【正文】 但不管做什么，我們在期間不單單只是為了工作，機械的運動永遠只是停留在那一步。第一天工作給我們安排的工作都很簡單，我們們很容易就能完成，同時也覺得時間過得很快。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生，我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了?？偸恰皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書”的人是不能適應(yīng)當代講究的人才社會的。 在里面，我會很認真的悉聽長者的話語，花比別人多的時間做同樣的事情，我會時不時看看哪 里會更需要自己的幫忙，看看主位會不會缺點什么 。出到門外，比我前兩天到的小田叫我吃飯，我懵了，原來薩利亞每天還給 16 元 員工餐的，我也就更加喜歡這份工作了。 第二篇： 2020 年大學(xué)生假期社會實踐報告大全 2020年大學(xué)生假期社會實踐報告范文 2020年大學(xué)生假期社會實踐報告范文 1 短暫而難以忘懷的寒假征程就像遠處的流星，一掃而過，而這其間的感受是美的，讓我受益匪淺，在每日充實的工作環(huán)境中 不覺間我已經(jīng)走過了一個月的“薩莉亞”寒假實踐期，驀然回首，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。想起士兵突擊里的一句話，不拋棄，不放棄 。這個職業(yè)讓我學(xué)會顧客或許是錯的，但是你一定要尊重對方，不給別人找麻煩 ，不要和不講理的顧客計較來貶低自己。我對未來從事什么工作 不知道，對什么是自己喜歡的工作也不知道，對適合什么樣的工作更不知道。在家，總感覺沒有安全感，有時會鬧不清，父母的感情是好還是不好。我突然發(fā)現(xiàn)，在平時，我也有時候，頂?shù)呐笥颜f不上話，不管我說的有理還是沒理。對得起自己，對得起自己的良心。我想說的是，關(guān)于這個存儲柜的事，如果我沒關(guān)緊，讓別人拿走了，總會有人把柜子門關(guān)上，那關(guān)上后，我的小票是有效的，還能把門打開。我覺得我收獲的不是我把這項工作完成了，而是學(xué)會了解決方法，生活的態(tài)度，不要總是端著，要適時地學(xué)會放下，多問，多學(xué)，不懂就問。專業(yè)知識雖然用不上，但在體力勞動方面，我可以獻出我的一份力。何西的處處多情我想未必不是一件壞事，我在生活中也是會這樣，能幫就幫，不能幫的就不要落井下石。上繳“國庫”一些后，剩下的就自己揮霍掉了。在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它，這次實踐中我掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。 在這次實踐活動中，我還參與了接待活動，在接到學(xué)員電話后由于學(xué)員不清楚具體的位置，所以我就到指定的地點把從遠方到來的學(xué)員接到學(xué)校。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。在這次實踐中，這一點我感受很深。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。 2020年大學(xué)生假期社會實踐報告范文 8 自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞 在我們的身邊，成了說不完的話題，大學(xué)生假期社會實踐報告。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。自信不是麻痹的自詡，而是對自己的能力做出肯定。 一、在社會上要善于與別人溝通。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了；當然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。 有時候我會想，實際操縱這么簡單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎？實在不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時，我們的學(xué)習(xí)能力進步了，理解能力和邏輯思維能力也增強了。在社會中接觸各種各樣 的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗往處理。課程表會告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。 我也慢慢地放開膽往嘗試，實在這種交流比想象的輕易多了 。 在實踐中我們還可以檢驗自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺，以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點。就業(yè)圍繞我們頭緒，成了想不盡的題目。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色，我心中只有一個念頭，就是把今天的義務(wù)活動搞成功，把自己所掌握的知識技 術(shù)盡量多的傳授給市民，為市民盡量多的排憂解難。對xxxx 的電腦公司來講，通過與 xx 的電腦公司的合作可以進一步擴大xxxx的影響，讓 xxxx電腦城在 xx市民的心目中樹立一個良好的形象。 xx 電腦城地處 xx 市中心附近，門前每天有大量的流動人口，而且電腦城也有一定的歷史。 從 2 月 12 日至 2 月 13 日我在所在公司進行社會實踐。