【正文】 從整體來看，為什么居家在線學(xué)習(xí)效果大多不及學(xué)校好？其中有一個(gè)主要原因是學(xué)習(xí)和成長是需要同伴互助的。學(xué)霸之所以成為學(xué)霸，靠的就是永無止境地自律，養(yǎng)成自律的習(xí)慣，得到的不僅僅是優(yōu)異的成績，更重要的是磨礪了自己的品性，目前，居家學(xué)習(xí)還要持續(xù)一段時(shí)間，更要我們磨礪斗志，激發(fā)力量。然而對于部分同學(xué)來說，時(shí)間似乎并不珍貴。同學(xué)們，我們是中國的一份子，我們怎么樣，中國便怎么樣，我們是什么，中國便是什么。 同學(xué)們：嚴(yán)冬終將過去，春天的腳步正在加快。如果作業(yè)是一些習(xí)題性的，題目較長，這種情況可以不抄題目，直接寫答案，但要注意標(biāo)清題號，排列整齊。每天的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的課程表進(jìn)行安排。 二、自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力提升自我。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我校緊急行動(dòng)，堅(jiān)守崗位，全體師生及家長朋友，團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，共克時(shí)艱，取 得了階段性勝利。 首先是認(rèn)真細(xì)致地做好疫情防控；其次是要調(diào)整好自己的身 心狀態(tài)，保持規(guī)律生活，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，提高生活能力；然后是 安排好學(xué)習(xí)，按照老師的指導(dǎo)，完成好各項(xiàng)任務(wù)，多與老師溝通， 多和同學(xué)互助；做好系統(tǒng)的梳理融通、拓展升華。越是科技進(jìn)步，越不要低估了人類對自然的破壞力；越是 發(fā)展快速，越要懂得敬畏和保護(hù)自然。新冠肺炎疫情爆發(fā)后，鐘南山、李 蘭娟院士等一批優(yōu)秀專家，以其豐富的學(xué)養(yǎng)、高超的醫(yī)術(shù)、科學(xué) 的精神和崇高的威望，成 為抗“疫”戰(zhàn)斗的中流砥柱，人們說， 只要他們一出來講話，我們心里就踏實(shí)了。這些都在告訴著我們 ，什么是以身許國 , 什么是生于憂患，什么是力挽狂瀾，什么是英雄輩出。這都是信念和團(tuán)結(jié)的力量與奇跡！ 這場災(zāi)難有力地證明了中國超凡的動(dòng)員力和凝聚力。但是，放眼世 界，疫情這個(gè)惡魔正在我們國門之外肆虐，防控的形式依然十分 嚴(yán)峻。 流感潛伏期短，傳播迅速，起病急驟。流感這種說它殺傷力強(qiáng)不是，說它殺傷力弱也不是。自己出現(xiàn)發(fā)熱流感樣癥狀要及時(shí)去醫(yī)院就診，盡量不要去公共場所，防止傳染他人。流感的主要癥狀為發(fā)熱、頭 痛、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等，嚴(yán)重時(shí)會引起肺炎及其它并發(fā)癥。開學(xué)后知識體系方面會有進(jìn)一步的銜接。他就是著名呼吸病學(xué)專家中國工程院院士，83 歲的鐘南山，白衣逆行，國士無雙。而我們在這沉重的一課當(dāng)中，應(yīng)該學(xué)會什么呢？敬畏自然，敬畏自然界的每一個(gè)生命，不要心存僥幸。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？下面是為大家收集的疫情下校長在開學(xué)第一課上的講話稿范文，僅供參考， 希望能夠幫助到大家。這需要的不僅僅是強(qiáng)大的自控力，更需要的是堅(jiān)定的內(nèi)心和敢于吃苦的決心?？荚噧?nèi)容 70%是書本上的基礎(chǔ)知識， 20%是作業(yè)易錯(cuò)題， 10%是靈活綜合運(yùn)用，按照正規(guī)的月清時(shí)間安排，家長監(jiān)考，誠信考試，限時(shí)答題，及時(shí)批改。這一切都是為了提高同學(xué)們居家學(xué)習(xí)的效率，同學(xué)們一定要緊跟老師的步伐，按照學(xué)校的要求，做好學(xué)生本職，自律自覺在家，完成好學(xué)業(yè)，鍛煉好身體，課表在心中，作息在腦中，養(yǎng)成良好的作息和生活習(xí)慣，勉 勵(lì)自己更加勤奮學(xué)習(xí)，立下報(bào)效祖國的鴻鵠之志。最終戰(zhàn)勝疫情，關(guān)鍵要靠科技，科技主要靠人才，而人才主要靠教育，諸位作為學(xué)生，雖不能奔赴一線，救人于危難之中，但足不出戶，認(rèn)真居家學(xué)習(xí)亦是心系國家，為國效力！經(jīng)此一役，我們要充分認(rèn)識到學(xué)好科學(xué)文化知識的重要性，做到居家學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化。會學(xué)習(xí)、自律性強(qiáng)的學(xué)生，充分領(lǐng)會老師的點(diǎn)撥，刻苦努力，取得了事半功倍的效果。高一、高二也不敢怠慢，因?yàn)?，時(shí)不我待！都在奔跑，我們豈敢停滯！ 風(fēng)雨之后見彩虹。在這段日子里，每天你與孩子迎接第一縷陽光，督促孩子打卡、學(xué)習(xí)，為孩子準(zhǔn)備一日三餐，洗衣刷碗，把“兒寒乎？