幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 （適合小小班、小班） 舉辦小小作品展示＂我設(shè)計(jì)的月餅圖案＂。 畫一畫：＂小手畫月餅＂，＂月亮婆婆＂，鼓勵(lì)幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。 通過猜想 和畫＂月亮上有什么？＂來發(fā)展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。小、托班涂色練習(xí)：好吃的水果 泥工：供幼兒制作月餅。 （四）制作月餅 中秋節(jié)吃什么？ 老師示范做月餅。 ： ★對(duì)剛升入大班的幼兒要求不要太高，卡片不求精美，主要是為了體現(xiàn)幼兒渴望和家人一起過節(jié)的情感。裝入漂亮的信封里送給家長，能提升幼兒園的品質(zhì)感，老師自己手工折的信封也可以。 ★幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可，小卡片內(nèi)容由老師手寫效果更好。 二、活動(dòng)時(shí)間 x 月 xx日 /xx 日 三、活動(dòng)形式 班級(jí)集體活動(dòng) 四、活動(dòng)內(nèi)容 中秋月餅圓又圓（小班） ：月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具（瓶蓋、圓盒等）、月餅盒（或漂亮的小紙盒）、小卡片 ： ★聽一個(gè)關(guān)于月亮的故事或者兒歌，了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅。 ★品嘗月餅。 ★建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長看。 ★建議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長看。所以老師要引導(dǎo)孩子說出心里的話，并把孩子的話寫在卡片上，如“爸爸，我最愛你了，所以中秋節(jié)一定要和我 一起哦”“媽媽，希望你能陪我過中秋，拜托拜托！”“爺爺，中秋節(jié)和我一起過吧，我會(huì)讓你很開心的” “姥姥，你最辛苦了，我邀請(qǐng)你和我一起過中秋”?? ★提醒幼兒一定將卡片送給被邀請(qǐng)的人，并引導(dǎo)幼兒思考：如果大家都答應(yīng)了邀請(qǐng)，中秋節(jié)那天自己應(yīng)該做些什么呢？（準(zhǔn)備月餅、水果、零食等食物；唱歌、講故事、跳舞、表演節(jié)目；給家人端水、捶背等） ★建議把孩子制作邀請(qǐng)卡的過程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長看。 幼兒動(dòng)手做月餅。 制作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。此次開展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注重的是讓幼兒了解中
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