20xx慶祝五四青年節(jié)活動方案-免費閱讀
【正文】 舉辦“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會 三、活動要求 : 各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴大本次活動的成果。 開展“華南夢 我的夢”青春感言征集活動。緊密圍繞黨的中心工作，開展 各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動 。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，青年先行。評委團由政教處組織。各科室要按照工作要求，確?；顒娱_展有實效。 “心系國防”青年教育活動 時間： __年 5 月 6 日 活動內(nèi)容：全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年干部的愛國情操。 四、活動內(nèi)容 “讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽 時間： __年 5 月上旬 活動內(nèi)容： 各科室派送 12 名年輕干部，根據(jù)活動主題，自選文段，進行 35分鐘個人朗誦。 9.“青春暢想”貿(mào)大情景劇大賽 同學們能夠用手中的 DV 拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之后上交 (片長有時間限制 )，將有評委遴選出入圍獎，之后再當晚播放大型情景勵志劇之前優(yōu)先播放，如果有可能的話，讓現(xiàn)場觀眾進行投票，選出一、二、三等獎。 6.“青春時尚”文化衫設計 應提前準備好顏料和白色的襯衫。 3.“青春律動”群舞比賽 這個初 想起時，一向有想拿掉的沖動，還是寫下來。本來的設想是，拍攝好這部片子后，借來那種大的放映屏幕和放映機，某日晚上在操場播放讓大家觀看。他先在課上 找到了一個能談得來的的朋友，兩人形影不離 。 六、主體活動 經(jīng)過周密思考，決定這次活動采用一拖多的形式，即一個主體活動帶 一系列其它小型活動。 二、主辦單位 __大學校學生會 三、活動范圍 全校廣大團員青年。 四、活動背景 五四運動是 1__9年 5月 4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。 主體活動決定為情景劇 DV 拍攝，將會講述一個青年的勵志故事。課余時間他除了學好課堂上講的知識，還經(jīng)常去圖書館讀一些經(jīng)濟類方面的書籍，并對 股票市場產(chǎn)生了濃厚的興趣。演員不會錯過這個一夜成名的機會，大家也會翹首期盼好戲來臨。也是能夠自由報名或是各學院派代表 (隊 )參加能夠找某段時間，空閑的下午或晚上，在大學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。在活動的前一天發(fā)放號碼，按照這個數(shù)量去供應襯衫，以免出現(xiàn)供不應求的狀況。 其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路，會讓人感覺過于無聊和老套，故排 除在外。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎 1 名，二等獎 3名，三等獎 6 名?；顒拥攸c：福城影劇院。 2020慶祝五四青年節(jié)活動方案精選 一、指導思想 為隆重紀念“五四”運動 __周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中 構(gòu)成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的
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