【正文】 想起作者，我們真是遠遠不及呀！ 有一次，老師布置了一項作業(yè)，就是叫我們看了作文后，把作文的主要內(nèi)容講給爸爸媽媽聽。 一看見這個題目，我不免有一些奇怪，作者為什么要在走遍天下的時候以書為侶呢？書不是死物嗎，怎么可以成為自己的伙伴和伴侶呢？ 帶著這些疑問，我讀完了這篇課文。 我會毫不猶豫地選擇攜帶一個筆記本。看了時鐘，我嚇了一跳 —— 十二點，現(xiàn)在真的已經(jīng)很晚了。 有一次，星期六晚上，我早早地把各科作業(yè)完成，覺得很無聊，就去看電視，拿著遙控總是按不停，沒什么好看的，就把電視關掉，但突然想到，老師每天都還有布置一個作業(yè) —— 看書。讀一本好書，好像就在跟一位高手對話。”后來，我又看了一遍，這次，我將這套書里面那些我沒注意到的講述哲學的段落都仔細的看了。當你讀一本書時，多讀幾遍，你會發(fā)現(xiàn)每讀一遍都會有新的感覺。 我還喜歡作者的讀書方式 —— 先一遍又一遍的讀這本書，思考故事中的人為什么會這樣做，作者為什么要寫這個故事；然后再把這個故事編下去，回過頭來品味自己最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們；再讀讀其他部分，從中找到以前忽略的東西；最后還要列個單子?？磥?，我得再加一件事：記錄好詞好句。假設可以讓讀者迫不及待地往下讀。我無可奈何地來到房間，不耐煩的打開書，恨不得把它撕成兩半。 嶺南五年級 :紫萱 第四篇：《走遍天下書為侶》讀后感 【篇一：讀《走遍天下書為侶》有感】 書，可以給你帶來智慧；書，可以告訴你說不完的知識。這樣的好詞佳句哪里來，還不是讀書時摘下的，所謂不動筆墨不看書，所以我也有讀書時用筆摘錄的好習慣。 第三篇：走遍天下書為侶讀后感 走遍天下書為侶讀后感 如果讓你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一些可口的零食，一只小寵物，一個百音盒?? 如果有人問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇書。 我們的讀書方法最多也只是看完一本書以后，用小本子把里面的好詞佳句抄下來，有一些書還草草看完就算了。 讀了《走遍天下書為侶》后，我知道了反復閱讀是沙漠中的泉水，是冬日里的暖陽。 我暗自下定決心，一定要像作者一樣細細的品味書，百看不厭。 《走遍天下書為侶》這篇課文給我啟示很大，這篇文章讓我知道，書是可以讀好幾遍，而且每一次讀的時候都能夠受到不同的啟發(fā)。你可以把它讀很多遍，你也可以專讀這本書里面的精華部分。沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地??。有了它我的旅途將不會孤獨，它讓我的心靈充滿歡樂?！弊髡叩膼蹠袷刮液芫磁?！ 讀到第七自然段，我意識到了作者的愛書精神值得我們大家去學習，只要我們認真去思考、去 想象，一定會有奇妙的事情發(fā)生，你總能從書中學到新東西，不管你看過多少遍，只要我們認真去看，認真去發(fā)現(xiàn)，一定可以發(fā)現(xiàn)新東西。但是，我還是想再看幾篇后才睡。作者的這種讀書方法是把書一遍又一遍地讀，再思考各種問題后，閱讀其它部分，找到以前忽略的東西，然后把從書上學到的東西列個單子，最后進行想象。我還敬佩作者愛讀書、愛知識、愛學習的精神。體會?！蹲弑樘煜聲鵀閭H》這本書將使我終身受益。這樣的比喻是多么的親切，可想而知，作者對書的感情有多么的濃厚啊！ 我讀了這篇文章，使我明白了一個道理：我們要讀書，就一定要把文章的內(nèi)容弄清楚，還要把作者讀書方法進行運用！ 《走遍天下書為侶》讀后感 7 從小就喜歡看書，自從看了《走遍天下書為侶》這篇課文以后，對書更加深有感觸了。而作者尤安 這篇文章以假設開頭，引出“以書為侶”的觀點，然后用舉例子的方法使我們心服口服。在發(fā)射之前，科學家花了多少精力去設計“神七”啊，他們只有天天讀書，獲得知識，才能設計出這樣完美的飛船。只有認真，才能掌握書中的知識。這是作者在文中說的一句話，作者說的多么對?。〔还苣阕x一本書多少遍了，還是有弄不明白的地方。 書永遠是我們最忠實的朋友和家人，我一定要與書共舞，讓我們真正地和書一起學習無窮無盡的知識吧！ 《走遍天下書為侶》讀后感 3 讀書，對我來說是一件“輕而易舉”的事。因為這樣不但能夠讓自已獲得只是而且又可以讓自已獲取快樂。像作者一樣，想象這本書的作者會有怎樣的生活經(jīng)歷，作者會是怎么樣的，這樣讀書不是更有趣味嗎？我還會把書中的好詞好句都抄下來，多積累些詞語、句子，日積月累，寫作文的時候，我就易如反掌了。《走遍天下書為侶》讀后感（通用） [推薦閱讀 ] 第一篇：《走遍天下書為侶》讀后感（通用） 《走遍天下書為侶》讀后感范文（通用 16 篇） 細細品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會寫讀后感嗎？以下是精心整理的《走遍天下書為侶》讀后感范文（通用 16 篇），歡迎大家分享。 是呀！就如作者所說的，你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。 21 世紀的青年兒童應該以讀書為快樂，并且能興高采烈地讀。我讀一本書，就像看故事，一晃而過。我以前認為書是枯燥乏味的，因此，一本書我最多只讀一遍，現(xiàn)在我明白了一本書可以常讀常新，百讀不厭。 尤安如果沒有書籍，我國的航天事業(yè)能更進一步嗎？ 這時，我臉紅了，情不自禁地想起自己平日的表現(xiàn)：在家中只顧著看電視、玩電腦，爸爸媽媽叫我去看書，我不 聽，他們就批評我。 從寫法上講，我又學到了一種新的開頭方式：假設。艾肯做了五件事，可我只做了四件事。 書，可以讓你更加聰慧；書，可以讓靈魂變得充實而豐富；書，可以讓我們不再目光短淺??書就是我們的另一個老師。 《走遍天下書為侶》讀后感 8 讀了《走遍天下書為侶》這一課后，我體會到了“書讀百遍，其義自見”的道理。上個學期，爸爸給我在網(wǎng)上訂購了一套有價值的哲學書，這些書用故事來講述一些生活中暗藏著的哲學。 這一課帶給我的收獲是：要把書視為自己的朋友，視為一處故地。 本來，我很討厭讀書的，但自從讀了《走遍天下書為侶》這篇課文，讓我感受到了作者非常喜愛讀書的這種精神值得我們學習。媽媽出去后，我繼續(xù)看。 莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。 多年以后，再次翻開筆記本，它會還原曾經(jīng)那些美好的瞬間，那旅行的風景和愉悅的心情會再次呈現(xiàn)在我的面前。一本你喜愛的書就像一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。你第一次讀的時候，你可以先大概了解一下這本書寫的是什么；第二次時，你可以讀自己喜歡