學(xué)經(jīng)典書(shū),就只有散散落落的幾本,可是看完了《城南舊事》這本書(shū),才知道文學(xué)經(jīng)典的書(shū),是那么觸動(dòng)人心。文章一共分為 6 個(gè)小故事,分別是《惠安館》、《我們看海去》、蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》和《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》。比如我們現(xiàn)在可以上學(xué),而舊社會(huì)有的家庭貧困,供不起孩子上學(xué),所以我們要珍惜現(xiàn)在的童年時(shí)光。秀貞生了一個(gè)小孩,但自從秀貞的媽媽把孩子扔到齊化門(mén)之后,秀貞就瘋了。要用一顆熾熱的心去溫暖那些傷心的人的心靈。小英子知道后便一心想幫助秀貞找到孩子。 城南舊事讀后感 450 字 7 這本書(shū)的主人公叫做:小英子。在別人需要幫助時(shí),我們要毫不猶豫地伸出援手。每天晚上,小英子都要描一張。所以奉勸大家不要一直看電視,閑暇多看書(shū),感受一下中華漢字的博大精深。他們都與英子建立了深厚的感情。全片大少數(shù)鏡頭因而小英子的低視角的客觀 鏡頭拍攝的,如許,隨著小英子那純真目光的追溯,“一切都離我而去”的傷懷感情顯得尤為真切,同時(shí)也顯得更加凄婉和痛楚。小英子,一個(gè)奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫(huà)出來(lái)了。故事中小英子小時(shí)候的趣事,讓人仿佛回到了那個(gè)令人陌生但并不久遠(yuǎn)的年代。它使我體驗(yàn)了剛開(kāi)始有些迷惑,有些好奇又有些欲罷不能。林海音會(huì)珍惜。當(dāng)翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我就被里面的故事情節(jié)吸引了。是呀,童年是美好的,就像一道光,一下子就過(guò)去了。記得在一個(gè)酷暑 難耐的下午,我和哥哥一邊手緊握著捉知了的竹竿,一邊興高采烈地跑到林間小路,耳邊滿(mǎn)是蟬鳴聲,把我和哥哥弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措。 這本書(shū)一共給我們講述了六個(gè)故事,我最喜歡的就是《惠安館》。上學(xué)、放學(xué)、作業(yè),好不容易有個(gè)周末這也不讓去,那也不許玩,只有大人們有空的 39。 文章描寫(xiě)的并不是那么優(yōu)美,但卻充滿(mǎn)溫馨質(zhì)樸。在北京胡同里認(rèn)識(shí)很多人,惠安館里的女瘋子秀貞,小伙伴妞兒,甚至是出沒(méi)草叢的小偷等等,都讓她印象深刻。表明了舊社會(huì)好人壞人很難分清。下面我給大家分享一下我的感受。 “惠安館”講述了一個(gè)住在英子家胡同最前面的家庭,家里來(lái)了一位大學(xué)生,過(guò)了一段時(shí)間他走了,但是他答應(yīng)回來(lái)娶秀貞做老婆。現(xiàn)在,我們有想買(mǎi)衣服就買(mǎi)衣服,而在舊社會(huì)衣服破了要補(bǔ),買(mǎi)新的很浪費(fèi)。嚴(yán)肅認(rèn)真的爸爸,每天朝夕相伴的保姆宋媽?zhuān)认榭捎H的媽媽?zhuān)腥さ奶m姨娘,這些每天都見(jiàn)到的人物,同樣讓英子記憶深刻。不緊不慢,不溫不火,讓人感動(dòng),描寫(xiě)了一個(gè)孩子眼里的老北京,純真,善良。時(shí)候才領(lǐng)著出去玩玩,整天面對(duì)的只有死氣沉沉的電視、電腦?!痘莅拆^》這一篇文章的主要內(nèi)容是:英子住的胡同里有一個(gè)“惠安館”,人們都說(shuō)里面有一個(gè)瘋子,從來(lái)不靠近,英子的家人也不讓英子靠近。終于,我們?cè)谝豢秒m然不高大卻很茂盛的桃樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只知了,于是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過(guò)去,活像一個(gè)小偷兒,近了,近了,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿竹竿一粘,粘住了!我們高興得一蹦三尺高。但是,經(jīng)過(guò)了童年,我們又能學(xué)會(huì)什么呢?