【正文】 鼓勵(lì)學(xué)生多讀多寫，進(jìn)一 步強(qiáng)化作文教學(xué)，全面提高學(xué)生讀寫能力。繼續(xù)主動(dòng)、認(rèn)真地參加浙江大學(xué)大專自考學(xué)習(xí)，盡力做到學(xué)以致用，并于今年順利畢業(yè)。 、積極認(rèn)真地開展家訪工作，想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課難題。 、加強(qiáng)和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作，努力提高各科學(xué)習(xí)成效。 鼓勵(lì)學(xué)生多讀多寫，進(jìn)一步強(qiáng)化作文教學(xué)，全面提高學(xué)生讀寫能力。繼續(xù)主動(dòng)、認(rèn)真地參加 大學(xué) 學(xué)習(xí)，盡力做到學(xué)以致用，并于今年順利畢業(yè)。 四、積極開展活動(dòng)，豐富孩子業(yè)余生活 用豐富多彩的活動(dòng)和具有較 強(qiáng)針對(duì)性的社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)孩子們的生活。師愛(ài) 是偉大的、神圣的。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。 一、提高思想覺(jué)悟更新教學(xué)觀念 本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。由于我不斷努力，所教班級(jí)成績(jī)沒(méi)有出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象成績(jī) a 等生人數(shù)不斷上升，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。 我時(shí)刻注重言傳身教，為人師表。 不管是現(xiàn)在，或者以后，我都會(huì)嚴(yán)格的要求自己，給學(xué)生做好榜樣，做好一名優(yōu) 秀的人名教師。 一年來(lái)，我遵守校紀(jì)，不曠教、做到有事請(qǐng)假、服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，取得了可喜的成績(jī)。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。老公知道我走不開，我也擔(dān)心我前腳走，后腳班里孩子惹點(diǎn)事，家長(zhǎng)找，領(lǐng)導(dǎo)找的，更亂，所以在這期間我一次假也沒(méi)請(qǐng)，每天在學(xué)校里忙著。班里有個(gè)學(xué)生叫盛宇昌，在一年級(jí)下學(xué)期經(jīng)常不完成作業(yè)，在校的課堂作業(yè)不交，在家的家庭作業(yè)不寫、經(jīng)常還找不到本子，有時(shí)還誣賴說(shuō)老師沒(méi)發(fā)給他，我就重新發(fā)給他一個(gè)本子，看著他寫完課堂作業(yè)，家庭作業(yè)也是早晨到學(xué)校后，我看著他補(bǔ)完，再看著他把錯(cuò)題一道一道的改過(guò)來(lái)。班里的調(diào)皮生盛宇昌為了發(fā)泄情緒，把教室門上的玻璃打碎還劃破了胳膊，我立馬先帶著他到黃河醫(yī)院進(jìn)行包扎，在醫(yī)生給他消毒縫合傷口時(shí)通知了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)趕到醫(yī)院，了解情況一個(gè)勁的進(jìn)行感謝，并把我墊付的錢還給了我。我把工作放在平時(shí) ,及時(shí)把握學(xué)生的思想脈搏。作為班主任要注意培養(yǎng)班級(jí)的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。三年級(jí)的時(shí)候有了英語(yǔ)課，我們班早讀就把英語(yǔ)加了進(jìn)來(lái)，領(lǐng)讀的同學(xué)根據(jù)我提出的要求按時(shí)的帶領(lǐng)同學(xué)早讀，一直持續(xù)到現(xiàn)在，這學(xué)期我把數(shù)學(xué)也加進(jìn)了早讀行列，因?yàn)樯蠈W(xué)期我班的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想，這樣每天早讀的內(nèi)容就更豐富了。每個(gè)人都充滿自信，努力拼搏，大家攜手 共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓自己引以自豪的足跡，展示了他們自己獨(dú)特的風(fēng)采。 部分學(xué)生的閱讀本事不夠強(qiáng)。 六、做好期末復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí) 全冊(cè)共 32 篇課文，現(xiàn)即將授完，我將安排兩周的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。盡可能用上學(xué)過(guò)的好詞，以及用上比喻或擬人的修辭手法。如《觀潮》一課中第三四段的資料，我采取觀看 CAI 課件與感情閱讀相結(jié)合，讓學(xué)生體會(huì)感受語(yǔ)句的具體形象以及錢塘江潮來(lái)時(shí)的壯景，從而理解“天下奇觀”之說(shuō)。上課后，我首先出示要求認(rèn)識(shí)的字，開火車輪讀，誰(shuí)讀不出來(lái)，就說(shuō)明回家沒(méi)有好好預(yù)習(xí)，就要受到“批評(píng)”。