【正文】 為了保證第一屆讀書月活動順利開展并取得圓滿成功，圖書館舉行了多次研討會，成立了讀書月籌備小組，各部門密切配合、群策群力，制定了以“十二五”開局、建黨 90 周年為契機(jī)，以“閱讀充分有效利用?？?，將《 xx 一中教育研究》作為引導(dǎo)老師拓展閱讀和反思閱讀的重要平臺，每期都選刊一篇文化教育類的專家文章，并將老師優(yōu)秀的閱讀反思刊登在專題欄目中。 2。女職工們紛紛表示：感謝黨和政府及工會組織的關(guān)懷，一定要堅強(qiáng)自信、拼搏作為，努力爭做靚麗女性、合格母親、守法公民，自覺抵制非法宗教滲透，積極主動參與文明城市創(chuàng)建行動，教育影響好家人和子女，多做有利于民族團(tuán)結(jié)、有利于社會穩(wěn)定的事。 通過此次活動，讓大家在 繁忙的工作之余，得到了一次放松與調(diào)整。 春風(fēng)十里頻相顧，又是一年菜花黃。廣大女職工踴躍參與讀書活動，讀書面非常寬，涉獵到文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理、哲學(xué)、時政等等。 3月 3 日下午昆明公司機(jī)關(guān)工會開展了“法律伴我行”女職工維權(quán)法律知識競答活動。 整個活動共三個階段，即準(zhǔn)備階段 (9 月底前 )、讀書階段 (10月 )、成果展示階段 (10月末至 11 月中旬 )。 讀書活動總結(jié)篇 1 從九月十五日至十一月十五日， 長春供電公司工會響應(yīng)網(wǎng)、省公司關(guān)于 XX 年是“ XX 五”發(fā)展規(guī)劃的起始年，也是教育年的號召，在全公司女職工范圍內(nèi)開展了以“提升素質(zhì)，奉獻(xiàn)企業(yè)”為主題的女職工讀書活動。程副館長通過智力發(fā)展、學(xué)習(xí)方式、內(nèi)因外因、政策倡導(dǎo)四個方面，向全體教師闡述了十二歲前誦讀經(jīng)典的重要性。為保證閱讀質(zhì)量，教師一般在學(xué)生閱讀之前自己先讀一遍，然后對學(xué)生做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，這樣學(xué)生就會有足夠的閱讀興趣?；顒右潦?，學(xué)校教導(dǎo)處、語文教研組、圖書管理員共同商議，確定了讀書活動的指導(dǎo)思想， 以及讀書活動的主要內(nèi)容。辦這樣的活動，不僅大家都非常理解和贊同，而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書，寫出了讀后感與大家分享。留一點(diǎn)時間給讀書、多一點(diǎn)空閑給思考、獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí)，我們一年級全體師生將以校園讀書活動為新的讀書起點(diǎn)，讓讀書成為我們的一種習(xí)慣，使學(xué)習(xí)成為我們的一種生活狀態(tài)！ 讀書活動總結(jié)篇 5 書，是人類偉大的精神產(chǎn)物。自己的書，可以在書上做讀書筆記，可以對好詞好句圈圈畫畫，寫點(diǎn)感受，如果是別人的書，就不能這樣寫。還動員學(xué)生向班級捐獻(xiàn)自己平時的愛看的各種圖書，并能主動地介紹給其他同學(xué)。 第五，要 擺正位置為學(xué)生的服務(wù)，應(yīng)該以平等的 `人格對待學(xué)生?！爸袊幕杏幸粋€詞是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。 首先，敢于正確面對自己，認(rèn)識自己。教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，而且是整個教育的前提。在準(zhǔn)備階段，主要注重宣講宗旨和宣傳發(fā)動。截止目前，可以說取得了預(yù)想的效果，達(dá)到了預(yù)期的目地。每一次活動，老師們真誠交流，敞開心扉，暢談教育理想，抒發(fā)讀書感言，分享美文著作和教育故事。但你永遠(yuǎn)不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。 二、閱讀氛圍，你我共造 班班建立圖書角，讓書香氤氳在每一間教室。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是收集整理的讀書活動總結(jié) 7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 三、經(jīng)常灌輸學(xué)生讀書的好處和推薦好書。首先在班級氛圍中，督促學(xué)生讀書外，還要通過平時開展的活動來引導(dǎo)學(xué)生。