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醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定-免費閱讀

2025-05-18 10:22 上一頁面

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【正文】 臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)實習(xí)科室意見 該同學(xué)在本科實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同事,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,積極肯干,理論基礎(chǔ)扎實,能夠掌握我科常見疾病的診治和臨床操作技能。臨床實習(xí)是將理論用于實踐,用于臨床所邁出的第一步。基本掌握婦科輔助檢查方法,并了解其臨床意義,如陰道分泌物檢查、宮頸涂片、宮頸活檢、基礎(chǔ)體溫測定等。 外科實習(xí)自我鑒定 本人在外科實習(xí) 8 周期間,能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不遲到,不早退,無違紀(jì)行為。 在實習(xí)期間充滿了無數(shù)艱辛與喜悅,有時加班寫病歷及病情記錄到凌晨兩點鐘,雖然辛苦,但是自己的知識水平、思想境界、工作能力 等方面都邁上了一個新的臺階。在工作上隨叫隨到,任勞任怨,盡職盡責(zé)。 在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。剛進科室時,什么都不知道,什么都不懂,不知道該干些什么,更不知道該怎樣去做,當(dāng)時感到很迷茫啊。 鑒定三:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)自我鑒定離開學(xué)校踏入臨床實習(xí)以來,我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上成熟了很多。 。誠摯請求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接班人。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆 記。 臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。 2 主訴情況。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著。在專題學(xué)習(xí)的過程中,不能僅僅滿足教材上介紹的疾病內(nèi)容,應(yīng)該到圖書館查閱有關(guān)資料。因此,對于實習(xí)同學(xué)來說,應(yīng)該養(yǎng)成寫實習(xí)日記的好習(xí)慣,相信這將會使自己受益非淺。本書在指南篇里,幫助同學(xué)總結(jié)了臨床各個科室的特點以及學(xué)習(xí)方法,目的就是幫助同學(xué)在有限的時間內(nèi),把握住學(xué)科的特點,學(xué)到更多的知識。例如,原發(fā)性腎病綜合癥,教材上介紹將腎病綜合癥描述為:腎病綜合癥的主要臨床表現(xiàn)為浮腫、可出現(xiàn)面色蒼白、食欲不振、可有尿少、查體可見全身浮腫,可出現(xiàn)腹水、胸水、陰囊水腫,輔助檢查,尿蛋白呈 +++~++++,血漿總蛋白降低,膽固醇增高,可出現(xiàn)感染、電解質(zhì)紊亂的并發(fā)癥等等??傊?,在臨床實習(xí)中會有 許多類似的共同點或者共同規(guī)律可循,因此同學(xué)們在實習(xí)中應(yīng)該有意識地總結(jié)這些規(guī)律,掌握了這些規(guī)律,將會使臨床實習(xí)在有效的實習(xí)時間內(nèi)學(xué)到更多的知識。這些都是作醫(yī)生必須具備的基本技能,而且這些技能不是通過看書、或“見習(xí)”就能掌握的,必須通過不斷的鍛煉才能熟練掌握。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。 第五篇:醫(yī)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定 醫(yī)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)范文 2021 年 9 月 4 日來源:作者:佚名資料來源:不詳【作者:佚名資料來源:不詳 醫(yī)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)范文】 短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴 ,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。 在實習(xí)期間充滿了無數(shù)艱辛與喜悅,有時加班寫病歷及病情記錄到凌晨兩點鐘,雖然辛苦,但是自己的知識水平、思想 境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在工作上隨叫隨到,任勞任怨,盡職盡責(zé)。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。大學(xué)讓我成熟、自立、自信。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。我有良好的道德修養(yǎng) ,有堅定的政治方向 ,積極參加各項思想政治學(xué)習(xí)活動 ,我尊敬老師 ,團結(jié)同學(xué) ,努力學(xué)習(xí) ,刻苦鉆研 ,勇于進取 。處事的積極、誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學(xué)會如何在以后的社會中更好地走下去。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。大學(xué)讓我成熟、自立、自信。 經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足, 要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在 挫折中成長。我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),以“熱情、求實、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年 級的各項任務(wù),在臨床實習(xí)期間,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。因為在學(xué)校,沒有醫(yī)院這樣的環(huán)境,讓我們見識到更多病例。留下了之有掌握的知識,和心中一直堅定的信念,幫助病人,成為一個優(yōu)秀的醫(yī)生。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。 在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛社會主義,擁護共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學(xué)英語四級考試,能熟練掌握 windows9 windows202 windowsXP操作系統(tǒng),并自學(xué)使用 office、Photoshop、 FoxPro 等軟件進行圖文處理、表格設(shè)計、網(wǎng)頁制作等工作,為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。因此, x 年多來,在校訓(xùn)“博學(xué)至精,明德至善”的指導(dǎo)下,我不斷地充實完善著自己。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。 透過第 x 年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),我對第 x 年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣,在學(xué)習(xí)中,我比第 x 學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識,還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識,自我各方面的知識得到了提高,我的各方面潛力也相應(yīng)地得到了發(fā)展。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是精心整理的醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定范文(精選 6 篇),歡迎大家分享。進入大學(xué)一向是我的夢想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進入大學(xué)前,腦子中想的是 自由了,能夠從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),應(yīng)對周圍更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開始了進入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。