【正文】 能夠落實“雙基”教學，注意培養(yǎng)學生的化學創(chuàng)新精神和實踐能力，普通話流暢，表達準確，板書清晰，條理性好。 在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻方面。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論 。 .我任職五年來，能熱愛黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，有正確的政治立常遵守法規(guī)法紀，關心集體，團結同事，作風正派，從嚴治教，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。為了學院工作的順利進行及部門 之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一有根本性的扭轉(zhuǎn)。我一向以一名大學教師而自豪，熱愛工作，關愛學生，在工作中認真負責，嚴格要求自我，時刻提醒自我無愧于靈魂的工程師這樣一個稱號。 三、業(yè)務進修方面 隨著新課程改革對教師業(yè)務本事要求的提高，本人在教學之余，還購買很多的專業(yè)書籍，如《國史概要》、《放寬歷史的視野》、《全球通史》、《中國大歷史》等，一方面提高自我的專業(yè)素質(zhì)，努力充實自我，另一方面給學生介紹一些新的歷史知識和理論。 高中教師個人鑒定 4 本學的教學工作已基本結束，為了更好地做好今后的工作，鑒定經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學年的工作小結如下： 一、日常教學方面 本學，本人擔任高二年級歷史與高三歷史的教學工作，雖然我工作已經(jīng)八年，可是由于學生水平差距較大，而又剛剛接觸新教材，教學理念與教學體系都是全新的情景下，我在教學工作中還是遇到了不少困難，比如，如何吃透教材，如何將教材的資料上下聯(lián)系，如何讓學生在教學過程中學會自主學習等等問題。本人也在本被評為縣級優(yōu)秀班主任。虛心向有經(jīng)驗的教師學習，并應用到自我的教育教學實踐中。完成物理實驗 11 個，其中演示實驗 6 個，分組實驗 5 個，有計劃、實驗報告，相關實驗資料齊全，貼合學校規(guī)定的教學任務。在今后，我必須要更加進取認真的投入工作中去，為我校建成示范性中學而努力 ! 高中教師個人鑒定 3 本本人在春期擔任 __年級 (1)班 __教學和班主任工作，并兼職 __實驗室管理員和教導干事。除了平時主動接近他們，和他們談話之外，還專門為他們開激勵會。 (4)堅持物理天天見 在高三教學中，我又堅持物理天天見。我堅持進行了課堂 10 分鐘隨時小練習。由于有些章節(jié)題目較難，多數(shù)做不好，僅有少數(shù)幾個得 5 分，也有時題目比較容易，多數(shù)能得 5分。讓學習小組之間進行互相評比，在競爭中求發(fā)展。 重視物理概念和規(guī)律的應用，逐步學會運用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象，提高獨立分析和解決實際問題的本事。不要過高估計學生的本事，設法將難懂的知識通俗化，簡明易懂，培養(yǎng)學生學習物理的興趣和學好物理的自信心。本學期即將結束，現(xiàn)將本期工作鑒定如下： 一、基本情景 根據(jù)學校的安排，本期我負責高三 72 班，高一 9 97 班 的物理教學工作。 在個別教育中，我本著少懲罰、多肯定，少質(zhì)問、多鼓勵，少訓斥、多交談，少命令、多引發(fā)的談話政策，進行入情、入理、入境、入心的教育，以促進師生的情感交融，激勵學生以飽滿的熱情投入到學習生活中去。有人說，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔 。 三、愛崗敬業(yè)與教學工作 20__年以來，本人在教學工作中，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，認真履行自我的職責，做好了本職工作，不管活有多累，人有多困，都堅持出勤，從未有過缺課，遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。 20__年 10月，撰寫《談高三歷史后期復習》在縣級歷史教研會上交流，獲得好評。始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。 高中教師個人鑒定 5 光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，踏上工作崗位已是第 22 個年頭，晉升工作鑒定。制定了幫教計劃，開展伸出你的雙手，幫忙你的朋友的互幫互學主題活動。 在工作中，能充分調(diào)動學生的學習進取性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。 三 .遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。 高中教師個人鑒定 3 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，鑒定經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學 期的工作鑒定如下： 一、思想工作方面 俗話說：“活到老，學到老”，本人一向在各方面嚴格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢。 在每周繁忙的情景下，要安排好自我的條線工作，的確有時感到力不從心。 以上就是我在本學期的教學工作鑒定。對這部分人要進行課余時間個別輔導。為此，我制定了具體的計劃和目標。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。 備課充分，能調(diào)動學生的進取性，上課效果就好。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。 教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。我一向以一名大學教師而自豪，熱愛工作，關愛學生，在工作中認真負責，嚴格要求自我，時刻提醒自我無愧于靈魂的工程師這樣一個稱號。 三、業(yè)務進修方面 隨著新課程改革對教師業(yè)務本事要求的提高，本人在教學之余，還購買很多的專業(yè)書籍，如《國史概要》、《放 寬歷史的視野》、《全球通史》、《中國大歷史》等，一方面提高自我的專業(yè)素質(zhì)，努力充實自我，另一方面給學生介紹一些新的歷史知識和理論。 