我將培養(yǎng)孩子良好讀書習(xí)慣做為本學(xué)期班級讀書活動的重點(diǎn)，為了以后 更好地開展讀書活動，現(xiàn)將本學(xué)期我們班開展的“班級讀書活動”做一總結(jié)： 一、營造書香氛圍。 一是不斷補(bǔ)充館藏，滿足讀者讀書需求，主要加強(qiáng)青少年讀物、經(jīng)典讀物的補(bǔ)充。這說明我們的宣傳還不到位。二是活動組 織者單一，活動后勁欠缺。 一是面向本籍作者征集到《 xx 的傳說：屈吳》、《馬蘭花》、《趕路的人》等地方文獻(xiàn) 10 種 30 余冊，并給作者辦法了《收藏證書》。正月十五舉辦 了“春鬧 xx 燈謎競猜”活動，在圖書館走廊設(shè)謎近百條，現(xiàn)場猜謎人數(shù)累計達(dá)到 150 人次。 （二）注重媒體讀書推廣 在組織好日常免費(fèi)開放工作和傳統(tǒng)推廣的同時，我館充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式廣泛開展全民讀書推廣活動。 一是不斷補(bǔ)充館藏，滿足讀者基本讀書需求。 通過活動，學(xué)生的看書興趣有了較大的提高。隨著全民讀書活動的深入開展，我村已形成為以讀書為榮、以讀書為主要休閑方式的文化氛圍，為提升我村的文化軟實(shí)力和創(chuàng)建文明村起到積極的推動作用。 一是開展“你讀了嗎？ —— 大家都來參與讀書活動”，以“我讀書、我快樂、我提高”為主題，引導(dǎo)我村全體村民都來參與讀書活動，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。還有，召開“讀書” 二、提出要求，確保讀書活動的順利開展。 葛各莊小學(xué) 讀書活動總結(jié)篇 2 我班的“朝陽讀書”活動自開展以來，從總體上說取得了一定的成效。但是孩子在讀書過程中也存在一些問題： 1．貪圖快，讀書的效果不很理想，囫圇吞下去，記不準(zhǔn)確，說不出來。 讀書活動總結(jié)篇 1 暑假已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)開始。程副館長通過智力發(fā)展、學(xué)習(xí)方式、內(nèi)因外因、政策倡導(dǎo)四個方面，向全體教師闡述了十二歲前誦讀經(jīng)典的重要性。為保證閱讀 質(zhì)量，教師一般在學(xué)生閱讀之前自己先讀一遍，然后對學(xué)生做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，這樣學(xué)生就會有足夠的閱讀興趣?；顒右潦?，學(xué)校教導(dǎo)處、語文教研組、圖書管理員共同商議，確定了讀書活動的指導(dǎo)思想，以及讀書活動的主要內(nèi)容。辦這樣的活動，不僅大家都非常理解和贊同，而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書，寫出了讀后感與大家分享。留一點(diǎn)時間給讀書、多一點(diǎn)空閑給思考、獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí)，我們一年級全體師生將以校園讀書活動為新的讀書起點(diǎn)，讓讀書成為我們的一種習(xí)慣，使學(xué)習(xí)成為我們的一種生活狀態(tài)！ 讀書活動總結(jié)篇 5 書，是人類偉大的精神產(chǎn)物。自己的書，可以在書上做讀書筆記，可以對好詞好句圈圈畫畫，寫點(diǎn)感受，如果是別人的書，就不能這樣寫。還動員學(xué)生向班級捐獻(xiàn)自己平時的愛看的各種圖書，并能主動地介紹給其他同學(xué)。 第五， 要擺正位置為學(xué)生的服務(wù)，應(yīng)該以平等的 `人格對待學(xué)生?！爸袊幕杏幸粋€詞是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。 首先，敢于正確面對自己，認(rèn)識自己。教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，而且是整個教育的前提。在準(zhǔn)備階段，主要注重宣講宗旨和宣傳發(fā)動。截止目前，可以說取得了預(yù)想的效果，達(dá)到了預(yù)期的目地。每一次活動，老師們真誠交流，敞開心扉，暢談教育理想，抒發(fā)讀書感言，分享美文著作和教育故事。但你永遠(yuǎn)不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。 二、閱讀氛圍，你我共造 班班建立圖書角，讓書香氤氳在每一間教室。