【正文】 堅持解放思想，通過實踐，從大局出發(fā)，結合實際，實現(xiàn)工作成效的不斷進步，要善于發(fā)現(xiàn)新問題、積極探索新情況，不斷總結經(jīng)驗，解決工作中存在的實際問題 。學習理論要與實際緊密的結合起來，著眼于工作中的運用，通過實際的運用，上升到理論的高度要把自己的思維和步履統(tǒng)一到總體部署上，堅定不移的立足本崗位，為單位和項目的發(fā)展做出應有的貢獻。從思想上未引起高度重視， 學習的目的不夠明確，學習時缺乏思索，只從表面上理解，沒有深刻領會知識的精華，自覺學習的主動性不夠，以為理論學習是虛的東西，沒有真正認識到理論學習是武裝頭腦、堅定信念、指揮步履的重要工具。存在時緊時松的現(xiàn)像，造成對工程圖紙理解不透、規(guī)范需要現(xiàn)用現(xiàn)查。其實人與人都是平等的，只有多交流、多溝通，才能建立良好的人際關系。三是理論知識學習不夠，專業(yè)知識缺乏，固然有時有堅定的信念，卻缺乏一種知識的學習從現(xiàn)在做起、從自身做起的履行意識。 第五篇：民主生活會自我批評 批評與自我批評 根據(jù)公司關于召開民主生活會的通知，這段時間我仔細剖析了自己的思想動態(tài)和所作所為，緊密圍繞生活會主題，結合學習心得、個人實際和征求到的意見，認真進行自我剖析，現(xiàn)對自身的問題進一步的反思，進行批評與自我批評。 三、作為基層單位的一名黨員，我自身體會到最大的進步是克服了臨 時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程，變成自我 教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。在這樣的大背景下，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位意義重大?！跋聪丛琛?，主要是以整風精神開展批評和自我批評，深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。三是作風不實、群眾觀念淡薄 。平時下鄉(xiāng)次數(shù)雖然不少，但真正能夠幫助基層群眾解決實際問題較少 。同時，依法行政和廉潔自律的意識不斷增強，遵守黨紀國法的自覺性不斷提高，從不收受紅包和有價證券等，從不以權和工作之便謀取私利。 二、整改措施 本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改進。粗枝大葉，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。 2020年民主生活會自我批評發(fā)言材料三篇 3 一年多來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。教育教學是我們教師工作的首要任務。工作作風沒能真正做到嚴、細、深、實。 宗旨觀念方面 業(yè)務方 面：專業(yè)業(yè)務知識滿足于現(xiàn)狀，學習不夠積極主動，新的業(yè)務知識和業(yè)務能力掌握得不深不全，工作業(yè)務能力有待進一步加強。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。在嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時的同時，認真做好教學常規(guī)工作，使教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。作為一名人民教師，我們務必熱愛教育事業(yè) 和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以一個人民教師的標準要求自己，身為全面推進素質教育的主力軍中的一員，只有轉變作風，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。加強學習 雖然從教近二十年，但應對全區(qū)新課堂教學改革，我深知自己在教學及管理學生方面存在著諸多的不足，對高效課堂模式的研究還很膚淺，因此在教學中，我深知堅持不懈的學習是必要的。粗心大意，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。對新知識，新技術的學習不足，表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。 平時要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和建議，要熱情主動地關心老師們的大事和小事。個人創(chuàng)新不夠。不成熟、不穩(wěn)重。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學傳統(tǒng)醫(yī)學的學習上。 一、存在問題及原因分析 。 深入學生中去，走進學生的心中平時我會積極與學生溝通交流，課后與學生談心，深入了解學生的學習和生活，走進學生內心，這樣才能真正找到幫助學生的有效方法和途徑， 總之，作為教師已明確了自己肩負的責任。對于我們教師來說，終生學習是我們的發(fā)展形式之一 樹立創(chuàng)新精神。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。二是學習的深度不足。在有限的四十分內，我充分做到讓 一讓，把教室變成學生學習的學堂，老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導者，實現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)揮老師的主導地位，提高教學的有效性。在實踐中，還要能辨別是與非。因此，我們務必堅持不懈地抓學習，圓滿地去完成學校的各項工作任務。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。 工作藝術性不夠。 一、存在問題 學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。 沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。 不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。在義無反顧抓落實方面做得不到位。 轉變作風 透過學習，我充分認識了轉變作風的必要性和重要性。從而得出“怎樣辦”的正確方法。為全面提高工作水平，進一步解放思想，轉變觀念，做到與時俱進，開拓創(chuàng)新，所以我認真做好自己手上的每一項工作，使自己真正成為創(chuàng)新型、學習型、高效型教師。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究很少。 工作作風方面：缺乏努 力的精神，科研能力有待進一步加強具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒有論文發(fā)表，工作總結都按老套路，應付了事的心理比較嚴重。作為一名共產(chǎn)黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學會善于總結和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵 積極參加學校組織的教學、教研工作作為一線教師，在業(yè)務上不能停滯不前，除了自己要多寫論文，勇于思考，向同行專家學者學習，學習他們成功的經(jīng)驗，學習他們刻苦鉆研的精神。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，在原有的基礎上得到進一步 的提高， 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。存在著理想信念方面，黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對新知識，新技術的學習不足，表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。 總之，在這次落實科學發(fā)展觀活動中，通過學習自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。 事業(yè)心、開 拓進取精神不足。在實踐工作中，我深深體會到教師業(yè)務素質的重要性。 加強管理 不斷創(chuàng)新工作方法，不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習，強化職責意識和主人翁意識，提高工作效率。要注重做好備課，課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。 2020年民主生活會自我批評發(fā)言材料三篇 2 通過深入學習教育活動，教師對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高， 作為一名黨員教師，通過前段時間的群眾路線教育學習，特別像我有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，明確整改方向，不斷提高自身的思想理論水平和工作能力。教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。工作