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小學教師個人工作計劃20xx最新方案最終定稿-免費閱讀

2025-05-19 08:52 上一頁面

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【正文】 認真進行教學反思,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),在不斷的反思中審視自我、提升自我。教學中,采用靈活多樣的教法、學法,創(chuàng)設(shè)學生感興趣的質(zhì)疑情境引導(dǎo)學生自主進行探究。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學科教研領(lǐng)域的前沿陣地。 基于以上理念理念,本學期,我組織開展了《如何創(chuàng)建一個文明先進的班集體》、《大家共同制班規(guī)》的班會,會上同學們踴躍發(fā)言,各抒己見,為班級建設(shè)獻計獻策。發(fā)言時,要站端正,思路清晰,聲音響亮,吐詞清楚,忌嘟嘟囔囔,東拉西扯,語無倫次,音如蚊哼 。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。 三、提高個人能力,加強自我道德修養(yǎng) 作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。因此,我首先要加強學習,認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。 在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。加強自我管理 —— 作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。 總之,美術(shù)教學活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以兒童興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術(shù)教學工作的質(zhì)量。在美術(shù)課堂教學中要開展把“美術(shù)作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。 二、教學目標: 本學期我繼續(xù)擔任一、三、五年級的美術(shù)教學工作,我將根據(jù)以往的教學經(jīng)驗,針對學生的心理特點和學習情況,通過美術(shù)課教學,將欣賞、繪畫、工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學。在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。我將努力學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為學校輝 煌的明天貢獻自己的一點力量 ! 小學教師個人工作計劃范文五篇精選 2021 最新方案篇五 教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。 。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,根據(jù)學校 2021年教學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為 。堅決做到面向全體學生,照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要,研究和實施分層分類教學 。 要堅 持通讀二、三種英語教學刊物,及時了解英語教學的動態(tài)和英語教改趨勢,開拓視野拓寬英語改革思路 。這類活動,可以自始至終引導(dǎo)學生通過完成具體任務(wù)活動來學習語言,讓學生為了特定的學習目的去進行特定的語言活動,通過完成特定的交際任務(wù)來獲得和積累相應(yīng)的學習經(jīng)驗。 五 .教學方法 采取方法多樣,生動活潑的教學方案,激發(fā)學生的學習興趣: ,多和老英語教師溝通,采用綜合的教學路子。 (2)符合小學生興趣的需求。 小學教師個人工作計劃范文五篇精選 2021 最新方案篇二 一 .指導(dǎo)思想 根據(jù)小學生的生理和心理以及發(fā)展需求,我把小學階段英語課程的目的確定為:激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學習英語的自信心 。 能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。 能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂 清晰的話語和錄音。積極參加本學期兩周一次的計算機遠程培訓,并寫好記錄,做好自學筆記,按時完成。 第四篇:小學教師個人工作計劃 2021 最新方案 教師是“人類靈魂的工程師”,對于孩子們的成長和成才的作用不言而喻。在數(shù)學教學過程中,要不斷給予學生實踐的機會,讓學生在動手動腦中操作,在實踐中體驗數(shù)學。 我計劃從以下幾方面進行: 首先在思想方面: 我將始終如一地熱愛我們的學校,擁護和支持校領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排,熱愛本職工作。提倡課堂教學的實效性,扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強的低年級教師隊伍。 全面關(guān)心學生,促進和諧發(fā)展 ( 1)關(guān)心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。 (二)具體措施 鉆研教法,認真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學。課前認真?zhèn)湔n。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān) 心學生的學習、生活,做學生的良師益友。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式 教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學盡快的提高 ,讀書是一種至關(guān)重要的途徑 ,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍 .,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。 完善制度,營造科研活動的良好氛圍。 指導(dǎo)開展好“教學質(zhì)量月”活動。 指導(dǎo)教師做好教學反思。 練好五項基本功。 二 、工作目標抓好培訓 —— 著眼校本,突出骨干,整體提高。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘 。 多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣,注意總結(jié)經(jīng)驗,在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。 小學教師個人工作計劃范文五篇精選 2021 最新方案篇四 在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。 積極參加省,市,區(qū),校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎(chǔ),切實轉(zhuǎn)變觀念。 