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是收集整理的讀書活動總結(jié) 7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。四月份，老師們蓄力待發(fā)，精心準(zhǔn)備了一場引人入勝、發(fā)人深思的啟動儀式。 四月中旬，低年級開展了“做一本圖書、長一分知識，多一份快樂”自制繪本活動。通過測試，扎實(shí)地落實(shí)學(xué)生對四大名著相關(guān)知識的掌 握。學(xué)校特此對這些進(jìn)行表揚(yáng)并評選出若干“書香少年”和“書香家庭”。 工會主席 xx 高度重視讀書活動，提出：女職工讀書活動是一項(xiàng)長期性的工作，為進(jìn)一步提高水平，擴(kuò)大效應(yīng)，在活動室高度緊張的情況下，為職工建立了寬敞的圖書室，舒適的閱覽環(huán)境，并在圖書室原有的基礎(chǔ)上又新購進(jìn)十萬元的圖書，受到了廣大職工的高度評價。本次活動共評出獲獎?wù)魑?45 篇，其中一等獎一篇，二等獎二篇，三等三篇，其它為優(yōu)秀獎。而學(xué)生又自己卻無所謂，在這樣的情況下，我們應(yīng)該怎么做教師？這是我們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。誰也不愿意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。這種關(guān)注點(diǎn)的轉(zhuǎn)移以及“學(xué)生中心理念”的確立，使教學(xué)領(lǐng)域的改革取得了較大成效。 總之，讀書活動，給了我很大的影響，其中的新理念，新方法，新建議，都有其獨(dú)特的內(nèi)涵，今后我還會不斷地學(xué)習(xí)、充實(shí)、發(fā)展。 5 分鐘左右的聽故事，主要以兒童成語故事和一般故事為主，旨在激發(fā)學(xué)生讀書欲望，并從中午的疲勞中喚起； 20 分鐘在背景音樂中老師領(lǐng)讀《閱讀文庫》中的優(yōu)美文章；剩余的 5 分鐘按座位順序每天上來兩位學(xué)生講故事，剛開始先是讓想講故事的學(xué)生講，后來等學(xué)生的興趣被調(diào)動起來了，再按座位順序來講。在活動過程中，頒發(fā)各類獎?wù)?，定期評選讀書積極分子，同時獎勵。全園的其他小朋友，每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢，選購每本僅受一元的舊書，看著他們精挑細(xì)選、公平 交易的表情，讓我們對孩子的世界肅然起敬！“每一個孩子在他們的世界里他們都是大人”。 獲得愛讀書的好孩子獎的有： 飛翔二班高瑋翔、菜志浩、李家西、薛雨涵、李云茜、侯孟君、任沂菲、葉江涵、秦嘉辰、崔佳旋、朱伯軒、龔效凡、李宗澤、董秀雨、董伯煊、宋子涵 獲得故事大王稱號的是： 騰飛二班： 最佳參與獎： 奔騰一班李嘉誠媽媽； 騰飛一班葛童菲的姥姥 最佳組織獎： 飛翔二班 感謝這些孩子、家長、老師的積極參與和配合，以及對幼兒園一如既往的支持！ 是書，點(diǎn)亮了我們的童年，我們的人生！愿“書香”充溢著您的家庭！ 讀書活動總結(jié)篇 6 讓學(xué)生的小手牽著老師和家長的大手一同幸福在共讀時光，通過師生和家長共讀活動，使我校讀書活動有了一定的成就。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會，交流所讀書的內(nèi)容， 喜歡的人物，喜歡“名人名言”，格言，諺語，經(jīng)典名句，暢所欲言，談自己對書，對句，對名言，格言，警句的理解與感想，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。誦讀記憶法至簡，修身養(yǎng)性好積淀。相信在全體教師的齊心協(xié)力下，我校的中華文化經(jīng)典教育將會取得更好的效果。通過這些活動可以欣喜地看到學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣， 讀書的種類、篇目很多，讀好書，好讀書，提高了讀寫能力，陶冶了情操。希望這樣的學(xué)生能夠克服困難，今后的讀書之路能更加順暢。 利用班會課講話說明舉辦“朝陽讀書”活動的目的，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。 三、構(gòu)建平臺，方便學(xué)生進(jìn)行交流和展示。營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，開展學(xué)習(xí)型村委，提升全村的文化素質(zhì)和文明修養(yǎng)?