【正文】 遺體捐獻(xiàn)在山東的發(fā)展歷史還是比較短暫的。以角膜移植為例，我國(guó)現(xiàn)有約 400 萬(wàn)角膜疾病致盲者，由于可供移植的角膜嚴(yán)重缺乏，每年只有數(shù)百人能重見(jiàn)光明。而在中國(guó) ,更多的人選擇將自己的遺體火化后安葬 ,真正將遺體捐獻(xiàn)用于醫(yī)學(xué)解剖的屈指可數(shù) 。經(jīng)過(guò)這幾次社會(huì)實(shí)踐，讓我深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的確沒(méi)錯(cuò)。正如《亮劍》中所說(shuō)的 —— 狹路相逢勇者勝。我再次應(yīng)聘上 ___，雖然通過(guò)了，但這次應(yīng)聘并不像第一次那樣的順利，而是在面臨諸次考驗(yàn)中才晉級(jí)“決賽”的。其實(shí)社會(huì)實(shí)踐這一過(guò)程本身就是一筆財(cái)富。提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。 “千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。不能感性，因?yàn)樽约阂墒炀捅仨毨硇裕@也是我在幫助別人的過(guò)程中學(xué)到的。這兩個(gè)字在工作實(shí)質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)。我給老人講解的主要內(nèi)容是：“援通”的安裝和使用時(shí)免費(fèi)的，在老人需要幫助時(shí)只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵，在按下紅色按鍵后，“援通 ”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)會(huì)在第一時(shí)間將電話回?fù)艿嚼先思抑校拕?wù)員會(huì)細(xì)致詢(xún)問(wèn)老人遇到的緊急事件，包括急救、盜搶、消防等救助，并且在第一時(shí)間內(nèi)通過(guò)老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。讓我可以盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西。這種情況下教師口語(yǔ)表達(dá)能力的強(qiáng)弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個(gè)教育質(zhì)量的好壞。同時(shí)要求教師有正確的人生觀和價(jià)值觀，有一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣。這一個(gè)多月的時(shí)間里，我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí)，與同學(xué)相處中遇到的困難，還和他們一起分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。 班 級(jí)活動(dòng)方面：在原班主任劉老師的支持下，我們策劃了一個(gè)主題班會(huì)。由于講課不熟練，上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注學(xué)生，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記，上課要多關(guān)注學(xué)生，對(duì)于不專(zhuān)心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有注意的很多細(xì)節(jié)問(wèn)題?，F(xiàn)在聽(tīng)課學(xué)習(xí)教學(xué)方法 目的不一樣，聽(tīng)課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。最希望其他老師讓我去干別的工作只要?jiǎng)e讓我面對(duì)孩子。 ” “呵呵，沒(méi)有你想得這么容易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊，而且我們是臨時(shí)合同，指不好哪一天又被炒掉了。但慶幸，我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)?？傊?,這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多 ,對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。 鍛煉了獨(dú)立的個(gè) 性。在社會(huì)上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。 在工作中曾不斷告訴自己 :在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀 書(shū)，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己人格和修 養(yǎng)?？粗鴣?lái)來(lái)往往的游客，我們信心滿滿的開(kāi)始了。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零 ,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。記得有一次我少了七元多，而那天有有點(diǎn)累，回到家里我就哭了起來(lái)，那時(shí)候真的有點(diǎn)沖動(dòng)的想和他們說(shuō)，不干了，可是一想到自我之前的努力，并且這么大了，不能在由著性子來(lái)了，所以還是堅(jiān)持了下來(lái)。 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和收獲 4 一年一度的寒期又開(kāi)始了，由于這個(gè)寒假有點(diǎn)長(zhǎng)，所以我決定在這個(gè)寒假里去體驗(yàn)社會(huì)，進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。勤動(dòng)手，勤動(dòng)口，不斷琢磨，不斷學(xué)習(xí)和不斷積累，吃得苦中苦，方為人上人，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，相信自我，依靠自我。 剛開(kāi)始，那是與世隔絕的日子，從早忙到晚，幾乎沒(méi)有剩余的時(shí)間去關(guān)注外面的世界。因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者，所以大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低 !有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專(zhuān)業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任 何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。你要對(duì)自我說(shuō)“我必須能行”那你就必須能行 。