【正文】 學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則，初步樹立集體觀念。 大部分的孩子喜歡在集體面前表現(xiàn)自己，請幼兒為大家唱歌時舉手的人很多，上來表演者更會做著各種動作表現(xiàn)音樂、表現(xiàn)自己，象玉宇??小朋友是其中最突出的孩子，每次都能在大家面前好好的表演一番。我會在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué)，教學(xué) 時能 面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識 . 這學(xué)期在保育工作方面，我認(rèn)真完成每件上級交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個消毒環(huán)節(jié)。 教育教學(xué)方面 : 本學(xué)期我們中班有 27 名幼兒 .我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境 ,其次要從每一個細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展。 作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。 幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。 為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法，充分準(zhǔn)備教具。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。 第四篇：中班幼師個人教學(xué)工作總結(jié) 中班幼師個人教學(xué)工作總結(jié) 時光飛逝 ,歲月如流 .回首即將結(jié)束的這個學(xué)期 ,有辛勤的汗水 ,也不乏工作的歡樂。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中， 時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對不同孩子的不同 發(fā)展水平進(jìn)行施教，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展，個人總結(jié)《幼師中班個人工作總結(jié)》。 以后的工作中，在加強(qiáng)對幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時，我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助 的良好氛圍。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。 三、教育教學(xué)方面： 在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時，我在日常生活中也重 視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。在主題教學(xué)活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我的工作。 嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。 強(qiáng)化幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。 根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。 在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料。本文為中班幼師個人工作總結(jié)范文，讓我們通過以下的文章來了解。平時，我會通過面談的形式和 留言來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。 四、安全教育方面。 從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本學(xué)期，我有幸的擔(dān)任 了班級美術(shù)興趣班老師。 一、政治思想方面。愛孩子就是關(guān)懷孩子，孩子小，尿褲子是時有發(fā)生的事情，發(fā)生這樣的事情 時，我總是不吭聲為孩子換下尿濕的褲子，洗凈曬干。同時我們對所有家長介紹本學(xué)年開展各項工作的意圖，耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級、老師的工 作目的及工作方法 。透過一學(xué)期的活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣， 動手潛力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。比如幼兒在音樂表現(xiàn)上還有所欠缺。 五、家長工作的再深入 在家園共育的過程中，我們引導(dǎo)家長主動參與，讓他們理解新的教育理念，達(dá)成共識。幼兒的交往能力有明顯提高。同時他們對自然界的變化等自然現(xiàn)象也很有興趣，并在一系列的主題活動中獲得了新知。從“媽媽，我愛你”、“春天的秘密”、“好吃的東西”、“交通工具”等一個個主題活動中，我們幼兒探索的能力越來越強(qiáng)。他們對參加數(shù)學(xué)活動非常有興趣。在運(yùn)動器械的活動中，一些孩子能夠想出利用兩種或兩種以上的器械各種玩法。 二、運(yùn)動方面 在本學(xué)期幼兒的活動量逐步增加，我們開展多種形式的活動。在我們開展“好吃的東西”主題活動中，我們和幼兒一起了解了好吃的東西有好多，而且各種菜肴都有豐富的營養(yǎng)。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細(xì)心，更重要的是要有一顆愛心，這顆愛心要平等的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長和朋友們的心。我們服務(wù)的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手，對有改進(jìn)的幼兒給予及時的表揚(yáng)。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、 對待幼兒有愛心。配合園務(wù)工作開展文藝表演活動。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲。在晨間內(nèi)容上，打破以往活動只是單一的桌面游戲，開展了豐富多彩的活動。幼師中班個人工作總結(jié)（大全 5 篇） 第一篇：幼師中班個人工作總結(jié) 社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)。如：智力游戲、體育游戲、折紙剪紙活動、開放區(qū)域游戲，讓幼兒自主地選擇自己喜歡的活動。 三、早操活動的研討 幼兒能不能在早操活動中得到鍛煉和發(fā)展，教師的教育觀和早操的活動設(shè)計、編排、組織是非常重要的。為使家長更進(jìn)一步了解幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行家長開放日活動。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。 愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要 了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。又比如在培養(yǎng)幼兒的自信心方面，我們給于幼兒更多地機(jī)會能夠在大家面前表現(xiàn)自己。同時繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對危險的事情能及時做出反應(yīng)，有一定的安全意識。但大部分幼兒還有所欠缺，比較喜歡玩單個玩具，不能將兩種玩具組合起來玩。在原來的認(rèn)識圖形的基礎(chǔ)上已能認(rèn)識 100 以內(nèi)的數(shù)字，會正確書寫田字格 30 以內(nèi)的數(shù)字。在各項活動中幼兒記錄的能力越來越強(qiáng)。而且有些幼兒在已有的基礎(chǔ)上能夠加入自己的想法。他們能運(yùn)用結(jié)伴、輪流、商量等方式，喜歡表達(dá)自己的主張和愛好。通過各種活動，增進(jìn)家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。各種動作協(xié)調(diào)能力不夠全面，在下學(xué)期我們將進(jìn)一步的進(jìn)行聯(lián)系。在廉潔從教上，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識 。為了讓家長更了解我們的工作，我們透過多種形式 (家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式 )向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園學(xué)習(xí)，生活。因為這是孩子的小秘密。 我參加了區(qū)教委組織的《 3— 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》幼兒教師培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動中。對于一點(diǎn)沒有經(jīng)驗的美術(shù)興趣班教學(xué)，開始很迷茫、忐忑。針對學(xué)期個人規(guī)劃，重點(diǎn)抓孩子們洗手和漱口兩個環(huán)節(jié)，通過洗手兒歌：挽袖子，開小水，手心手心搓一搓，手背手背搓一搓，然后 洗手指縫兒，最后把手腕洗干凈，甩水， 123。 嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒的安全知識。特別是本學(xué)期的大型活動：秋季運(yùn)動會、家長開放日、社會實踐活動參觀動物園、元旦慶祝會等等非常豐富，并且會及時上傳家長和孩子在活動中的照片到 空間，所以家長們非常滿意，這種大型活動不僅鍛煉了孩子各方面的能力，也增進(jìn)了他們與孩子間的情感交流。 (一 )教育工作 在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。 (二 )保育工作 在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時不打鬧講話，不掉飯粒。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。利用每天晨檢的時間，組織豐富多彩集體游戲，有計劃地鍛煉各種基本動作，同時制作了紙球、沙錘等體育玩具，積極參與幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極