【正文】 這一周，永遠(yuǎn)是美好的。這正是我的想法，我才要去加倍的努力做作業(yè)，努力上課，上課 不和其他同學(xué)聊天，不開(kāi)小差。 然后，我認(rèn)為成章的老師很冰冷，不像我小學(xué)的老師一樣，對(duì)我關(guān)懷備至，把我當(dāng)成自己的孩子或者弟弟，而且同學(xué)們也不如小學(xué)同學(xué)這么親切，至少你受罰，小學(xué)同學(xué)還會(huì)來(lái)拍拍你的背，好好的安慰你，或者在一旁，給你遞來(lái)一個(gè)關(guān)切的目光，而成章的 同學(xué)，有的卻還落井下石，見(jiàn)到別人受罰了，還嘲諷甚至謾罵，而不會(huì)來(lái)安慰。 作業(yè)苦排首位。我要瞻前顧后，不是跑來(lái)跑跑去，提醒同學(xué)們。 通過(guò)學(xué)音樂(lè)，讓我知道無(wú)論學(xué)哪一科，都要付出努力，才有收獲！ 開(kāi)學(xué)第一周周記小學(xué) 6 懷著憧憬，抱著好奇，我跨入了中學(xué)的大門。 今天，已是星期五了。之后，我總結(jié)了這次英語(yǔ)展示的表現(xiàn)。 家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)展示的就是 Panda，他展示的時(shí)候，有些磕磕絆絆，我心想：這是我寫的英文作文，他沒(méi)讀過(guò)，臨時(shí)抱佛腳，不磕絆才怪了呢。爸爸囑咐我好幾遍：適可而止，太多肯定講不完！占用其他同學(xué)展示時(shí)間可不公平。及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。與此同時(shí)，我還要認(rèn)識(shí) 到自己的不足之處，并加以改正。我還要感謝班主任孔老師，每天放學(xué)后她都要把教室打掃一遍，整理好每個(gè)小朋友的柜子，很辛苦的！所以每天我都把自己的小柜子整理好，不給孔老師添麻煩。我在競(jìng)選者演講稿里捕捉閃光點(diǎn)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)我之短，這是我在成功競(jìng)選浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會(huì)第六次代表大會(huì)代表后的最大感慨 ! 開(kāi)學(xué)第一周周記小學(xué) 2 開(kāi)學(xué)的一星期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。積極為同學(xué)服務(wù)，受到同學(xué)的信任和擁護(hù)，在學(xué)生中具有較高威信 。讓學(xué)生閱讀許多課外書 。 二、重視朗讀品評(píng)感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。世界文化名人 —— 盛成老爺爺就是從我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)走出來(lái)的，他是我們的驕傲??我們的班主任胡老師是學(xué)校一百多名教師中的普通一員，她兢兢業(yè)業(yè)的工作。 我愛(ài)她 — 六月花神荷花！ 小學(xué)周記篇 4 實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我學(xué)習(xí)的地方，瞧，那邊邊角角到處都回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，伴隨金色童年的是一個(gè)個(gè)美好瞬間！ 我愛(ài)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，愛(ài)那美麗、迷人的景色。夏夜多美呀！ 小學(xué)周記篇 3 春靜悄悄地走了，夏的腳步到了。 快看螢火蟲吧！那閃閃爍爍的火花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇??在田野、在路旁，在河邊??翩翩起舞，莫不是天際中的星星撒落人間？田野上，小樹旁，小河邊????！都是它們的舞臺(tái)，它們盡情地舞啊、舞啊??“”，蛐蛐被螢火蟲優(yōu)美的舞姿迷住了，它唱起了歌，為螢火蟲伴奏。夏天，小溪便是最受歡迎的地方，小溪清可見(jiàn)底水面平靜著，是誰(shuí)打破了這水面的平靜呢？原來(lái)是那群可愛(ài)的天使，他們?cè)诶锩孀紧~摸蝦，大膽的男孩們脫下衣服只往水里跳。 小學(xué)周記篇 1 我的家鄉(xiāng)在邵陽(yáng)，那兒雖然沒(méi)有令人驚嘆的奇觀更沒(méi)有名勝古跡，但是那里的人們能在那感受到快樂(lè)。 最后一天，我們收拾好心情，依依不舍的離開(kāi)了 漂亮的馬來(lái)西亞 小學(xué)寒假周記篇 4 雪花紛紛送福祿，冰凍寒襲迎春節(jié)。 第二天，我們?cè)缭绲仄鸫擦?，?lái)到海灘準(zhǔn)備游泳。我仔細(xì)的看著它們咬著魚食，趕緊收起了魚鉤，這次我果然掉到了一條小魚。還看見(jiàn)有幾位小朋友買了個(gè)金箍棒。 