社會(huì)百態(tài)，在工作的時(shí)間里我也學(xué)會(huì)了很多道理： 首先行把自我同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。 為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自我的本事，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。在工作中，別人一眼就能把我認(rèn)出 我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，也許許多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧 !我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我行 !雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。 對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言， 掙錢(qián)是打工的首要目的。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。一起來(lái)看看寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和收獲 5 篇，歡迎查閱 ! 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和收獲 1 開(kāi)學(xué)了，意味著一個(gè)月的假期就這樣匆匆結(jié)束了，還意味著我這第一次的社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。因?yàn)樵诠ぷ髦?，個(gè)人有個(gè)人的事情要忙，給予的幫助也是有限的。敢于與別人交流，說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，開(kāi)誠(chéng)布公，才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。 我覺(jué)得參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處，交際的能力。我們開(kāi)始忙碌了。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué) 的東西自然就不一樣了。 來(lái)藥店買(mǎi)藥的人也 是形形色色的，有那些衣著華麗的，買(mǎi)了點(diǎn)不怎樣很健康的減肥藥就要花掉好多錢(qián)，并且還那么的不當(dāng)回事，可是當(dāng)看到一些貧困的老爺爺老奶奶們用積攢了很久的零錢(qián)買(mǎi)藥時(shí)，心里就會(huì)覺(jué)得社會(huì)不公平，也影響了我以后生活中不能奢侈浪費(fèi)。 這個(gè)藥店是一家比較大的藥店，收錢(qián)是要兩個(gè)工作人員互相交班的，營(yíng)業(yè)員有十個(gè)左右，這就是大概工作人員，收錢(qián)并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的收錢(qián)，我的任務(wù)是把電腦合計(jì)打印，有打印機(jī)輸出的賬單 (每個(gè)買(mǎi)藥者在營(yíng)業(yè)員那里買(mǎi)藥的合計(jì)單 )給撕得整整齊齊，并按總數(shù)收錢(qián)，可是這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作，對(duì)于對(duì)錢(qián)不怎樣敏感的我來(lái)說(shuō)并非像說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單。在交 往中，如果我們不能去改變什么，我們就要采用各種方法去適應(yīng)。之后，我認(rèn)識(shí)到，我們獲取信息的渠道有很多，不僅僅限于報(bào)紙，電視。作為一名大學(xué)生，第一次參加工作，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，與社會(huì)零距離接觸，雖然時(shí)間短暫，但感觸頗多。 第四：謙虛做人，異常對(duì)于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少，我們千萬(wàn)不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。 在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃 ，并熟練工廠里的各項(xiàng)規(guī)章和章程，保證上班的工作效率 。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人吃盡苦頭呢 ?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎 ?但我覺(jué)得老師是正確的 !盡信書(shū)，不如無(wú)書(shū) !事不目見(jiàn)耳聞而臆斷其有無(wú)，可乎 ?書(shū)上得終覺(jué)淺，得知此事要躬行 !作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理一些社會(huì)上發(fā)生的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力 。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力 ! 記得開(kāi)學(xué)初老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。我們不可能永遠(yuǎn)是學(xué)生，只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，我們終是社會(huì)一份子，與社會(huì)交流，為社會(huì)貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任。 理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。 按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退 。別人給的意見(jiàn)，我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。在這一個(gè)月中，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓自我的性情得到了磨練，增強(qiáng)了韌性，沒(méi)有卑微的工作，僅有卑微的心態(tài)。每個(gè)人 ，或者說(shuō)每個(gè)顧客都是活生生的新聞直播，從他們的穿著，你能夠了解最新的時(shí)尚潮流，從他們的言談，你能夠了解最新的新聞資訊。要明白，他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解，原先世界上有這種人，而幸好，你不是這種人。 