因?yàn)槲业膶W(xué)生在本學(xué)期他們的雙基礎(chǔ)得很扎實(shí)，語(yǔ)文本 事有了明顯提高。 要像父母愛(ài)子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。 二、班干部培養(yǎng)。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，克已奉公的奉獻(xiàn)精神，還需要確立科學(xué)的班級(jí)觀、班主任觀，運(yùn)用正確合理的工作方法。當(dāng)家長(zhǎng)反映問(wèn)題時(shí)，能及時(shí)認(rèn)真地解決。 雖然我任職不久，但我已在工作中積累了必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了一些成績(jī)，但這都只能代表過(guò)去，人的眼光應(yīng)當(dāng)向前看，不斷給自我制定新的目標(biāo)，盡力做好本職工作，才會(huì)充實(shí)到有意義。 在抓學(xué)風(fēng)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谲械幕A(chǔ)上有更大的提高。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績(jī)，不能操之過(guò)急，且要多鼓勵(lì)。讓學(xué)生更好的理解思想品德教育。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事、充實(shí)自我的業(yè)務(wù)理論水平、提高自 我在學(xué)生管理方面的本事、注重細(xì)節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自我的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī)，所輔導(dǎo)的學(xué)生在“ __省數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”中分別獲一二三等獎(jiǎng)，同時(shí)我也獲得第五屆時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)數(shù)學(xué)文化節(jié)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。由于學(xué)生理解新知識(shí)快，理解信息多，所以我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。我不但自我訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，并且還借閱很多有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué) 方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。為了給自我的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自我陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了很多的書籍，不斷提高自我水平。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的完美 ，也給了我在單調(diào)機(jī)械的工作中堅(jiān)持下去的理由和信念?；旧闲W(xué)時(shí)的各班各校后進(jìn)生的佼佼者齊聚我們班了。人生的舞臺(tái)沒(méi)有彩排，都是直播。當(dāng)時(shí)女兒說(shuō)：“媽媽我多干點(diǎn)，你的活干完了我們就可以去姥姥家給姥爺過(guò)生日了?，F(xiàn)在的孩子多有福，學(xué)校給時(shí)間接送孩子。坐在車上還能聽到孩子撕心裂肺的哭聲，看到孩子揮舞的小手。在教育方面，我做過(guò)多節(jié)德育綜合實(shí)踐課及教案評(píng)比，也分獲市區(qū)二三等獎(jiǎng)。 xx 年 參加工作，至今已經(jīng) xx 年了。不知天上宮闕，今夕是何年?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，新的一學(xué)期又開始了，本來(lái)很想讓自己得到暫時(shí)的解脫，因?yàn)樽约旱某惺苣芰烤乖趺礃?，自己都是未知的? 第六，雖然喜歡自己思考方法，雖然喜歡我行我素，但適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要學(xué)會(huì)借鑒和靈活應(yīng)用那些有經(jīng)驗(yàn)老師的方法，用他人的智慧令自己進(jìn)步。第三，不能逃避問(wèn)題，更不能只一味地消沉，不管大環(huán)境是怎么樣的，都不能喪失拼勁。更多的是對(duì)自己能力 的質(zhì)疑，是對(duì)自己的否定和對(duì)自己教育方式、教育信念的動(dòng)遙但是，在一些周圍領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。工作中的酸甜苦辣真的讓我嘗盡了自食其力生活的滋味。 全國(guó)中小學(xué)生課外作文創(chuàng)作筆會(huì)大賽最佳指導(dǎo)獎(jiǎng)。 精品文檔你我共享 三、班主任工作在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。