英語課堂要注重激活學生的求知欲,培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng) 。 小學教師個人工作計劃范文五篇精選 2021 最新方案篇三 一、學好理論知識,更新教學觀念,提高自身素質(zhì) 新時期的英語教學又有了新的要求,為了適應(yīng)這種新形勢,不被淘汰,力爭成為學者型的教師,在理論學習方面需要做到以下幾點: 認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》,要圍繞減負、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等熱點問題,結(jié)合教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。 (taskbasedactivities),開放空間,激活學生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)造思維。教師要加強訓練自己的語音,語調(diào)和感 *彩。為了達到此目標,我覺得小 學英語教學應(yīng)具備以下特點: (1)教學內(nèi)容貼近生活。 四、加強學習提高素質(zhì) 利用業(yè)務(wù)學習和業(yè)余時間學習先進的教育教學理念,不斷反思和向名師學習,切實提高自身素質(zhì)。 能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。 能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。在本學期按學校要求聽課 18 節(jié)以上,內(nèi)容真實,并有一定質(zhì)量的評語。小學教師個人工作計劃 20XX最新方案(最終定稿) 第一篇:小學教師個人工作計劃 2021 最新方案 教師是“人類靈魂的工程師”,對于孩子們的成長和成才的作用不言而喻。積極參加本學期兩周一次的計算機遠程培訓,并寫好記錄,做好自學筆記,按時完成。 能在圖片、手勢、情境等非 語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。 能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。 小學教師個人工作計劃范文五篇精選 2021 最新方案篇二 一 .指導(dǎo)思想 根據(jù)小學生的生理和心理以及發(fā)展需求,我把小學階段英語課程的目的確定為:激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學習英語的自信心 。 (2)符合小學生興趣的需求。 五 .教學方法 采取方法多樣,生動活潑的教學方案,激發(fā)學生的學習興趣: ,多和老英語教師溝通,采用綜合的教學路子。這類活動,可以自始至終引導(dǎo)學生通過完成具體任務(wù)活動來學習語言,讓學生為了特定的學習目的去進行特定的語言活動,通過完成特定的交際任務(wù)來獲得和積累相應(yīng)的學習經(jīng)驗。 要堅持通讀二、三種英語教學刊物,及時了解英語教學的動態(tài)和英語教改趨勢,開拓視野拓寬英語改革思路 。堅決做到面向全體學生,照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要,研究和實施分層分類教學 。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為 。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,根據(jù)學校 2021年教學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。 。我將努力學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為學校輝煌的明天貢獻自己的一點力量 ! 小學教師個人工作計劃范文五篇精選 2021 最新方案篇五 教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專 業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。 推進課改 —— 理論支撐,加強實踐,提高質(zhì)量。一練“三筆一話”基本功,二練駕馭大綱(課程標準)和教材的基本功,三練指導(dǎo)教學設(shè)計的基本功,四練指導(dǎo)課堂教學的基本功,五練掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。教學反思是教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃汀<倚偷谋赜芍?,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。制訂切實可行的計劃,繼續(xù)圍繞“學、看、做、寫” 來認真指導(dǎo)各校開展好活動。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《武利鎮(zhèn)中心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》,建立鼓勵教師參與科研的制度,引導(dǎo)學校、教師積極開展教育科研研討與實踐活動,營造校校重科研、人人做實驗、處處有科研活動的良好氛圍。除了讀有關(guān)教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想 二、以身立教,為人師表 師德 —— 教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分 析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。 ( 1)深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設(shè)計讓學生主動學習的教法。另外,認真分析這些學生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導(dǎo)他們,促使他們進步。 五、培訓工作 要進一步學習現(xiàn)代教育信息,學習英語課程標準,提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。通過實踐活動,可以使學生獲得大量的感性知識,同時有助于提高學生的學習興趣,激發(fā)學生求 知欲。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。 認真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。 進一步養(yǎng)成良好的書寫習慣。 (三 )主要措施 以活動為課堂教學的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),使他們形成初步運用英語進行簡單日常交流的能 力,為進一步學習打下基礎(chǔ)。 突出興趣培養(yǎng),保護和發(fā)展求知欲,寓教于樂。情景法、視聽法、直接法、結(jié)構(gòu)法、功能法 (交際法 )、全身反應(yīng)法、沉浸法、折衷法、綜合法等,只要有助于教學目標都可以采納。課堂上所設(shè)計地任務(wù)一般都要給一些語境 (圖示或文字說明 )和詞語提示,但要給學生留有思考和想象地空間,啟發(fā)學生動腦思考同思維(convergentthinking) , 更 有 利 于
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