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)。伏星同學(xué)評為誦古詩“靈慧娃“。班級中形成了比閱讀課外書、交流閱讀心得，積極寫讀書隨筆的風(fēng)氣，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。春節(jié)期間，選購圖書 80 種 560 冊，拷貝共享工程光盤資源 140 張，送到全區(qū) 7 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站和農(nóng)家書屋，同時對基層圖書室、書屋進(jìn)行了業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。此活動也受到了家長的普遍歡迎。聯(lián)合殘聯(lián)、文明辦、文化綜合執(zhí)法隊(duì)先后舉辦相關(guān)培訓(xùn)班 5 場次，舉辦“道 德講堂” 2場次，與象棋協(xié)會舉辦為期 3 天的象棋比賽。但因人力、經(jīng)費(fèi)等因素的制約，在開展活動的過程中，也發(fā)現(xiàn)不少問題，主要有：一是活動規(guī)模小，影響力不廣不深。廣大民眾有讀書的意愿和熱情，但隨后就會消失，深層的原因有二，一是我們的活動沒有跟進(jìn)，二是我們的服務(wù)不能跟進(jìn)，我們的服務(wù)體系還沒有滿足廣大人民的文化需求。 與團(tuán)委、學(xué)校聯(lián)合舉辦讀書活動，在青少年群體培育良好的讀書習(xí)慣，與各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合舉辦讀書活動 ，擴(kuò)大全民讀書的影響地域和人群，做到全民讀書全覆蓋；與工會、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位聯(lián)合舉辦讀書活動，不斷提升廣大干部職工的讀書熱情，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。圖書館作為全民讀書的主陣地，責(zé)任重大。 二、開展多彩活動。 其次是利用課余時間開展以閱讀為主題的讀書活動。 讀書 立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！我們班將在以后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲，讀更多的好書，獲取更多的知識。四月份，老師們蓄力待發(fā)，精心準(zhǔn)備了一場引人入勝、發(fā)人 深思的啟動儀式。 四月中旬，低年級開展了“做一本圖書、長一分知識，多一份快樂”自制繪本活動。通過測試，扎實(shí)地落實(shí) 學(xué)生對四大名著相關(guān)知識的掌握。學(xué)校特此對這些進(jìn)行表揚(yáng)并評選出若干“書香少年”和“書香家庭”。 工會主席 xx 高度重視讀書活動，提出：女職工讀書活動是一項(xiàng)長期性的工作，為進(jìn)一步提高水平，擴(kuò)大效應(yīng)，在活動室高度緊張的情況下，為職工建立了寬敞的圖書室，舒適的閱覽環(huán)境，并在圖書室原有的基礎(chǔ)上又新購進(jìn)十萬元的圖書，受到了廣大職工的高度評價。本次活動共評出獲獎?wù)魑?45 篇，其中一等獎一篇，二等獎二篇，三等三篇，其它為優(yōu)秀獎。而學(xué)生又自己卻無所謂，在這樣的情況下，我們應(yīng)該怎么做教師？這是我們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。誰也不愿意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。這種關(guān)注點(diǎn)的轉(zhuǎn)移以及“學(xué)生中心理念”的確立，使教學(xué)領(lǐng)域的改革取得了較大成效。 總之，讀書活動，給了我很大的影響，其中的新理念，新方法，新建議，都有其獨(dú)特的內(nèi)涵，今后我還會不斷地學(xué)習(xí)、充實(shí)、發(fā)展。 5 分鐘左右的聽故事，主要以兒童成語故事和一般故事為主，旨在激發(fā)學(xué)生讀書欲望，并從中午的疲勞中喚起； 20 分鐘在背景音樂中老師領(lǐng)讀《閱讀文庫》中的優(yōu)美文章；剩余的 5 分鐘按座位順序每天上來兩位學(xué)生講故事，剛開始先是讓想講故事的學(xué)生 講，后來等學(xué)生的興趣被調(diào)動起來了，再按座位順序來講。在活動過程中，頒發(fā)各類獎?wù)?，定期評選讀書積極分子，同時獎勵。全園的其他小朋友，每人從自 己積攢的零用錢中抽出幾元