高 中教師個人鑒定 4 本學年度的教學工作已基本結束，為了更好地做好今后的工作，鑒定經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學年的工作小結如下： 一、日常教學方面 本學年度，本人擔任高二年級歷史與高三歷史的教學工作，雖然我工作已經(jīng)八年，可是由于學生水平差距較大，而又剛剛接觸新教材，教學理念與教學體系都是全新的情景下，我在教學工作中還是遇到了不少困難，比如，如何吃透教材，如何將教材的資料上下聯(lián)系，如何讓學生在教學過程中學會自主學習等等問題。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任。虛心向有經(jīng)驗的教師學習，并應用到自我的教育教學實踐中。完成物理實驗 11 個，其中演示實驗 6 個，分組實驗 5 個，有計劃、實驗報告，相關實驗資料齊全，貼合學校規(guī)定的教學任務。在今后，我必須要更加進取認真的投入工作中去，為我校建成示范性中學而努力 ! 高中教師個人鑒定 3 本年度本人在春期擔任 __年級 (1)班 __教學和班主任工作，并兼職__實驗室管理員和教導干事。除了平時主動接近他們，和他們談話之外，還專門為他們開激勵會。 (4)堅持物理天天見 在高三教學中，我又堅持物理天天見。我堅持進行了課堂 10 分鐘隨時小練習。由于有些章節(jié)題目較難，多數(shù)做不好，僅有少數(shù)幾個得 5 分，也有時題目比較容易，多數(shù)能得 5分。讓學習小組之間進行互相評比，在競爭中求發(fā)展。 重視物理概念和規(guī)律的應用，逐步學會運用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象，提高獨立分析和解決實際問題的本事。不要過高估計學生的本事，設法將難懂的知識通俗化，簡明易懂，培養(yǎng)學生學習物理的興趣和學好物理的自信心。本學期即將結束，現(xiàn)將本期工作鑒定如下： 一、基本情景 根據(jù)學校的安排，本期我負責高三 72 班，高一 9 97 班的物理教學工作。 在個別教育中，我本著少懲罰、多肯定，少質(zhì)問、多鼓勵，少訓斥、多交談，少命令、多引發(fā)的談話政策，進行入情、入理、入境、入心的教育，以促進師生的情感交融，激勵學生以飽滿的熱情投入到學習生活中去。有人說，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔 。 素質(zhì)教育理論啟示一切教育工作者必須樹立全新的學生觀 :在素質(zhì)方面，沒有一無所長的學生，只要教學得當，師生配合和諧，每位學生的身心發(fā)展水平、潛能都能夠獲得完善的實現(xiàn)。 高中教師個人鑒定 2 高中物理的系統(tǒng)性強、較為抽象，學生普遍感覺難學。針對重點的概念和規(guī)律，我讓學生經(jīng)過對物理現(xiàn)象、演示實驗的觀察分析，力求推導引出新的概念、定理和結論，使學生清楚地理解物理知識的構成過程 ，培養(yǎng)學生的思維本事和想象本事。準確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律，是培養(yǎng)本事的基礎。我把四個班的學生結合起來，共同組成物理學習總組成員。比較好的得 5 分，有一些錯或不整齊的給 4 分，錯的較多的給 3分，數(shù)量較少的給 2 分。 這是一種進取的情緒，它能夠轉(zhuǎn)化成繼續(xù)努力的愿望。我精選習題，統(tǒng)一時間，統(tǒng)一考試。有一些同學很有潛力，但往往考試不盡如人意。探究與實踐共行，汗水與心血同伴。在工作中，能認真按課程標準備鉆研教材，分析教材，把握學情，精心完成教學設計，認真批改學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。 第三，能進取參加教育教學培訓活動，本年度參加了“國培計劃”甘肅省農(nóng)村中小學骨干教師遠程培訓項目 (班主任培訓 )并榮獲優(yōu)秀學員 。 第六，能注意收集整理自我的教育心得，加強反思工作，及時發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題，及時鑒定好的教育教學方法，并與其他教師交流分析，共同提高教育教學水平。 加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自我。 二、遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、無請假。 成績只能說明過去，展望 2021 年我將繼續(xù)努力，一方面要使自我進一步成熟，另一方面也要帶動本備課組、本教研組不斷提高，為石泉中學的將來奉獻自我的力量。今年，在院領導的安排下，我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作，從兩表的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務，我都全程參與，為專業(yè)評估順利經(jīng)過貢獻了自我的力量。下面是為大家?guī)淼母咧薪處焸€ 人鑒定五篇，希望大家喜歡 ! 高中教師個人鑒定 1 經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗，這學期我擔任高一班的教學工作。從 此能夠看出，了解及分析學生實際情景，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。所以，教師每一天都 要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。因為僅有數(shù)學水平提高，他們才能提高同學們的解題本事，對成績優(yōu)秀的同學很有好處。對這部分同學要適當引導，耐心教導，慢慢提 提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。為此，在自修時，我堅持下班了解自修情景，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。 二、在工作位上，敬業(yè)愛崗，進取主動。 我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的團體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較簡便、愉快的，所以工作上比較主動，期望自我能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。針對這些情景，我在進取參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素質(zhì)。總之，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。經(jīng)過教育，他提高很快，之后還成為三好學生。異常是自20__年