欲食乎？”掛在嘴邊，有時(shí)，幫助孩子填寫各種表格，有時(shí)，陪孩子學(xué)習(xí)到星斗滿天。在這個(gè)“時(shí)間緊、任務(wù)重”的過程中，大家表現(xiàn)出了良好的 39。每天堅(jiān)持寫日記，注重積累，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。作業(yè)書寫必須端正，養(yǎng)成習(xí)慣，同時(shí)也方便老師查閱。規(guī)律的作息使學(xué)習(xí)效果更佳，身體健康，心情愉悅。在家勤洗手、出門戴口罩，不聚集、少出門，適度鍛煉、健康飲食，注意開窗通風(fēng)，還要做一些力所能及的家務(wù)活，同時(shí)提高家人的防疫意識，做好健康監(jiān)測，體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。 疫情下校長在開學(xué)第一課上的講話稿 1 尊敬的家長、親愛的同學(xué)們： 大家好！ “生命重于泰山，防控就是責(zé)任”。美好的人生，是靠自己爭取來的，而其中必不可少的便是自律，在面對誘惑的時(shí)候能夠認(rèn)清自我，抵制誘惑，才能夠說是真正的做到了自律。希望同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備，人人考出理想成績。 三、搶抓時(shí)間，只爭朝夕 時(shí)間，對于救援一線的醫(yī)務(wù)工作者、研究病毒防治的科技工作者和同病魔作斗爭的患者來說都是奢侈品，他們希望時(shí)間可以再多一些，時(shí)間可以再慢一些，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都可以挽救更多人的生命。 怎樣才能做到居家學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化呢？學(xué)校要求大家做到以下四點(diǎn)： 一、激揚(yáng)家國情懷，汲取精神動(dòng)力 本次疫情，習(xí)總書記親自指揮、親自部署；千萬人口的武漢一夜封城； 10 天建成雷神山火神山醫(yī)院； 19 省對口支援湖北市縣； 4 萬多名醫(yī)護(hù)人員從各地馳援湖北； 9000 多萬共產(chǎn)黨員成為排頭兵； 14 億人的中國令行禁止自覺隔離??這就是我們的中國，再次向世人彰顯了中國智慧和中國精神。我相信，他們的進(jìn) 步一定是巨大的，我拭目以待！在今后不確定的時(shí)間內(nèi)，我們還會進(jìn)行線上教學(xué)，希望大家自強(qiáng)不息，以更加努力的行動(dòng)，來實(shí)現(xiàn)更加卓越的自我！用成長的足跡踩踏災(zāi)難，讓不幸成為通向幸福的橋梁。家長們，請你們放心，我們與 孩子們在一起。辛苦了 ——家長們 —— 謝謝您！孩子之所以優(yōu)秀，正是因?yàn)橛形覀儍?yōu)秀的家長?！爸魅宋獭本?，彼此相互幫助，互相學(xué)習(xí)。 同學(xué)們：嚴(yán)冬終將過去，春天的腳步正在加快。如果作業(yè)是一些習(xí)題性的，題目較長，這種情況可以不抄題目，直接寫答案，但要注意標(biāo)清題號，排列整齊。每天的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的課程表進(jìn)行安排。 二、自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力提升自我。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我校緊急行動(dòng)，堅(jiān)守崗位，全體師生及家長朋友，團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，共克時(shí)艱，取得了階段性勝利。 當(dāng)前全國疫情防控形式積極向好的形態(tài)正在拓展，但有關(guān)地區(qū)疫情反彈風(fēng)險(xiǎn)不可忽視，加強(qiáng)疫情防控，這根弦不能松， 2 月 29 日，在省人民政府新聞辦舉行的“河南省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作”第二十場新聞發(fā)布會上指出：全省大中小學(xué)，幼兒園等開學(xué)開園時(shí)間原則上將繼續(xù)推遲，具體開學(xué)日期，提前一周公布。 受疫情影響，學(xué)校作出了延期開學(xué)的決定，但開課不延期。按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)收看直播課，按質(zhì)按量完成作業(yè)，課間堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、做眼保健操、眺望遠(yuǎn)方，緩解用眼疲勞等。按時(shí)提交作業(yè)，老師在線批改后，認(rèn)真查閱，訂正出錯(cuò)的題目，再加以強(qiáng)化訓(xùn)練。我們堅(jiān)信，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大醫(yī)護(hù)工作者和科研人員的共同努力下，在全國人民的大力支持配合下，只要我們堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治，我們就一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！