【正文】 可當我真正踏入這工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下，我設計能力提高了，能夠進行較為復雜的重型結構。建筑結構設計是一份需要用心去耕耘的事業(yè)。 畢業(yè)實習很快就告一段落了，但通過這次短短的實習，應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。盡管大學中認真學習了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任土木工程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。 最后，通過這次畢業(yè) 實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變 化 ,最后老師講了屋頂防水 (油性防水 ,剛性防水 )及屋頂排水的天溝及坡度 .最后老師又講了一些其它方面的問題 .通過這些實習活動 ,感受頗多 ,收獲頗多 .作為一個剛進入大學的大學生 ,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西 ,在實踐上幾乎是空白 ,但此次實習之后 ,情況就大有改變 . 通過實習，使我學到了很多實踐知識。老師逐個給我們講解，同學們遇到不懂的地方積極地問。最后給我們提出了忠告，要我們平時學好專業(yè)知識，這樣才能較好地完成畢業(yè)設計。 二參觀設計制圖室及工藝研究所 圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術資料，所有從事工程技術的人員，都必須掌握制圖技能。 在實習的第一天，我們充滿了好奇，在沒有開始之前，對以前學過的東西進 行了回顧，溫習了《土木工程概論》，《建筑制圖》等相關教材，熱切希望并相信能夠在此次實習中能夠有相當大的收獲，使自己真正地投入到實際中去，不犯教條主義錯誤，做到理論與實際相結合。其實，在這么短暫的畢業(yè)實習中真的很難學到更多的知識和技能。例如在實習中，我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求，許多設計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型？通過這次實習，我對依照設計圖紙和施工現(xiàn)場部分構件的測量以及觀察這些構件的細部做法，采用向施工員、工程師清潔相關問題的處 理方法，分析思路和計算原理，使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。更重要的是，身為結構專業(yè)的學生，我們在建筑學方面的概 念相對較為薄弱，而此次實習使我們對實際建筑工程有著更加深刻和細致的感官體會，通過比較，我們可以在現(xiàn)有與自己的設計當中取長補短，借鑒他人的先進設計思想和經(jīng)驗，以進一步啟發(fā)我們的建筑設計理念，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感。 （ 4）、在條件允許的情況下，老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導，不僅可以杜絕同學偷懶現(xiàn)象，而且可以對同學們進行有建設性的指導，讓我們的實習更加有效率。整個實習的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當一名好的施工員。 腳塌實地的走過了這一年，要問我到底收獲了多少，我想主要有兩點，一點是適應了這份工作，另一點則是溶入了大橋局的這個團隊。在課余生活中，我積極參加各種集體活動，為集體出謀獻策。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當、接槎可靠”的質量要求 ，并采取相應的保證措施。 梁、板混凝土強度等級均為 c20，其余層梁、扳柱為 c25。 ②參與工程質量的檢查、驗收 在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質檢員復查， 檢驗合格后方可進行下道工序。 ⑤施工過程中的設計變更，由各專業(yè)工程師負責，按本質量計劃“合同變更管理”部分的 規(guī)定，及時傳達到各業(yè)務口及相關施工隊?！笆┕と罩尽钡膬热莅ㄒ韵聨讉€方面 :當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的 施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術交底、 當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。我們的工程任務龐大，需要無數(shù)的物力人力共同完成，一個獨立的力量在工作中不能得到任何施展，所以我們依靠的是團隊依靠的是合作，沒有團隊意識的員工，無論學識有多高、技術有多精、在這里都將無法施展其才能，從一來到這里我就認識到了這一點，我虛心的去學習，刻苦的去工作，積極的參加項目部舉行的各類活動，熱情的與我的領導同事工人相處，現(xiàn)在我感覺到這個集體已經(jīng)接納了我，我成為這個大家庭中的一員，也深刻體會到了這個團隊的具大力量和無限溫暖。在還沒有踏入設計院之前，我的腦海里的設計院，就是老師帶領著年輕人一起對著電腦，點鼠標畫圖，然后一張張的打出來。工作上服從領導的安排，認真負責、踏實肯干，凡事積極主動，迎難而上，不怕苦，不怕累。但它給予我的是更多的深思！在過去的一年里，我從 一個土木工程專業(yè)剛畢業(yè)的學生逐漸成長為一個成熟穩(wěn)重的工程師，成長的里程在她人看來也許是微不足道，擁有的僅僅是普通、平凡。 整個實習的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當一名好的施工員。 當然在取得成績的同時也存在著很多不足的地方，在工作中，我熱愛了這一行，每天面對計算機屏幕中一張張 cad 圖紙，一下下鼠標的耕耘，使我愛上了這一行。按時參加學習，堅持理論聯(lián)系實際，認真聽講，認真做好筆記，努力提升自己的業(yè)務水平。 土木工程實習自我鑒定 4 轉眼間，一年過去了，即將迎來新學年的開始。參加實 習后才能深刻體會這句話的含義。 我在實習過程中有不少的收獲，實習結束后有必要好好總結并鑒定一下。 非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場，接觸社會，不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合，更重要的是讓自己學會了如何做為了自已提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況，我填報了中國農(nóng) 業(yè)大學校遠程網(wǎng)絡教育的土木工程專業(yè)。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識，并且鞏固了書本上的知識，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論知識。 實習期間我整理了很多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。土木工程實習自我鑒定（精選合集） 第一篇：土木工程實習自我鑒定 通過實習，使學生了解我國土木工程發(fā)展現(xiàn)狀、現(xiàn)代化施工技術以及土木工程方面的其他最新發(fā)展，培養(yǎng)學生熱愛專業(yè)，明確責任，致力于祖國建設的思想。通過 這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關程序和規(guī)范。整個實習的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當一名好的施工員。三年來，我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式學習的社會實踐。 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，這次實習活動讓 我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等，自己所學的專業(yè)知識用上的并不多，讓我不得不重新學習新的計算方法。但它給予我的是更多的深思！在過去的一年里，我從一個土木工程專業(yè)剛畢業(yè)的學生逐漸成長為一個成熟穩(wěn)重的工程師，成長的里程在她人看來也許是微不足道，擁有的僅僅是普通、平凡。工作上服從領導的安排，認真負責、踏實肯干，凡事積極主動，迎難而上，不怕苦，不怕累。在還沒有踏入設計院之前，我的腦海里的設計院，就是老師帶領著年輕人一起對著電腦，點鼠標畫 圖，然后一張張的打出來。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學習充滿了動力。建筑結構設計是一份需要用心去耕耘的事業(yè)。在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下，我設計能力提高了，能夠進行較為復雜的重型結構?？僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。 當然，在這一年中也有許多的不足在工作中暴露， 包括心態(tài)的浮躁，做事偶爾的粗心大意等等，但是我可以肯定的說我在努力的逐步的改正，我在不斷的學習不斷的進步。③工程施工過程中，由工程室負責現(xiàn)場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等 工作，并保存相關記錄。 ⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應的 試驗報告。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、 模板施工圖等。 、板、柱混凝土等級不同時，其相應節(jié)點區(qū)混凝土應采用相交構件混凝土強度等級的最高值。 砌塊砌筑工藝流程為：運輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設管線→安裝門窗。時刻關心同學，與大家關系融洽。一年的時間里，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，我的工作能力逐步提升并能在工作中擔負重任。整個實習的過程也讓自己發(fā)覺了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學習充滿了動力。 非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場，接觸社會，不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合，更重要的是讓自己學會了如何做？為了自已提升自身各方面的素