在那里工作的時(shí)候，我每一天去了要打掃衛(wèi)生，并且還要堅(jiān)持我所管轄的范圍衛(wèi)生清 潔，還要把進(jìn)貨用完的紙箱整理好，剩下的工作就是收錢(qián)了。除了收錢(qián)，我還學(xué)會(huì)了一些關(guān)于藥的知識(shí)，一些基本常識(shí)我都有學(xué)會(huì)。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。他們?nèi)ヅ恼?，我在那看著，招攬游客。雖然我是一個(gè)性格較于開(kāi)朗的女孩，擁有很多的同學(xué)和朋友。 通過(guò)社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用。做事就不能依賴(lài)別人，只有通過(guò)自身的努力，走出屬于自己的路，才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。整日呆在象牙塔中的我，第一次嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。我不再是父母含在嘴里，捧在手心的嬌嬌女 .這里的工作繁而重，不會(huì)有人像在家里，校園里一樣分配你，幫你去完成，也不會(huì)因?yàn)樽龊?了就夸你，一切必須靠自己，我要自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好 .一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。 實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。使盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境 。 第三：肯努力，我一向十分信奉一句話，“努力就有期望”不要覺(jué)得成功遙不可及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄，說(shuō)不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了 !要勇于應(yīng)對(duì)各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功 。 所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去，為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為了能夠更順利的工作用自我的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì)，讓我們進(jìn)取投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧 ! 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和收獲 3 今年寒假，我在 __市 ____公司應(yīng)聘上了服務(wù)員這一職業(yè)，并進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐工作。沒(méi)有報(bào)紙，沒(méi)有新聞，天天背菜譜，背價(jià)格，站崗，迎客。 在這個(gè)小小的餐飲店，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人沒(méi)有三六九等，但顧客的素質(zhì)卻參差不齊，說(shuō)話要注意措辭，素質(zhì)是自我的，借不到，別人也強(qiáng)加不了。 由于此刻一般的私人企業(yè)都很少招短期工，尤其是學(xué)生，所以幾經(jīng)周折我才找到一家藥店，而我在藥店的 工作是收錢(qián)。所以我告訴自我要認(rèn)真仔細(xì)，也許以前不在乎那點(diǎn)錢(qián)，可是自我辛苦賺的就心疼了。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ) .通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。不時(shí)的有人過(guò)來(lái) 瞧瞧，打聽(tīng)照相的價(jià)格，多久才能拿到照片。我一直很喜 歡這樣一句話 :人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。這樣才有利于看待各方面的事物。離開(kāi)了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)，一切都要靠自己。 第三篇：寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及收獲（大全） 通過(guò)寒假的社會(huì)實(shí)踐，我們能從中學(xué)到很多東西，這對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)、工作甚至生活都有好處。 對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。你們小孩啊，現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí)，不要留下什么遺憾 !” 我也陷入了沉思 ?? 很快，下午的工作結(jié)束了，說(shuō)不上辛苦，只感覺(jué)收獲不少，以至于現(xiàn)在寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸。我實(shí)在沒(méi)有什么好方法讓那么多孩子的注意力全都集中到我的身上。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的，再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課，試講。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽(tīng)我講課，并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見(jiàn)。通過(guò)組織一次融知識(shí)、趣味于一體的活動(dòng)，使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，在知識(shí)中收獲快樂(lè)。經(jīng)常和他們聊天，有時(shí)和他們一起玩游戲，融入了他們的生活，學(xué)生也也很愿意和我分享他們 的心情。 教師作為一個(gè)特殊的職業(yè)，需要具備很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，才能把自己已有的知識(shí)盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。所以，教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō) ：“教師的語(yǔ)言素質(zhì)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率”。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機(jī)會(huì)。安綠色按鍵后，話務(wù)員也會(huì)將電話回?fù)艿嚼先思?