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追風箏的人大學讀書筆記通用合集5篇-免費閱讀

2025-05-24 12:06 上一頁面

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【正文】 我欣賞小說中對于“我”內(nèi)心感情大膽深入的剖析,“我”對哈桑的嘲諷捉弄,看不起哈桑因為他是哈扎拉人,是仆人的兒子,他連字都不認識所以“我”可以編造故事給他聽,騙他這是書上寫的,同時“我”又是猶豫、怯懦,時時會良心發(fā)現(xiàn)并陷入深深的自責中。等待他的卻是一個震驚的消息,原來哈桑是自己同父異母的兄弟,并且已經(jīng)被戰(zhàn)爭吞噬,于是阿米爾選擇照 顧哈桑的兒子索拉博,這個遭受戰(zhàn)爭毒害,滿眼驚恐的侄子。阿米爾崇拜爸爸,因為他是一位成功的商人,他把阿里和哈桑完全當作自己家人對待,他捐建了一座福利院來幫助有困難的人,他是仁愛的化身。但是我看到的是一顆對親如兄弟朋友的主人的一顆真摯般的心??墒撬彩沁@本書書的光輝所在。接著阿塞夫慘叫起來,用手掩著片刻之前還是左眼所在的地方。索拉博 —— “求求你,老爺,”他說,“停下來。婦女裹著長袍,坐在繁忙街道的水溝邊,膝蓋上是她們的兒子,一遍遍念著:“行行好,行行好!”還有別的,某種我一開始沒有注意到的事情:幾乎見不到有任何成年男子在他們身邊 ——戰(zhàn)爭把父親變成阿富汗的稀缺物品。我臉上發(fā)燒。但真正麻煩的是那些較大的少年。再說,有一次哈桑和我在喀爾卡湖畔打水漂,他的石頭跳了八下,我用盡力氣,也只能跳五下。爸爸將一疊食物券放在 她的柜臺上。 分析:寫出了我的幼稚,可愛 爸爸告訴我有一天他割斷了十四只風箏的線。你為什么不回去看你自己的書本呢 ?”他會關(guān)上門,留下我獨自納悶:何以他總是只有大人的時間 ?我坐在門口,膝蓋抵著胸膛。分析:寫出我內(nèi)心的失望。剎那間,拉辛汗房間里面的空氣變得太厚重、太熱,帶著太多街道上來的氣味。分析:寫出了哈桑的忠誠 片刻之后,他手里拿著某些東西走出來。但哈桑紋絲不動,任由我一次又一次扔他。 “還手啊 !”我咆哮著。他看起來比我記得的要大,不,不是大,是老。我害怕受到傷害。你會騙我嗎 ?” “我寧愿吃泥巴也不騙你?!本退闼牭轿以捴袔Т蹋彩遣宦堵暽匚⑿χ?。 分析:寫出了哈桑對我的好,以及哈桑的純潔。有時在樹上我 還會慫恿哈桑,讓他用彈弓將胡桃射向鄰家那獨眼的德國牧羊犬。”他泰然自若地說著,就算是我,也要費盡力氣才能聽得出他平 靜的聲音下面的恐懼。屋角還有一把三腳凳,一張木頭桌子,哈桑就在那上面畫畫。你知道,他從不反擊,從不。 很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗,回來時,他帶了一個孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經(jīng)死去了,但那個孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨少了一樣,就是不再微笑了,眼神一直那樣的空洞,那個孩子一直悲傷著。讀書心得: 就在這樣一個毫無預(yù)料的早晨,我讀完了這本書,這本在我手機里放了很久很久的書,兩個月了吧,從我剛開始找到這本書開始,我也許是被它奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,或者我是被它的內(nèi)容,兩個男孩在阿富汗的成長故事,那樣簡單的概括,在我看來實在是不能作為這本小說的簡介,簡單的字里行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得 人永遠透不過氣。 