我能認(rèn)真學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。同時,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用潛力,我用心參加社會實踐。 在生活方面我是一個表達能力較好的人,身邊的朋友會比較多,可以說很多,但是我知道自己應(yīng) 該處在一個什么樣的圈子里面,對于自己的交際圈我做到了綠色健康,積極向上,我覺得處在這個環(huán)境下自己也會改變很多,生活中我還是一個特別容易相處的人,對于生活的態(tài)度我是比較積極的,大家都覺得我平時很樂觀,相處起來也沒有壓力,在私下我能同學(xué)相處的好,不會跟同學(xué)發(fā)生沖突,在私下也跟老師很融洽,跟老師的關(guān)系很輕松,總之我能夠正確的面對生活,正確的看待自己。 我假期也到醫(yī)院做過兼職,因為沒有畢業(yè),不可能做一些重要的工作, 只是為其他醫(yī)師拿一些東西,幫助他們做一些工作,比如一些儀器的使用操作,我能夠掌握運用因此在崗位上做了兩個月時間,在崗位上了解到更多,我發(fā)現(xiàn)很多時候作為一名醫(yī)生,我們不但要能夠掌握基本的知識,更要有足夠的經(jīng)驗,如果你能夠把一些疾病癥狀說的清楚明白,但是當(dāng)遇到類似的癥狀時卻不知道是什么原因這不是紙上談兵嗎?沒有什么用處。我相信只要我依然保持這積極的心態(tài),虛心接納知識,勤奮工作未來在崗位上也能做出一番成績。 在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想 政治學(xué)習(xí)活動,并參加了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象。在任社長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項文學(xué)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順 利進行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。我希望通過自己的努力以及對自己專業(yè)的熱愛,在畢業(yè)后做一名對社會有用的人。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事。 臨床工作及學(xué)習(xí)上:本人讀研期間努力完成導(dǎo)師交給的學(xué)業(yè)任務(wù),積極參與學(xué)院或?qū)W校舉辦的學(xué)術(shù)交流活動。 生活上:為人與處事,相輔相成,為人的品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格,處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。 第三篇:醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 三年來 ,我不斷地挑戰(zhàn)自我 ,充實自己 ,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ) .在師友的幫助下 ,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識 ,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程 .同時 ,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí) .我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè) ,并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè) !.我決心竭盡全 力除人類之病痛 ,助健康之完美 ,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽 ,救死扶傷 ,不辭艱辛 ,執(zhí)著追求 ,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生 .學(xué)期末鑒定 (第一學(xué)期 ) 進入大學(xué)一直是我的夢想 ,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣 ,在進入大學(xué)前 ,腦子中想的是自由了 ,可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來了 ,但我很快就明白了 ,大學(xué)更要努力學(xué)習(xí) ,面對周圍更多 ,更優(yōu)秀的同學(xué) ,我打消了以前的念頭 ,開始了進入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí) . 在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中 ,我對醫(yī)學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣 ,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu) ,生理特點 ,病理過程 等 ,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ) ,同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難 ,但是在老師和 (同學(xué)的幫助下 ,自己都逐一克服了 ,另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 ,并在自己的實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運用 . 通過這一年的理論學(xué)習(xí) ,我自己堅信但是的選擇是沒錯的 ,今后我還要繼續(xù)努力 ,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路 . 學(xué)年堅定 (二 ) 通過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí) ,我對第二年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣 ,在學(xué)習(xí)中 ,我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力 ,課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識 ,還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識 ,自己各方面的知識得到了提高 ,我的各方面能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展 . 在臨床課的學(xué)習(xí)中 ,我對內(nèi)科 ,外科 ,婦產(chǎn)科 ,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力 ,重點掌握了疾病的診斷和治療 ,對一些常見病的特點 ,診斷 ,鑒別及治療原則等更為重視 ,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ) ,但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的 ,對它還是不了解的 ,所以 ,我更 加知道自己肩上責(zé)任 ,還要在以后的工作中刻苦努力 ,注重理論與實踐的結(jié)合 ,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻 ,為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻 大學(xué)五年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定,畢業(yè)鑒定《醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定》。同時 ,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。 深知性命相托的重要,從踏入大學(xué)門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拚搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)??捎H的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作 。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。 在這 段短暫的實習(xí)時間里,我們受益匪淺,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺。能夠很好的完成帶教老師交給的各項任務(wù),成為老師名副其實的助手。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。總之在感謝臨
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