書(shū)中就告訴了我答案。 在林海音的好奇心下,他認(rèn)識(shí)了許多朋友,但這些朋友因?yàn)榉N種原因而離開(kāi)了林海音,但是,卻在林海音的童年生活里永遠(yuǎn)抹不去。她絕不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,用這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,來(lái)給自己的童年增加光彩。它讓我感受了文字的強(qiáng)大和魅力,讓我獲得了通往成功的鑰匙 —— 真理;讓我知道了北京為什么是林海音的,因?yàn)樗羞@把鑰匙,她擁有真理和力量!她擁有文字的魅力! 書(shū)中的宋媽媽有些兇,但卻不乏母性光輝。這本書(shū)不但道盡了小孩子間的純真友誼,還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧苦,沒(méi)錢(qián)的無(wú)奈,還有封建制度的黑暗。 《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄,它是名篇佳作,以它獨(dú)特的特點(diǎn),教育大家無(wú)私、讓人受到教育。 《城南往事》以它那清爽和雋永的散文敘事鏡語(yǔ)表現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代“童年往事”般的生理旅程。 英子是善良的。對(duì)我們理解課文很有幫助。早上小英子去惠安館找秀貞,下午妞兒到西廂房來(lái)找她,晚上描紅字,日子就這樣過(guò)。這樣,當(dāng)你遇到難題時(shí),別人也會(huì)幫助你渡過(guò)難關(guān)。小英子是一個(gè)單純、善良又靈動(dòng),是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心、善于思考、富有愛(ài)心的小姑娘。最后小英子幫秀貞找到了她的孩子。用我們的愛(ài)去幫助別人,讓別人感受到我們的愛(ài)。最后英子幫助她找回了孩子 —— 也就是英子的好朋友妞兒。 城南舊事讀后感 450 字 2 《城南舊事》是一本自傳體小說(shuō),作者是著名作家林海音,就是書(shū)中的英子。其中《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》被選入五年級(jí)下課本教材,《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》登與 語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)課文。 這本書(shū)主要寫(xiě)作者童年時(shí)代的故事,作者童年時(shí)代的故事深深的打動(dòng)了我,使我看的如癡如醉?;莅拆^的瘋子秀貞,我們看海去的那個(gè)小偷,奶媽?zhuān)瑢?duì)英子最重要的爸爸也離她遠(yuǎn)去了。結(jié)果后來(lái) 英子無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己的好朋友其實(shí)是秀貞的孩子,她便帶朋友去找秀貞,秀貞和孩子終于母子相認(rèn),一起去找秀貞的丈夫去了?? 這個(gè)故事讓我明白了生命是無(wú)價(jià)的,感情是珍貴的,我們要好好珍惜它們,不要讓它們受到傷害,因?yàn)樗鼈兙拖褚幻骁R子,打碎了,雖然可以拼起來(lái),但已經(jīng)有碎痕了。 童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長(zhǎng)一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過(guò)完了。她和小偷坦誠(chéng)交往,聽(tīng)他講自己的故事,與他一起讀《我們?nèi)タ春!?。因?yàn)椤隘偂迸诵阖懹悬c(diǎn)瘋,所以沒(méi)有人愿意跟她說(shuō)話(huà),而且自己的女兒也下落不明,當(dāng)找到女兒想帶他去找丈夫,眼看就要團(tuán)圓時(shí)。但人都是在經(jīng)歷著悲歡離合中成長(zhǎng)的,英子也一樣,通過(guò)這些事,成長(zhǎng)許多。 后來(lái)英子發(fā)燒了,因?yàn)閶寢屩烙⒆雍童傋油媪恕?
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