兒時的美好和友情,因為一個懦弱的疏忽而毀于一旦,如果再給你一次機會,你愿意不顧一切地去重新找回那個曾經(jīng)的自己嗎 ? 1世間只有一種罪行,那就是盜竊,當你說謊,你剝奪了某人得知真相的權(quán)利。 被真相傷害總比被謊言欺騙的好 ,得到了再失去,總是比從來就沒有得到更傷人。 2021 年,因其作品巨大的國際影響力,胡賽尼獲得聯(lián)合國人道主義獎,并受邀擔任聯(lián)合國難民署親善大使。這個故事震撼了每一個人的心靈,他向我們再一次發(fā)出最深的吶喊:我們要和平!我們要平等! 在《追風箏的人》中,風箏是一個象征。 是阿米爾錯了嗎?他膽小、懦弱、自私,看到哈桑被阿塞夫一群人欺負,卻裝不知道。我們總會把它與戰(zhàn)爭、難民、死亡聯(lián)系在一起。但總會有一個轉(zhuǎn)折點的。哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開的。 從“我”的角度來描寫哈桑所為“我”受的苦難,更加讓讀者覺得切身體驗,小說中,我們一直是從“我”的眼中看的哈桑,那樣一個為了阿米爾少爺肯認命,付出一切的小孩,也許在他的骨 子里,也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格,我最感動的是哈桑對阿米爾說“為你,千千萬萬遍!”這樣的話能從一個十幾歲的孩子口里出來,真的是讓人揪心的疼,一直到了后來,他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會他并且還不斷的在他的傷害他,他都沒有背棄他,一直護著他,原諒我,我真的被這孩子給震撼了,為他我一直覺得心里挺難受的,總覺得嗓子里有東西卡住了,讓我有點哽咽。這途中,可能有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。為了贖罪,阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點心力,卻從病重的拉辛汗嘴里得知一個驚天謊言,哈桑其實不是管家的親生兒子,哈桑是自己的父親和管家老婆所生,即兒時的伙伴其實是自己的兄弟,被從恤孤院買到阿塞夫手中的哈桑的兒子是自己的侄子。后來父親的合伙人熟知內(nèi)情,在臨過世前鼓勵主人公回阿富汗尋找當年的仆人小孩,并通過自己的努力去平復(fù)自己多年的負罪感。我們無法達到哈桑的境界。就算被謊言蒙在鼓勵,我們也要堅強的面對生活,這是我們最初所追求的,不是嗎?花開,還是會枯萎。讀后的感覺真的很壓抑,看著窗外淅淅瀝瀝的雨水,灑滿了背叛與友情,告訴我們的是珍惜與信任。阿米爾也有了他的家庭和事業(yè)。留給他們的只是 無盡的遺憾。我想,這本書最好的地方在于它不做作,讓讀者真正的感受到來自異域的不公?;蛟S,很少有人能夠真正理解一個平凡人的痛楚。 即使合上本書,我依舊能聽 到耳畔傳來那句真摯的諾言:為你,千千萬萬遍。在美國的二十多年里,阿米爾飽受著心靈的煎熬,對哈桑的愧疚使他無法釋懷。難道真的是人善被人欺? 很多時候我們往往高估了真相的殺傷力,也更是低估了謊言的影響力。 阿米爾則是一個普通人,為什么這樣說。為了贖罪,阿米爾踏上了尋找索拉搏的路。但有一點可以確定,無論是阿米爾還是哈桑,都沒有錯,他們原本都是純真善良的孩子。阿米爾為了得到爸爸全部的愛,不惜陷害哈桑一家;哈桑為了自己的主人,受盡恥辱,最終奉獻出生命。說起這個我們的鄰國,并不是一個太平世界。又看到它的封面,黃昏的天空。 “為你千千萬萬遍。于是,阿米爾踏上了為自己和父親贖罪的道路:找回哈桑的兒子 —— 索拉博??此茪埲蹋@一幕幕一切切盡是社會真相。