他要求我在實踐過程中要主動與 xx的技術(shù)員們接觸，多動手、多動腦，敢于發(fā)問，將書本上學(xué)到的東西與實際相結(jié)合。 五、概論與綜述： 在這次為期較短的社會實踐中，獲益匪淺，深切感遭到社會實踐的重要性，也感遭到人生需要奮斗，我們都需要從現(xiàn)在就開始把握一定的專業(yè)與非專業(yè)專業(yè)知 識，充實自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生出色而燦爛。 實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論專業(yè)知識，應(yīng)用到客觀實際中往，使自己所學(xué)的理論專業(yè)知識有用武之地。相對面無表情乃至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。因此，一定要有隨機應(yīng)變的能力。天天辛辛勞苦重復(fù)一樣的工作，謹慎翼翼的進行平常工作，才可以得到工資，這次的體驗確切讓我真逼真切感遭到爸爸媽媽的錢來之不容易，一分一 厘都來自于沒日沒夜的辛苦工作，掙錢確切是個很艱巨的進程，需要全心全意的付出。特有以下心得體會與感悟。 2020年大學(xué)生假期社會實踐報告范文 5 冷假到了，新年快要到了?？墒菍τ谝粋€大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。幸運的是，在我努力學(xué)習(xí)下，很順利的和同事相處，工作也投入了其中。一分付出，一分收獲，有 付出，就一定會有收獲?！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點，還對我說，我看 一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否認真勤快踏實，對事對物要對得起良心，對得起自己，凡事要堅強，拿得起放得下。這一站就是四五個小時不能歇著，師傅先教我認了臺號和房間，當客人陸陸續(xù)續(xù)進來時，正式傳菜才開始?；氐郊液螅遗c父母商量，準備找一份工作。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。有時候想想就是混個人好難， 一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。我們在那打工都是按小時付工資的，只要干有那么多時間就可以得到相應(yīng)的報酬，但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的。在實踐期間我們還要講究方法，怎樣做省力又好，在期間組長教我們的，還有其他方法都很科學(xué)，期間我也很受啟發(fā)。第一周晚上只加班到九點半，剛遠離的學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)備考生活，沒有了學(xué)習(xí)考試的壓力，每天只是工作，吃飯，睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。我要過一個既有意義而又充實的暑假，我和室友有很多熱烈的討論，我也有了自己的打算。大學(xué)生要懂得在實踐中帶著自己的思維去思考問題。在那里，通過很多的細節(jié)，我看到了自己很多的不足，應(yīng)該 在需要的場合學(xué)會一心多用，在必要的時候?qū)W會“好”和“快”兼并，在繁忙中學(xué)會淡定和穩(wěn)當。 晚上六點上班，我提前二十幾多分鐘就到了，因為我沒有忘 記走進薩利亞前的承諾：用更短的時間學(xué)更多的東西，用勤奮彌補自己的不足。 學(xué)校元月 15 號回到佛山這里，為打發(fā)原本漫長的寒假， 16 號在爸媽上班后自己不覺中想找寒假工，正好不遠處桂城海三路新開了一個鴻大廣場 (大潤發(fā) )。 我走進廚房，我對一切都是好奇的，包括儲物室旁邊的更衣室，我以為自己不能進去，進內(nèi)廚不知道說要帶帽子。 每天的工作，不僅幫助我打發(fā)了時間和完成學(xué)校布置的作業(yè)，還讓我嘗試了一系列的第一次，第一次了解到微笑才是最好的溝通，第一次了解到洗碗也會有屬于它自己的學(xué)問，第一次了解到就算是對手也應(yīng)對他微笑，第一次懂得什么叫打卡，第一次懂得 儲物室的分配是如此講究，第一次懂得就算是再大的夢也要從零一步一步的攀升。我沒有動工資卡里面的錢，我很激動，不知該怎樣感謝我們的廚師長和店長給我的這次機會，不知怎么感謝阿均和副廚師長的精心教導(dǎo)，也不知怎么感謝其他的兼職陪著我一起走過這不尋常的寒假。我深深的記著。 考試完的第二天我們就出發(fā)了，坐了兩天的長途大巴，我們一行三十多個人終于到達了東莞，到達廠里已經(jīng)是下午五點多了，我們收拾收拾東西就去食堂吃飯，吃完飯我們就開始和老板簽合同，老板給我們開了會后 我們就去休息了。 這個公司分為四個部門：木工部，組立部，油漆部，包裝部。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句，到底還是名句，都是有一定的生活哲理的 ! 暑期的社會實踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多： 一、時間真的很寶貴。 三、人活著真不容易。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。 第二，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經(jīng)驗 實踐經(jīng)歷及收獲： 這是我上大學(xué)以來的第二個寒假，一年到頭，忙于學(xué)業(yè)，在外奔波，理所當然要回家和父母親人團聚。由于下水道管子細，又難找人疏通 (清掃工過年下班 )。