我們先去了月亮產(chǎn)房，我本來(lái)以為月亮產(chǎn)房有剛出生的熊貓幼仔，一看，哎，全都長(zhǎng)大了。我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您 !”便撲到媽媽懷里?！卑职终f(shuō)：“這次考好，不能代表你以后每次都能考好，希望你不要驕傲，要虛心進(jìn)步。我很失望，本來(lái)是想讓老師點(diǎn)評(píng)一下我，但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的再幫我檢查作業(yè)，突然，只見(jiàn)老師把眉頭一皺，心想，一定是什么地方 錯(cuò)了，我自信的狀態(tài)變得緊張起來(lái)了，開(kāi)學(xué)第一天應(yīng)該是開(kāi)心的，可我是緊張的，可是老師看完了之后沒(méi)有批評(píng)我，只說(shuō)了一聲‘好’，我領(lǐng)了書，一拿起來(lái)感覺(jué)好重啊。誰(shuí)不愛(ài)吃魚肉啊！媽媽將最好的魚肉留給了你們。只見(jiàn)她把盤子里的餃子像趕鴨子一樣趕下鍋，然后大火燒了一會(huì)兒，再燜一會(huì)兒，揭開(kāi)鍋蓋時(shí)，這群“ 鴨子”全都擠上了水面。小婆婆拿出一 張皮，把它攤在手心，先在餃子皮四周抹上一點(diǎn)水，再拿起筷子把餃子餡放在皮中央，然后把皮對(duì)折，用兩只手輕輕一擠壓，一個(gè)餃子就完美誕生了?！笨炫R下課時(shí)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“這件事情到此為止，你們下課不準(zhǔn)議論，也不準(zhǔn)給你們班主任說(shuō)。 在幾天前的一個(gè)下午，我們即將要上一堂數(shù)學(xué)課，但是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o才剛 剛開(kāi)始。我心里美滋滋的。我把家里整理的干干凈凈。要關(guān)心別人，不能喜歡玩。我喜歡春游。杜鵑花有紅色、粉紅色、白色三種顏色，紅色像火，粉色像蝴蝶，白色像 云朵。姨媽帶我和表弟去天河公園玩。玻璃杯中的空氣受熱后壓力大大減少，玻璃杯外面的空氣壓力大于玻璃杯里的壓力，外面的水就被壓進(jìn)玻璃杯了。木老師先點(diǎn)燃一根蠟燭，將蠟燭固定在玻璃缸的底部，再往缸里倒進(jìn)一些水，然后將一枚硬幣放進(jìn)水底。 媽媽，您給我的愛(ài)是那樣的特別，從您無(wú)形的愛(ài)中讓我懂得許多道理，以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)。 在我的記憶中，一個(gè)寒冷的冬天里，我沒(méi)有手套了，小手被凍得紅紅的，像紅蘿卜一樣，媽媽見(jiàn)了心疼地說(shuō)：“寶貝，媽媽給你織一雙手套，明天 就不會(huì)冷了。雖然六年級(jí)是一個(gè)很難的年級(jí)，但是只要堅(jiān)持就是勝利。 我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，我感受到了一份真情。 小學(xué)周記篇 5 穿過(guò)紅塵的繁華，越過(guò)人情的冷暖，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不老的情懷。外婆燒了幾個(gè)讓我們先嘗一下。風(fēng)雨中的那一次微笑永遠(yuǎn)是最美的?? 小學(xué)周記篇 4 今天，我運(yùn)動(dòng)回來(lái)，問(wèn)外婆吃什么？外婆神秘兮兮的樣子，說(shuō)：“你猜？”“牛排、意大利面、還是咖哩飯？”外婆搖搖頭說(shuō)：“都不是，其實(shí)我今天中午吃的是餃子。班里邊都在討論到底是誰(shuí)，可是剛才有人問(wèn)數(shù)學(xué)老師她卻不說(shuō)。 小學(xué)周記篇 3 人只有在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜后才更加堅(jiān)強(qiáng)，在逆境之中生長(zhǎng)，必須有堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)的斗志。我也積極參加。把三間房拖得干干凈凈。我接受了爸爸的批評(píng)給媽媽找藥倒水。一進(jìn)公園就看見(jiàn)了紅花綠草滿園春色。我愛(ài)大自然，我愛(ài)春天。 他請(qǐng)我去爬白云山鍛煉身體，慶祝生日。最后水竟然全部被吸進(jìn)了玻璃杯。大家看了疑惑不解，木老師的葫蘆里到底賣得是什么藥呢？ “同學(xué)們，今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)‘巧取水中幣’，要求不弄濕手將水中的硬幣取出，大家有什么辦法嗎？”木老師的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái)：有的說(shuō)戴上防水手套拿；有的說(shuō)用吸鐵石吸；有的說(shuō)用筷子夾??木老師笑笑說(shuō)：“你們的辦法都非常好，不過(guò)老師今天要教你們用科學(xué)的辦法取出水中的硬幣。”那是什么辦法呢？同學(xué)們都非常好奇。