哈桑對自己的付出任勞任怨,這是在當近社會十分少有的,自己十分喜歡阿米爾,覺得這樣的一個大好人就應(yīng)該長命百歲。我想如果換一下位置,那哈桑一定會挺身而出,抵御那幫惡勢力。為 了贖罪,阿米爾再度踏上了睽違二十多年的故鄉(xiāng),為不幸的好友盡最后一份力,卻發(fā)現(xiàn)了一個驚天謊言 —— 哈桑竟是爸爸的私生子。 小說里的風箏,其實代表著很多意思,它代表了愛情,友情,親情,也代表了正直,善良和誠實等等,本小說中的風箏是代表阿密爾的人格中不能缺少的部分,只有追到了,人格才能健全,心靈才能得到回歸。經(jīng)過各種困境終于勝利地把哈桑唯一的兒子帶回了美國。后面幾次搞小動作要趕哈桑和阿里出門,父親都不同意,最后阿里父子自動選擇了離開。 阿密爾和他的仆人(哈扎拉人)的兒子哈桑從小一起玩耍一起長大,他們的關(guān)系就像他父親和哈桑的父親阿里一樣情如手足。 也許更是為了他們而千千萬萬遍吧。阿米爾完成了輪回也完成了自我救贖。這一幕幕讓人心痛的場景接二連三的上演,讓哈桑作出這一切的是他與阿米爾的濃濃友情,更是他奴性的不二證明。這人性的丑與美在我體內(nèi)引起深深的共鳴。其實人生不正是一杯茶嗎? 《追風箏的人》大學讀書筆記 4 我追。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的,我想:書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時的快 意和猶疑;危機關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應(yīng)該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動。一場救贖再次開始。 可命運的指針并沒有停止,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。當然事情有可能變成動力激勵孩子奮發(fā)向上,也更可能催生出負面的影響。 每個人心中都有一只風箏,不管那意味著什么,讓我們勇敢的去追。主人公阿米爾和哈桑是從小玩的很好的主仆關(guān)系,在一次放風箏比賽中阿米爾獲得了勝利,阿米爾在尋找主人丟失的風箏中遭到了侮辱,阿米爾看到后并沒有伸出援手,在此后阿米爾無法面對哈桑,而哈桑毫無底線的善良像一面鏡子一樣折射出阿米爾 的丑惡,于是阿米爾在自己過生日時以卑劣的手段逼走了哈桑。 是阿米爾錯了嗎 ?他膽小、懦弱、自私,看到哈桑被阿塞夫一群人欺負,卻裝不知道。讓我們想起的總會是一張張驚恐的臉,沒有輕松,更不會有笑容。當我看到《追風箏的人》這個書名,引發(fā)了我無限的聯(lián)想。《追風箏的人》大學讀書筆記(通用)(合集 5 篇) 第一篇:《追風箏的人》大學讀書筆記(通用) 《追風箏的人》大學讀書筆記范文(通用 11 篇) 認真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。又看到它的封面 —— 黃昏的天空。這不是什么童話故事,也并非喜劇。但他在逃跑的那一刻,心里是多 么復(fù)雜。后來阿富汗經(jīng)歷戰(zhàn)爭時哈桑逃往美國,哈桑為了守護曾經(jīng)主人空落落的房子死在了侵略者的槍口之下。 真正面對利益取舍甚至人生抉擇的時候,將是十分考驗人性的。另外,哈桑遇到危險時,阿米爾少爺?shù)呐R陣脫逃造成了他一輩子的遺憾,一輩子的內(nèi)疚,如果當時的臨陣脫逃變成了挺身而出,結(jié)果會怎么樣呢?其實還是自己能力不夠,童年的優(yōu)裕生活和懦弱的性格根本處理不了當時面臨的問題。最后甚至栽贓他,讓他永遠離開了這個家。 