5月份德育工作總結(jié)范文模版-免費閱讀
【正文】 師生懷揣著一股為校爭光的熱情，犧牲平時的休息時間，加強訓練，終于在最后的比賽中賽出了我校的風貌，獲得一等獎的好成績。 室內(nèi)布置缺乏創(chuàng)意。 開學始，學校經(jīng)過努力，使校園面貌發(fā)生了巨大的改變，粉刷了學校圍墻、教室墻壁，修建了旗臺，更新了校園版面；。 一個方面是來自外部的，包括學校、家庭、社會的教育；另一方面則 是通過內(nèi)因起作用，而外部的教育歸根結(jié)底仍要通過學生的自我教育 才能產(chǎn)生意義。高職院校應引導學生養(yǎng)成良好 的學習、生活習慣，向?qū)W生傳授現(xiàn)代文明生活方式的知識，引導他們 遵守學生的日常行為規(guī)范。首先，我們要關(guān)心學生的學習生活。 采取恰當措施來強化學校的德育教育 要把校內(nèi)教育與校外教育緊密結(jié)合起來。雖然分數(shù)不能跟德育成正比，但在我國的 應試教育體制下，成績差的學生往往受到更多的來自家長、老師、同學的譴責或鄙視，自卑心理、逆反心理強，一些學生厭倦學習，少部分學生形成了仇視社會型和偏執(zhí)型人格。 七、借“文化”東風，加強宿舍規(guī)范化管理 本月我們以“宿舍文化設(shè)計大賽”為契機，積極倡導宿舍之間和諧融洽相處，引導學生共創(chuàng)風格獨特的宿舍文化。 五、精心打造學生活動平臺，構(gòu)建校園快樂文化 繼續(xù)開展“周周樂”系列活動“周周樂校園才藝大比拼”活動在本月達到了高潮，芳村校區(qū)于 5 月 8 日迎來了月冠軍的爭奪賽。 開展愛國主義電影欣賞活動，以優(yōu)秀電影作品感染人、打動人，起到春風化雨的作用。 校團委與沖口街文化辦、關(guān)心聯(lián)、婦委一起聯(lián)合開展“算算親情賬，感知父母恩”征文比賽，讓同學們以書信等形式來表達對父母養(yǎng)育之恩的感激之情。 第二篇： 5 月份德育工作總結(jié) 五月份，學生處（保衛(wèi)處、團委）在學校的黨政領(lǐng)導下，在各部門的緊密配合和支持下，緊緊圍繞學校的中心工作，結(jié)合本月的工作計劃，根據(jù)學生的實際情況，采取了相應的管理措施，順利完成了各項工作任務(wù)，取得了較好的成績，現(xiàn)將本月個人工作總結(jié)報告如下： 一、學生常規(guī)管理落實到位，工作成效顯著 嚴查學生胸卡佩戴、發(fā)型等情況。 心理健康室老師本月對 22 名生活指導老師進行了 2 次心理培訓，為白云、芳村兩校區(qū)心理委員進行了 5 次心理知識培訓 ,合計 97人次。 校園文化藝術(shù)節(jié)活動 ① 5 月 13 日、 15 日，文化藝術(shù)節(jié)語言專場比賽在白云和芳村兩校區(qū)舉行，白云、芳村兩校區(qū)共有 56 個節(jié)目參加了角逐， 08 汽檢 1 班梁杰林的詩歌朗誦《中華英魂浩氣揚》、 07 物流班的舞臺劇《白雪公主》分別獲得白云校區(qū)、芳村校區(qū)的一等獎。 開展以“增強團員意識”為主題的團員紀律整頓教育活動，嚴肅團紀，加強團員教育和管理，要求團員佩戴團徽，增強團員意識，激勵廣大團員在各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用。 12 汶川地震一周年紀念活動。 在宣傳發(fā)動階段，我們加強正面教育和主渠道灌輸，通過國旗下的講話、滾動電子屏里每日更新的感恩之言，讓學生知道什么是感恩，為什么要感恩。 學生處進一步規(guī)范和完善早自修和晚自修管理制度，同時加大教師巡查力度，經(jīng)過一段時間的教育整頓，收到了切實的效果，學生基本能自覺按時參加早晚自修。 我校青年志愿者協(xié)會開展“愛心關(guān)懷、情系烈屬”活動，于 5月 9 日星期六下午，探訪了 槎龍村的彭加木烈士的親屬 —— 吳幸英婆婆，并送上了慰問品。白云、芳村兩校區(qū)共 85個支部組織開展了活動，取得了較好的教育效果，達到了預期的目標。同時，每次大型活動都能做到精心組織，落實安全責任，確?；顒禹樌_展，營造安全和諧的校園氛圍。比賽最后評出了白云校區(qū)一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名；芳村校區(qū)一等獎一名、二等獎兩名、三 等獎三名。通過本次活動，不但大大提高了我校宿舍濃厚的文化氛圍，增進了宿舍之間團結(jié)友愛的精神，而且也促進了各宿舍衛(wèi)生狀況的明顯提高，取得了良好的成效（詳見附表）。 在宣傳發(fā)動階段，我們加強正面教育和主渠道灌輸，通過國旗下的講話、滾動電子屏里每日更新的感恩之言，讓學生知道什么是感恩，為什么要感恩。校團委在全校范圍內(nèi)深入開展以“弘揚五四精神，增強團員意識，積極爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的紀念教育活動。 5 月 19 日下午，保衛(wèi)處在白云校區(qū)第二會議室舉辦了消防知識普及專題講座，增強了我校學生管理干部及生活指導老師的消防安全意識，提高了消防技能。在做好心理培訓的同時，我們還進一步加強對來訪學生（含留校察看學生）的心理輔導 。因此，高等職業(yè)學校開展德育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、崇高的品德和良好的個性，
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