向上的某少年，無一事不可向上，無一日不可向上。建立了線上班級學(xué)習(xí)群、備課教研群等優(yōu)良的平臺，為教研教學(xué)做了有力的準(zhǔn)備。每個(gè)家庭環(huán)境不同，條件各異，但我們的目的是一樣，就是希望孩子能夠健康成長，從某高中順利考 進(jìn)理想的大學(xué)。大家戮力同心，為孩子的成長保駕護(hù)航！ 天行健，君子以自強(qiáng)不息。 “滄海橫流，方顯英雄本色”，同學(xué)們，我們在這場戰(zhàn)役中，要清醒頭腦，把災(zāi)難變成教材，把我們應(yīng)該做的、能夠做的、通過努力做到最好。 家是最小國，國是千萬家。 與病魔斗爭，與時(shí)間賽跑。 同學(xué)們，我堅(jiān)信，大家都能聽黨話，跟黨走，戰(zhàn)疫情，打勝仗，做到居家學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化 ，取得第一次月清最好成績！ 疫情下校長在開學(xué)第一課上的講話稿 4 同學(xué)們，欲戴王冠，必先承重。 三要建團(tuán)隊(duì)互幫互助。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我校緊急行動(dòng)，堅(jiān)守崗位，全體師生及家長朋友，團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，共克時(shí)艱，取得了階段性勝利。 二、自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力提升自我。每天的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的課程表進(jìn)行安排。如果作業(yè)是一些習(xí)題性的，題目較長，這種情況可以不抄題目，直接寫答案，但要注意標(biāo)清題號，排列整齊。 同學(xué)們：嚴(yán)冬終將過去，春天的腳步正在加快。“主人翁”精神，彼此相互幫助，互相學(xué) 習(xí)。辛苦了 ——家長們 —— 謝謝您！孩子之所以優(yōu)秀，正是因?yàn)橛形覀儍?yōu)秀的家長。家長們，請你們放心，我們與 孩子們在一起。我相信，他們的進(jìn) 步一定是巨大的，我拭目以待！在今后不確定的時(shí)間內(nèi)，我們還會進(jìn)行線上教學(xué)，希望大家自強(qiáng)不息，以更加努力的行動(dòng)，來實(shí)現(xiàn)更加卓越的自我！用成長的足跡踩踏災(zāi)難，讓不幸成為通向幸福的橋梁。 怎樣才能做到居家學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化呢？學(xué)校要求大家做到以下四點(diǎn)： 一、激揚(yáng)家國情懷，汲取精神動(dòng)力 本次疫情，習(xí)總書記親自指揮、親自部署；千萬人口的武漢一夜封城； 10 天建成雷神山火神山醫(yī)院； 19 省對口支援湖北市縣； 4 萬多名醫(yī)護(hù)人員從各地馳援湖北； 9000 多萬共產(chǎn)黨員成為排頭兵； 14 億人的中國令行禁止自覺隔離??這就是我們的中國，再次向世人彰顯了中國智慧和中國精神。 三、搶抓時(shí)間，只爭朝夕 時(shí)間，對于救援一線的醫(yī)務(wù)工作者、研究病毒防治的科技工作者和同病魔作斗爭的患者來說都是奢侈品，他們希望時(shí)間可以再多一些，時(shí)間可以再慢一些，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都可以挽救更多人的生命。希望同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備，人人考出理想成績。美好的人生，是靠自己爭取來的，而其中必不可少的便是自律，在面對誘惑的時(shí)候能夠認(rèn)清自我，抵制誘惑，才能夠說是真正的做到了自律。 疫情下校長在開學(xué)第一課上的講話稿 1 尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們： 大家好！我們剛剛渡過了一個(gè)特別的寒假，迎來了一次特別的開學(xué)，一場突如其來的疫情，讓我們以這樣特別的方式見面。孩子們，你們未來會有多重身份，希望你不要忘記這一個(gè) —— “自然界的一員”。 還有，“最美逆行者” —— “軍人”、“醫(yī)生”、“護(hù)士”、“工人”。我們的思路是：加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)教研，注意時(shí)間控制，注重自主學(xué)習(xí)和交流互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，注重實(shí)踐課程學(xué)習(xí)等，我們率先啟動(dòng)，希望能開辟一個(gè)新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域新的學(xué)習(xí)方式。 為了有效防范和應(yīng)對可能出現(xiàn)的流感疫情，我們必須樹立“健康安全第一”的思想，提高自我防護(hù)意識。 平時(shí)要注意鍛煉身體，定期運(yùn)動(dòng)，并保證充足睡眠，增強(qiáng)自身抵抗疾病的能力。它只不過是一種會隨著飛沫和空氣到處傳染的小病毒罷了。主要表現(xiàn)為畏寒發(fā)熱，頭痛，咳嗽，伴有咽喉痛。在這種特