故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風箏 —— 那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時,才會不知覺地笑起來。這樣的 `情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應(yīng),是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。 有時我甚至會想如果我是阿米爾,我會怎么做呢?在那一條陰暗的胡同里,看見那堆碎磚塊上面哈桑的棕黃色燈芯絨褲;看見哈桑那任人宰割的眼神。為何他不反擊?為何他不解釋?是因為他早已打心底認定他是一個哈雜拉人,只是一個再卑微不過的仆人而已。不然他會背負著自責的苦難,隨著時光的流逝日漸沉重,直至他生命的終結(jié)。 《追風箏的人》大學讀書筆記 5 《追風箏的人》是作者講述自己親身經(jīng)歷的故事,它比起《擺渡人》來,更具有真實感,情節(jié)比較符合人性特點,也是對人性多面性的一種真實寫照。但是由于當時阿富汗的種族關(guān)系和階層存在,阿密爾和他爸爸從來都沒有在公眾面前承認過這種朋友關(guān)系,這種友情有多深厚和寶貴只有他們自己心理清楚。那年正好發(fā)生了戰(zhàn)爭,阿密爾帶著內(nèi)疚和罪惡感和父親逃往美國去了。 這是一部很感人的小說,哈桑是一個很善良,淳樸的孩子,最能打動讀者的是那句話,為你,千千萬萬遍!哈桑的一生為阿密爾千千萬萬遍。 我們每個人心目中都會有自己的風箏,勇敢地去追逐吧! 《追風箏的人》大學讀書筆記 6 在寒假里,我用閑暇時間閱讀了這本《追風箏的人》。兒時的噩夢再度重演,阿米爾決定保護哈桑唯一的兒子 —— 索拉博。阿米爾卻沒有這樣做,眼睜睜的看著哈桑受辱。但到他死的那段,我卻哭的稀里嘩啦的,想到他什么事都默默承受,盡力按照少爺?shù)囊馑迹且欢蝿兪?,問少爺真會那樣做嗎,如果只要他讓,那么他一定會盡力去做。 《追風箏的人》大學讀書筆記 7 我們是否徘徊在對身邊的人的糾結(jié)之中呢?是否對身邊的朋友盡心盡力呢?一本《追風箏的人》令我思緒萬千。 懦弱的阿米爾、重情義的哈桑、嚴肅的父親以及平易近人的拉辛汗,小說中的人物形象深刻地印在了我的腦海中。”這句話,哈桑對阿米爾說過,法里德對阿米爾說過,阿米爾對索拉博說過,這不是玩笑,而是鄭重的承諾,朋友與朋友之間,人與人之間不需要物質(zhì),需要的是互相的信任。層層斑斕彩云中有一片通透的蔚藍天空,仿佛把人帶到更深更廣遠的世界。我們總會把它與戰(zhàn)爭、難民、死亡聯(lián)系在一起。是阿米爾錯了嗎?他膽小、懦弱、自 私,看到哈桑被阿塞夫一群人欺負,卻佯裝不知道。因為種族,使他們有了高低貴賤之分,被逼向世界的兩極。這條路并沒有想象中的容易反而極其坎坷,童年時發(fā)生的事情在索拉搏的身上再度重演。因為我們就是阿米爾這樣的人,或多或少的在童年或者青少年時期犯下一些錯誤,大的小的,別人知道的或者只有自己知道的,處理好的的或者沒有處理好良心不安的。也許,坦白并不是一個糟糕的決定,至少,知道真相后做出的選擇不會讓親情,友情,愛情因為善意的謊言而失之交臂,反而讓彼此的情誼因為懂得而變得更加珍貴。二十多年后當他再次回到故鄉(xiāng),才得知當年哈桑就知道阿米爾在場,但他并沒有任何責怪,亦如童年時的那句話:“為你,千千萬萬遍。宛如一句天真的玩笑,卻深深地烙在我們的心中。我會相信命運,我更相信自己可以改變命運。我?guī)е鴿M心的沉重,靜靜的融入到了那一個世界
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