木老師伸手輕而易舉地拿出硬幣，手一點(diǎn)兒也沒(méi)濕。這種過(guò)生日的方法很好，既鍛煉身體又過(guò)了生日，很有意義。 XX 年 3 月 18日星期日晴 今天，姨媽帶我和表弟去烈士陵園看杜鵑花展覽。我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，有很多游樂(lè)項(xiàng)目。然后給媽媽喂藥。勞動(dòng)完后雖然感覺(jué)很累，但看著干干凈凈的房子，心里很高興。蘇老師請(qǐng)我朗誦，我激動(dòng)地走上了講臺(tái)。方可有自己的防護(hù)盾。 過(guò)了幾分鐘，我忽然看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師在擦眼淚，我就立即送過(guò)點(diǎn)紙?！薄扒校疫€以為是什么呢！” 包餃子開(kāi)始了。我聞到香味，三步并二步地跑了過(guò)去，拿起筷子，狼吞虎咽起來(lái)。 魚，是餐桌上的美味，每一個(gè)人都對(duì)這道美味贊不絕口。 小學(xué)周記篇 6 “開(kāi)學(xué)了”這三 個(gè)平凡的字代表了一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。 小學(xué)周記篇 7 我有許多快樂(lè)的事，比如說(shuō)：游戲讓我快樂(lè)，家庭聚會(huì)讓我快樂(lè)、過(guò)生日讓我快樂(lè)??但我最快樂(lè)的事是在這學(xué)期語(yǔ)文測(cè)試中考了一百分的事了?！眿寢屇闷鹈€和針幫我織，她做在沙發(fā)上，聚精會(huì)神地給我織。 第二篇：【實(shí)用】小學(xué)周記 【實(shí)用】小學(xué)周記匯編 8 篇 時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了， 我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。最后，木老師將一個(gè)玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。原來(lái)是這樣啊，我想抽水機(jī)和我們平時(shí)用吸管吸牛奶也是這個(gè)道理吧。公園里真漂亮，小樹長(zhǎng)出嫩芽，湖邊的柳樹綠了。春天的花朵真美麗。 XX 年 4 月 1 日星期日晴 今天，媽媽感冒發(fā)燒了，早上沒(méi)有吃早餐。 XX 年 4 月 13日星期五 今天，我提出要替媽媽干家務(wù)，媽媽分配給我的任務(wù)是拖地。我也學(xué)會(huì)了整理房子的方法。 XX 年 6 月 1 日星期五陣雨 今 天是我們自己的節(jié)日 — “六一”國(guó)際兒童節(jié)。數(shù)學(xué)老師唉聲嘆氣的說(shuō)：“我們今天這一節(jié)課上自習(xí)，大家是不是特別討厭上數(shù)學(xué)?！? 老師還說(shuō)：“你們討厭的是數(shù)學(xué)這門課程，而 不是討厭老師，我以前也討厭數(shù)學(xué)，但是我并沒(méi)有討厭代課的這位老師。餃子就像一個(gè)元寶，又像一艘小船。好像是因?yàn)樗刑珶崃?，它們都著急上岸了?！拔一腥淮笪颍幸环N溫暖像 三月的陽(yáng)光流滿了全身。 在回家的路上，花兒搖了搖頭，好像在表?yè)P(yáng)我，鳥兒也好像對(duì)我豎起了大拇指，一切的植物好像都活了?！蔽衣?tīng)了爸爸媽媽的話，自信地說(shuō)：“我一定能做到。這時(shí)我看見(jiàn)媽媽的眼睛布滿了血絲。我覺(jué)得最好玩的是熊貓打架，本來(lái)是兩只稍小的熊貓打架，可打著打著，其中一只去騷擾另一只大一些的熊貓，它們?nèi)齻€(gè)又打起來(lái)了，那樣子憨 態(tài)可掬，引得我們哈哈大笑?？此粨]手就像大顯神威的孫悟空一樣。我開(kāi)心地笑了，就這樣我連續(xù)釣了好幾條小魚。放眼望去，在金黃色的沙灘上，有許多五彩繽紛的貝殼，它們靜靜地躺在那兒，沙灘上的沙子軟綿綿的，踩上去就像在被子上一樣，十分舒服。天降瑞雪，雪迎新春。 早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光通過(guò)窗子射進(jìn)小屋里時(shí)，你便能感受到它的溫暖，你伸個(gè)懶腰推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門，站在陽(yáng)臺(tái)上深吸一口氣，閉上眼睛你便能感受到大自然的味道 —— 香草的氣味與田地特有的香氣。多么快樂(lè)?。? 人們?cè)谏坳?yáng)安居樂(lè)業(yè)，日子過(guò)得幸福快樂(lè)，人們站在自己的崗位上認(rèn)真的工作，孩 子們也不例外，他們的工作就是學(xué)習(xí)和在細(xì)微處找到快樂(lè)。“呱、呱”，青蛙也來(lái)了，和蛐蛐一唱一和，給螢火蟲伴奏。 夏天來(lái)臨之后，太陽(yáng)便失去了往日的那份溫柔，像要把所有的能量都散發(fā)出來(lái)，它曬軟了柏油馬路，曬紅了人的臉膛，樹兒們也被曬地耷拉著枝葉，只要將水潑灑到大樹下，那干渴的土壤便會(huì)吮吸地干