【正文】 事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事為警，借此檢查為契機。 為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉： 【范文網】 第一，我要嚴肅看待自己的違規(guī)違紀行為，我向您保證今后不再這樣違反紀律了。 檢討人： xx 晚自習講話檢討書范文 4 尊敬的 xx： 今天 ,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書 ,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。 所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。希望老師相信我。還可以預習課程，找出課上要問的問題。我自私的行為不僅讓自己的學習效率下降，還影響了其他同學的時間安排。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。 最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中， ??我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心 ??自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。 中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了 它。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。作為初中生，我們很多同學的心理素質、思維系統(tǒng)、智力 工程還沒有完全得形成與健全。違反班級紀律說小不小，說大就很大了。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。而一個壞的帶頭，卻很可能讓班級走向萬劫不復的地步。不過還是去晚了一步，會議已經開始了。并且，以高度危機感、警惕感對待學習。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法，培養(yǎng)自己的學習能力?，F在 ,經過老師批評我已經深刻地意識到了自身錯誤問題的存在。 望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今 后一定不會在任何時間與同學打鬧的。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。 你的愚生：魏凱 晚自習說話檢討書 尊敬的王老師： 由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，晚自習講話。我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。 再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。 對于錯誤這個情況、這個現象我肯定是承認的，因為認證、聽證、作業(yè)習題這個物證俱在，我還有什么可抵賴的呢 ?我想義正言辭得通知您：今后，我再也不怕您對我關于寫檢討的處罰了 ! 請您給我一次機會吧！ 檢討人： xx 晚自習講話檢討書范文 2 尊敬的 xxx： 今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。 望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。 檢討人： xx 第二篇：晚自習檢討書 早退晚自習的檢討書 尊敬的徐導 :我懷著愧疚和懊惱，給你寫下這份檢討書，以向 您表示我對這事件的深刻反省以及今后絕不再缺席晚自習的決心。我很后悔，如果當時合上了電腦，去看書或者回自習室，那么結果會好一點 ?但這世界沒有后悔藥，我自己也深深明白這一點，現在，我只希望您能相信我，能寬恕我。我對自己的上課講話行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。 今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。 我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學的休息不負責任的表現。今后我一定會好好學習，熄燈后不再講話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！ xxx 篇三：晚自習打鬧檢討書晚自習打鬧檢討書 晚自習打鬧檢討書我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在走廊里與同學打鬧，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重 性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在走廊里絕對不與同學打鬧地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。夜自習就應該在班級教室里 ,認真完成課堂作業(yè) ,除了上廁所等特殊情況可以外出。從今日起，我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓，花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面，要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀律。反思學習當中暴露出的問題，想出解決方案，全面地總結學習。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，不過那天的情況，我確實又不是理由的理由，不過還是因為沒有把晚自習這事情放在心上，所以犯下了錯誤。 不過就像老師說的那樣，這不是理由，我原本可以會寢室拿了東西再去上自習的，而我卻沒有這么做，注意證明，我心里根本就不想上自習沒把自習放在心上。 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習及其他任何課上說閑話的。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。對于錯誤這個情況、這個現象我肯定是承認的，因為認證、聽證、作業(yè)習題這個物證俱在，我還有什么可抵賴的呢？至于這個檢討書嘛，確實是比較不好寫，于是我通過網絡搜索，找到了一家名為“檢討書 100 分”的范文網站，從中查閱到了大量的檢討書范文信息，令我不