積極參加教研活動(dòng)，并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提咼。 努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段 ,搞好個(gè)人主頁(yè)建設(shè)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段工作。 加強(qiáng)和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作，努力提高各科學(xué)習(xí)成效。 鼓勵(lì)學(xué)生多讀多寫，進(jìn) 精品文檔你我共享 一步強(qiáng)化作文教學(xué)，全面提高學(xué)生讀寫能力。繼續(xù)主動(dòng)、認(rèn)真地參加 大學(xué)學(xué)習(xí)，盡力做到學(xué)以致用，并于今年順利畢業(yè)。 四、積極開展活動(dòng)，豐富孩子業(yè)余生活用豐富多彩的活動(dòng)和具有較強(qiáng)針對(duì)性的社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)孩子們的生活。師愛(ài)是偉大的、神圣的。 堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。 一、提高思想覺(jué)悟更新教學(xué)觀念本人 精品文檔你我共享 熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。由于我不斷努力，所教班級(jí)成績(jī)沒(méi)有岀現(xiàn)不及格的現(xiàn)象成績(jī) a 等生人數(shù)不斷上升，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。 我時(shí)刻注重言傳身教，為人師表。 不管是現(xiàn)在，或者以后，我都會(huì)嚴(yán)格的要求自己，給學(xué)生做好榜樣，做好一名優(yōu)秀的人名教師。 在教學(xué)上，我貫徹以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué) **，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為，不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完美自我形象；學(xué)習(xí)中互相幫助，做好一 精品文檔你我共享 幫一活動(dòng)。一年來(lái)，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資 料，取其精華，付之實(shí)踐；積極參加在邕開展的各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課，課改示范課等，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。 班主任個(gè)人述職報(bào)告五年級(jí)孫慶珍一年來(lái)，我政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，同黨中央保持一致；熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法。 平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。 一年來(lái)，我遵守校紀(jì)，不曠教，服從安排，出全勤，埋頭苦干，任勞任怨，要求學(xué)生做到的自己首先做到，開學(xué)初廁所的衛(wèi)生很不好做，自己就和學(xué)生一起抬腳踏板掃蛐蛹，說(shuō)實(shí)在的做完衛(wèi)生后回家都吃不下飯，由于自己的工作精 精品文檔你我共享 神深深影響到了學(xué)生，致使我班在參加各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比中均取取得了可喜的成績(jī)。在思想上我積極進(jìn)取，為人師表。 二、堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平在過(guò)去的一年里，本人在教育教學(xué)工作中，確立以學(xué)生為本”，高度尊重學(xué)生”以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。上學(xué)期，為了了解家鄉(xiāng)的烏牛早，我特地組織了采茶活動(dòng)；尋找春天的足跡更是讓孩子們走出教室，走近大自然去感受油菜花的生機(jī)勃勃；開展繪本書院活動(dòng)，讓孩子們?cè)鰪?qiáng)閱讀興趣，指導(dǎo)的學(xué)生葉戴林子在縣征文比賽中獲得二等獎(jiǎng)；本學(xué)期又組織水果拼盤比賽，讓孩子感受秋天的豐收，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣；在安全教育上我們始終提高警惕，溫州少年宮歡樂(lè)流動(dòng)課堂來(lái)我校開展了有關(guān)食品安全、交通安全等游戲， 精品 文檔你我共享 孩子們?cè)谕嬷忻靼装踩R(shí)，在快樂(lè)的活動(dòng)中感受到來(lái)安全的重要性。積極參加教研活動(dòng) ,并能做到有 精品文檔你我共享 準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提高。 