20xx年綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計劃書-免費(fèi)閱讀
【正文】 各部門要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展教育活動。 (四 )多層面、全方位，開展綠色環(huán)保教育活動。 發(fā)揮外聘綠色環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)綠色環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘縣綠色環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)綠色環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。 四、總體要求： 把創(chuàng)建縣“綠色學(xué)校” 作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。 (二 )培養(yǎng)師生對校園環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，關(guān)心校園環(huán)境，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動。 六月份： 舉行校園“美 +凈”等中隊主題隊會。 結(jié)合世界水日，開展節(jié)約水資源教育活動。 五、逐月工作安排： 一、二月份： 成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。各部門要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展教育活動。 在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。整體規(guī)劃校園建設(shè)，計劃在校內(nèi)加植各類樹木，并對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達(dá)到 **%以上。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，教導(dǎo)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。 (二 )教育工作優(yōu)質(zhì)化 充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。 開展環(huán)保宣傳活動和知識競賽活動。 開展“節(jié)約資源，從我做起”系列活動。 各班養(yǎng)花種花，達(dá)到班級的美化、綠化，同時促使學(xué)生達(dá)到語言、行為及心靈的凈化，倡導(dǎo)學(xué)生語言行為也要做到“綠色潔凈”。20XX年綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計劃書 2020年綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計劃書 20**年綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計劃書 (一 ) 一、指導(dǎo)思想： 素質(zhì)教育的宗旨是提高國民的整體素質(zhì)，良好的國民素質(zhì)應(yīng)該包含保護(hù)和熱愛環(huán)境的素質(zhì)。 本活動貫穿整個學(xué)期。 (1)、各班組織學(xué) 生訂閱《我們只有一個地球》一書，認(rèn)真開展讀書征文活動。 各班利用主題班會、宣傳欄、黑板報等形式，開展環(huán)保宣傳。 (三 )創(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?。 ，建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。 美化校園。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。每年涉及環(huán)境保護(hù)內(nèi)容的節(jié)日有許多，充分利用這些節(jié)日，在學(xué)生中開展豐富多彩各種形式的教育活動，是環(huán)境教育和爭創(chuàng)綠色學(xué)校的有利時機(jī)，為此，本學(xué)年準(zhǔn)備在以下這些節(jié)日中開展有關(guān)活動，列表如下： 日期 節(jié)日名稱 開展活動 *月 *日 世界糧食日 各班出好黑板報專題宣傳教育 *月 *日 植樹節(jié) 學(xué)生會組織配合學(xué)校后勤處植樹綠化校園 *月 *日 氣象節(jié) 各班出好一期專題黑板報并評比 *月 *日 世界衛(wèi)生日 開展知識競賽活動 *月
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