高三級部主任表態(tài)發(fā)言-免費閱讀
【正文】 增強自信，提高效率，二百多天以后的考場上，你同樣會吐露撲鼻的芬芳！ 高考號角已經(jīng)吹響，讓我們拿起管理和教學這兩種武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。面對 10 高考我們有一個共同的強烈愿望，那就是有幾個考上名牌的學生。因為除了奮斗我們別無選擇，因為甘拜下風從來都不是我們實驗人的性格。我們應(yīng)當告訴他：從現(xiàn)在起，堅持每一天自戒自省，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，集腋成裘，聚沙成塔，明年的考場上，你一定會重現(xiàn)英姿圓理想之夢！ 對于那些因為疏懶放縱了自 己的學生。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不斬樓蘭誓不還！高考大綱是我 們的燈塔，日常教學是我們的途徑，課堂效率是我們的追求，團結(jié)拼搏是我們的的精神，追求卓越是我們的夙愿。 （二）激發(fā)學生求知成才的欲望，激發(fā)學生探索未知世界奧秘的熱情。重視召開高三年級教學質(zhì)量分析會。 4．切實加強教科研，引導(dǎo)教師進行教學適度的研究、學習困難生的研究、畢業(yè)生心理 障礙疏導(dǎo)研究 ,有效地解決教學教育中的瓶頸問題。三充分發(fā)揮備課組的作用，提高教學效果、教學成績。為了搞好高三年級管理工作，完成學校以及各級教育行政管理部門對高三年級制定的各項教育教學目標，根據(jù)本年級的實際情況，結(jié)合兩天來聽教授的講座，談?wù)剛€人接下來將做高三年級主任的一些想法：一努力建設(shè)一支團結(jié)合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。七加強與家長的溝通與聯(lián)系，爭取使家長能夠在學校的教育工作中起到積極的配合作用，并盡量避免或彌補學校與家庭教育中間可能出現(xiàn)的漏洞，使之成為搞好年級工作的推動力，而不是阻力。根據(jù)高考對各科要求，合理分配課時和訓(xùn)練時間，各科教師通力協(xié)作，學生才會全面發(fā)展。要注意對青年教師的培養(yǎng)和幫助，既要讓他們向老教師虛心學習，又要充分發(fā)揮其長處，使老中青教師都能發(fā)揮各自的優(yōu)勢，優(yōu)勢互補，提高教學效果、教學水平，為高考復(fù)習迎考打好基礎(chǔ)。要想辦法調(diào)動教師工作積極性，推進教師之間的團結(jié)合作，大家共同研究教學，互相學習，同心協(xié)力，步調(diào)一致，讓“人和”成為年級的特色。做到： （一）真正尊重每個學生，培養(yǎng)參與意識。對各科自習時間提出切實可行的指導(dǎo)性意見，把具體時間比例科學化、量化，從整體出發(fā)，打統(tǒng)戰(zhàn)，保證學生有充足的時間查缺補漏，使各位教師團結(jié)協(xié)作，在高效上作文章，圓滿地完成教學任務(wù)。做到： 1．研究教材教法，為教學提供科學依據(jù)。二發(fā)揮班主任的工作積極性，大力抓好班級管理工作，建立良好的班風、學風。使全年級組教師做到“人和”，協(xié)調(diào)好學校與教師、教師與教師以及各學科之間等多方面的關(guān)系，形成積極向上的年級組精神，努力縮小實際工作與學校發(fā)展要求之間的差距。以備課組長為核心，經(jīng)常研究教材、教法，研究學生情況，了解學科教學研究的動向，以便有針對性的制定合理的教學方案，并做到統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學資料和練習的四統(tǒng)一。五科學合理地分配教學時間，保證學生各門學業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。對每次考試成績，都要進行質(zhì)量分析：學生要對 自己考試情況作分析，班主任老師要對學生各科的學習情況作總體分析，任課教師要對本學科的考試情況作具體分析，既要客觀評價成績，同時也要通過分析發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，有針對性地制定下一步工作方案，有的放矢的彌補漏洞、發(fā)揚成績、穩(wěn)步前進。 遠大目標的實現(xiàn)需要有遠大理想，有了理想的指路明燈，學生才會方 第二篇：高三級部主任表態(tài) 發(fā)言 文章標題：高三級部主任表態(tài)發(fā)言 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：上午好！ 高三年級是高中階段最重要的一年，這一年的教學質(zhì)量，直接關(guān)系到學生的前途以及學校的聲譽。只有建立良好的學風和行為規(guī)范，才能保障學生的正常學習和學習成績的提高。 3．高度重視高考信息，了解掌握我市高考動態(tài) 。重視教學結(jié)果評價，抓好每一次考試和質(zhì)量分析。要定期不定期地召開學生干部座談會、部分生座談會、學習困難學生座談會，聽取不同層次的學生對教學和管理的看法，及時調(diào)整策略，從而形成師生目標統(tǒng)一。尤其是在開學的第一個月，特別要嚴肅校風、校紀，檢查儀容儀表，進行中學生行為規(guī)范教育，切實抓好早自習、晚自習的紀律 ，搞好日常管理工作。加強 0 06 屆考試說明的對比研究，明確內(nèi)容，科學制定復(fù)習策略和計劃，注重分專題研究。六及時反饋 ，科學評價。 教師面對的教育
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1