三、班主任工作在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。 四、工作成績(jī)個(gè)人： 第四屆中國(guó)少年作家杯全國(guó)征文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。 本人在本年度的教育教學(xué)工作中，不怕困難，敢于創(chuàng)新，取得了一定的成績(jī)現(xiàn)小結(jié)如下： 一、政治思想素質(zhì) 精品文檔你我共享 堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí) ,認(rèn)真貫徹黨的教育方針。本年度我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué) 精品文檔你我共享 的方法。樂(lè)于接受班主任工作，上半年在不安排副班主任的不利條件下，也能高標(biāo)準(zhǔn)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 學(xué)生 :輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作在市級(jí)以上發(fā)表共計(jì) 30余篇。教育工作更讓我體會(huì)到了育人的不易，新的一年又開始了，還是依 舊懷揣著夢(mèng)想，堅(jiān)持著最初的理念投入到新的學(xué)期當(dāng)中。具體從去年的工作中我總結(jié)了一下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：第一，對(duì)待學(xué)生一 精品文檔你我共享 定要有足夠的耐性，并且不能首先自己就失去了斗志。 要懂得取得幫助，不能什么事情都自己一個(gè)人去處理，那樣會(huì)覺(jué)得只有自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗，會(huì)覺(jué)得孤立無(wú)援。當(dāng)然，在此，我也很感謝那些給了我建議和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。可能一個(gè)黨員注定就要擔(dān)當(dāng)更多。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。期間， xx 年任班主任工作。骨干方面，我是道里區(qū)第四批學(xué)科帶頭人，是科研骨干教師。現(xiàn)在的爸爸媽媽，你們能舍得嗎 ?你們能忍心嗎 ? 孩子上幼兒園時(shí)，一定是早上第一個(gè)去，晚上最后一個(gè)接回來(lái)的。而我家孩子 9 歲起就自己坐車上學(xué) 孩子五年級(jí)時(shí)做闌尾炎手術(shù)，我仍在帶班，上課。”但是這一干就感干到了 8 點(diǎn)多。所以在此也奉勸各位老師一定要把該做的事都做好，不要留有遺憾。在六年級(jí)時(shí)，我中午就沒(méi)吃過(guò)消停飯，嘴張開了，飯沒(méi)送到嘴里，走廊里就傳來(lái)曲同學(xué)的嚎啕大哭聲，聲勢(shì)浩大，很嚇人。我感動(dòng)著這一切，所以我也努力工作著，回報(bào)著。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自我的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。 為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的期望，我決心盡我所能去提高自身水平，爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué)。 三、考勤紀(jì)律方面 我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。 小學(xué)班主任個(gè)人述職報(bào)告 2 班主任工作，使我體會(huì)到艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。 二、抓學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)。只要他們肯努力，成績(jī)有望提高 。教師的職責(zé)不僅僅在于教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。 加大鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng) 力度。 時(shí)代在提高，社會(huì)在發(fā)展， 21 世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)的幼兒園教師。 三、繼續(xù)美術(shù)園本課程的研究工作。現(xiàn)將班主任工作述職如下： 一、班團(tuán)體建設(shè)。 班干部是班團(tuán)體中十分重要的組成部分。平時(shí)，我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作情景匯報(bào)如下。 此外，我還檢測(cè)學(xué)生對(duì)多音字、近反義詞的記憶情景，多采用提問(wèn)的方式。再如《爬山虎的腳》一文，我把握作者葉圣陶先生描述爬山虎的葉子的特點(diǎn)與它爬墻時(shí)的情形，指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)地認(rèn)真地閱讀，在讀讀、想想、說(shuō)說(shuō)之中理解作者仔細(xì)觀