大年初一，我在收拾臺面時，不小心將湯桶弄翻，結(jié)果弄了旁邊的客人一身，客人很生氣，找到了老板，并喝叱我，當時我嚇壞了，不知如何是好，這件事整整斡 旋了兩個小時才解決了，老板出于同情，并未罰我工資，但經(jīng)過此事，我真是害怕了，做事反而拘束的不得了，心情也很差，從初一到初三這幾天里，我始終是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，也不知是怎么過來的，精神始終不振。 我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)知識，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，選用寒假期間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉 機會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點本領(lǐng)，放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識”。 寒假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過的充實，自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的（專營店），其實也算是營業(yè)員。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。通過實習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個社會的方方面面，同時給自己在新的學(xué)期定下了目標，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標，向成功邁進一大步。它有助于當代學(xué)生接觸社會，了解社會。 二、實踐內(nèi)容： 通過在店內(nèi)以零工的情勢鍛煉自己的能力，體會社會事務(wù)，工作辛勞。碰到不懂的地方，自己先千方百計解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)當養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。而隨著這些題目的不斷解決，與此同步，人的熟悉能力也就不斷地改善和進步 !馬克思主義哲學(xué)夸大實踐對熟悉的決定作用，熟悉對實踐具有巨大的反作用。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。首先，我與 xx 肖經(jīng)理見了面，肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。接下來的時間，這 里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、 cpu 到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。我要求各自己每天必須寫個人日志，注意消化自己在平時所學(xué)到的東西。所以盡管 xxxx 電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些，但是真正成交的生意還是比較少，相對 xx 來說，生意則要蕭條一點。同時，我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調(diào)查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關(guān)的內(nèi)容。 2 月19 日，該活動在火車站再次成功舉辦，并且收到了十分良好的效果。這也是老師要求我們寫社會實 踐論文的目的。 20xx年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時工做促銷員。固然天天只有上午或下午班，但一段時間下來，還是腰酸腳痛。 我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下往。在這次實踐中，這一點我感受很深。 而現(xiàn)今一個事實卻被很多人誤讀了，大學(xué)生越來越不值錢了。 這次冷假社會實踐我以善用知識，增加社會經(jīng)驗，進步實踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用這段寶貴的時間參加有意義的實踐活動，接觸了社會，了解了社會，并從社會實踐中檢驗了自我。人在社會中都會融進社會這個團體中，人與人之間協(xié)力往做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。 三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。四。親身實踐，而不是閉門造車，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的 能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。畢竟， 3 年半之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。本來想著挺簡單的一份工作，可是真正到做起來的時候才發(fā)現(xiàn)沒有自己想的那么簡單。我也想起在學(xué)校時候的我，就是自卑，害羞的那一部分，上課不敢發(fā)言，現(xiàn)在看到，如果不開口的話，別人永遠不會知道你的想法，自己也無法取得進步。由此，明白了學(xué)校要求社會實踐的良苦用心。再然后就畢業(yè)了，我需要找到一份穩(wěn)定的工作，