海底兩萬(wàn)里讀后感600字[五篇]-免費(fèi)閱讀
【正文】 ”魚叉王“尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的，例如：海底森林，穿越海底隧道（阿拉伯海底地道，蘇伊士下面一條通往地中海的地道），一塊沉沒的陸地（大西洋洲） 。到現(xiàn)在他們?nèi)齻€(gè)人才知道它是一只人造的鋼鐵之怪。 這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪，雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。有一次，我和爸爸去淀塘畈玩。也許，在那浩 瀚的海洋中，正等著后人去探索、去發(fā)現(xiàn)?? 第五篇：海底兩萬(wàn)里讀后感 600 字 篇一：海底兩萬(wàn)里讀后感 600 字 《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)凡爾納的一部經(jīng)典名著，里面不但有很多引人入勝的精彩故事，而且還是一本讓人受益終身的文學(xué)經(jīng)典，是一本影響很多人一生的世界十大名著。 當(dāng)我合上了這本書的最后一頁(yè)時(shí)，我被震撼了。 于是美國(guó)戰(zhàn)艦林肯號(hào)配備了強(qiáng)大的武器去尋找并消滅這個(gè)“龐然大物”?？梢姡麄兣c尼摩船長(zhǎng)、奧運(yùn)中國(guó)健兒相比，有多大差別??！ 《海底兩萬(wàn)里》這本書，讓我懂得了愛國(guó)、報(bào)效國(guó)家，我真希望每一個(gè)中國(guó)人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)輝。不是吹的，這本書的確不錯(cuò)，有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書。他曾救過尼摩船長(zhǎng)的命，非常勇敢。 書中人物的刻畫是成功的。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極 點(diǎn)、殺章魚群?? 故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物，比鯨魚還要大，有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，在 海底航行了兩萬(wàn)里，探索海底秘密，經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險(xiǎn)，最后，他們因不堪海底世界過于沉悶的生活，設(shè)法逃走，返回了陸地。但夢(mèng)想也不代表著空想，需要實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。竟能在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造，電燈未問世前預(yù)料到未來生活，充分把科學(xué)與故事情節(jié)相結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)充滿奧秘的深海世界。我很佩服作者驚人的想象力，豐富的知識(shí)，高超的描寫手法，比如在寫穿越南極冰山的時(shí)候，作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn)，讓我們身臨其境，仿佛自己就在南極的冰山之中，《海底兩萬(wàn)里》你真是我的好老師！ 第二篇：《海底兩萬(wàn)里》讀后感 _600 字 《海底兩萬(wàn)里》讀后感 _600 字 篇一：《海底兩萬(wàn)里》讀后感 _600 字 海底，一個(gè)充滿恐怖卻又令人好奇的地方，一個(gè)充滿幻 想并且美麗的地方。鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長(zhǎng)，他是個(gè)性格古怪，性情憂郁，知識(shí)淵博的人，船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽不懂的語(yǔ)言交流，阿龍納斯先生感到十分奇怪，為什么只有尼摩船長(zhǎng)聽得 懂三個(gè)人的語(yǔ)言。 我覺得寫著本書的作者很聰明，要利用語(yǔ)言創(chuàng)造一艘潛艇需要十分廣博的科學(xué)知識(shí)。法國(guó)生物學(xué)家啊羅納克斯教授最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇，并且?guī)е腿丝踪愐梁鸵粋€(gè)補(bǔ)鯨手跟隨乘坐這艘潛艇，跟隨尼摩船長(zhǎng)在海底做了兩萬(wàn)里 的旅行。他為了別人的生命而不惜犧牲了自己的生命，他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。駕著智慧的帆船，在書海里暢游，獲得更多的知識(shí)和智慧。 這本書雖然是在講述著一個(gè)在海底探險(xiǎn)的故事，可在與此同時(shí)，還讓我懂得了許多海上航行的知識(shí)。主人公阿龍納特博土等人乘坐的鸚鵡螺號(hào)，在海上探險(xiǎn)乘風(fēng)破浪。這種不怕困難，勇往直前的精神不正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要擁有和不可缺少的精神嗎？ 高爾基曾經(jīng)說過一句話“書是人類進(jìn)步的階梯”。 鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。我想，就算是現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代，也很少能找出像書里所寫的“鸚鵡螺號(hào)”一樣的潛艇來。 尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)很有吸引力的人，他逃避人類，蟄居海底，性情古怪。我也希望人們?cè)诳萍忌细优?，也造一艘像書本里所說的“鸚鵡螺號(hào)”。還有許多許多我們不知道的知識(shí)，通過這本書我都知道了。但文章中的植物，動(dòng)物，卻又能帶給人那么真實(shí)的感受。從故事中的人物來看，他們那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神，一句句不放棄的話語(yǔ)。當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”，并有船只遭到了他的襲擊。提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念?！胞W鵡螺號(hào)” (潛水艇的名子 )的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。任何動(dòng)物只要知道名字。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。作為一個(gè)中國(guó)人，我們也要同尼摩船長(zhǎng)一樣擁有一顆愛國(guó)之心?！南敕āＦ溟g，他們看到了海底神奇的世界，他們驚奇不已，嘆為觀止?？墒撬麄儾晃菲D險(xiǎn)，任何困難都
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1