【正文】 我們可以從身邊環(huán)保小事做起，從校園做起，以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。上體育課或不在教室上課時，要關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇、電腦等； 節(jié)約其他能源金點(diǎn)子 少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品，不易分解，埋入土壤中十幾年不腐爛。無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。世界范圍內(nèi)的濫伐森林，破壞草原，無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水，對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。 英國文學(xué)家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。 我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。 節(jié)約用電金點(diǎn)子 在家或在教室，沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調(diào)；離開房間后隨手關(guān)燈。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本；把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。 只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書?? 選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲； 選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由； 太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望 ，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！ 四月份國旗下講話稿（ 3）： 保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好！ 今天“國旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。其次，要泛讀課外書。陳毅爺爺讀書是多么癡迷??！同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？開學(xué)到現(xiàn)在，你們讀了幾本課外書呢？ 人要維持自己的生命，必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”。 四、提高自我保護(hù)意識和能力： 同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。本網(wǎng)向你推薦更多精彩范文：四月份國旗下講話稿四月份國旗下講話稿四月份國旗下講話稿 3 篇小學(xué)四月份國旗下講話稿小學(xué)四月份國旗下講話稿第 16 頁共 21頁 四月份國旗下講話稿 3 篇 珍愛生命安全第一 同學(xué)們， 4 月是安全教育月，今天在這里再 次提醒同學(xué)們注意以下幾個方面的安全問題。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。少量的衣服可以用手洗，避 免洗衣機(jī)洗時使 用大量的水。 為了保護(hù)我們的環(huán)境，我要告訴大家：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起”。你一松手，它就從指間溜走了。能達(dá)到如此境界，與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。 1因此，讀書需要只爭朝夕。 同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。陳毅爺 第 8 頁共 21 頁爺讀書是多么癡迷??！同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？開學(xué)到現(xiàn)在，你們讀了幾本課外書呢？ 人要維持自己的生命，必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”。 第四篇：四月份國旗下講話稿與好書為友，以讀書為樂（ ） 同學(xué)們： 4 月 23 日是國際讀書節(jié) ，今天我們講話的主題是：《與好書為友，以讀書為樂》。比如做廣播操，老師、同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，注意了手指是否并攏成掌，留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié)，就能做出高質(zhì)量的廣播操動作，就能提高鍛煉效果。 只爭 朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候， 第 6頁共 21頁可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書 ??選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！ 第三篇：四月份國旗下講話稿 成功貴在堅持，貴在留意別人沒有留意的細(xì)節(jié) 宣誓：“我是中國人，我愛中國，我要使我的 祖國，更美麗更富強(qiáng) !” 老師、同學(xué)們，早上好 !現(xiàn)在我和大家分享一個小故事，題目是《找金表》 一個農(nóng)場的老板在巡視谷倉時，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。其次，要泛讀課外書。陳毅爺爺讀書是多么癡迷??！同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？開學(xué)到現(xiàn)在，你們讀了幾本課外書呢？ 人要維持自己的生命，必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)； 第 5 頁共 21 頁人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”。陳毅爺爺讀書是多么癡迷??！同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？開學(xué)到現(xiàn)在，你們讀了幾本課外書呢？ 第 4 頁共 21 頁 我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。今天我們講話的主題是《與好書為友，以讀書為樂 》。 同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段?？傊蚁Ｍ瑢W(xué)們時時處處注意安全；也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所?！毙『?cè)耳聆聽，谷倉內(nèi)很安靜，滴答聲越來越清晰。于是他們一個個放棄了獲得 100 美元獎金的機(jī)會。 1因此，讀書需要只爭朝夕。 同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。陳毅爺爺讀書是多么癡迷??！同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？開學(xué)到現(xiàn)在，你們讀了幾本課外書呢？ 人要維持自己的生命，必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”。 第二篇：四月份國旗下講話稿 與好書為友，以讀書為樂（ ） 同學(xué)們： 4 月 23日是國際讀書節(jié)，今天我們講話的主題是： 《與好書為友，以讀書為樂》。從文學(xué)類到 科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章 到英語文章??只要有書的地方，就要有你們的身影。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。周恩來為中華崛起而讀書。 魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒，堅持讀書。我國著名文學(xué)大師 郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。 英國文學(xué)家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。 要知道讀書是成長在基石，讀書是精彩人生的開始?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒？如何補(bǔ)充“精神營 養(yǎng)”？其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。只有一個小孩在眾人離開之后，仍在努力尋找。小孩循聲找到了金表，最終得到了那 100 美元的獎金。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。 今天，你讀書了嗎？ 第 2 頁共 21 頁敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好，今天我演講的題目是《今天，你讀書了嗎？》 同學(xué)們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。 要知道讀書是成長在基石，讀書是精彩人生的開始。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒？如何補(bǔ)充 “精神營養(yǎng)”？其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章 ??只要有書的地方，就要有你們的身影。他著急萬分，但怎么也找不到。只要你靜下心來，感受做廣播體操時的韻律美，體驗肢體語言的樂趣，相信大家一定會有更多的發(fā)現(xiàn)，更多的收獲 要知道讀書是成長在基石，讀書是精彩人生的開始。“精神營養(yǎng)”來自哪兒？如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”？其實，“精神營養(yǎng)”來源 于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的