西方傳播學(xué)課程論文06級(jí)齊晶兒童電視節(jié)目如何迎合兒童受眾喜好摘要-免費(fèi)閱讀
【正文】 菲律賓的 GM電視臺(tái)有一檔兒童節(jié)目《 Five and Up》，該節(jié)目純粹由一些 914 歲的孩子們動(dòng)手制作的 。 3． 兒童 參與性 的提升 參與性指觀眾主動(dòng)參與、思考和使用媒介。不要擔(dān)心孩子會(huì)接受不了。 他們看電視的目的很單純，只要節(jié)目內(nèi)容好看就可以，能吸引住他們就可以。 中國教育電視臺(tái)在“非典”期間針對(duì)首都近二百 萬獨(dú)自在家的孩子，策劃了一檔直播談話類節(jié)目《今天我在家》，目標(biāo)觀眾為中、小學(xué)生。”茅盾曾經(jīng)說過：“兒童不能容忍絲毫的枯 燥乏味的概念化及無聊的做作和虛偽。而上學(xué)讀書則是強(qiáng)制性的，對(duì)于兒童來說應(yīng)該是被動(dòng)接受的。如何使兒童電視節(jié)目走出當(dāng)下面臨的困境，真正迎合兒童受眾的喜好呢？ 一、 教育與娛樂應(yīng)緊密結(jié)合 根據(jù)《學(xué)前兒童觀看電視情況調(diào)查報(bào)告》稱，在從對(duì)北京 哈爾濱 蘭州 成都 長沙和杭州 等六大城市的 1072 份問卷中得出， —— 小時(shí)，這說明兒童電視節(jié)目對(duì)于兒童自身的成長起著巨大作用，在電視機(jī)旁看電視已成為大多數(shù)兒童的一個(gè)習(xí)慣。 20 世紀(jì) 40 年代以后，電視作為繼報(bào)紙、廣播之后的第三類媒體問世，它對(duì)人類的生活起到了舉足輕重的作用，同時(shí)也成為了兒童忠實(shí)的伙伴。 有資料顯示， 北京的家庭里，天天看電視的兒童 占 %,經(jīng)常看電視（每周３－６天）的占 ％ ,偶爾看電視（每周２天以下）的占 %,不看電視的還不足 1% 。比之成人類節(jié)目，兒童電視節(jié)目應(yīng)注重教育性。 3。要把豐富的生活內(nèi)容 、 深刻的真理通過最淺顯易懂、有趣的形式表現(xiàn)出來。節(jié)目從知識(shí)性、趣味性入手，積極報(bào)道在抗擊“非典”的過程中，需要全市中小學(xué)關(guān)注的事宜，引導(dǎo)中小學(xué)生正確認(rèn)識(shí)抗擊“非典”的意義，樹立“積極進(jìn)取、健康向上”的心態(tài)。但切不可以用成人的情趣去取代兒童情趣，也不要違背客觀規(guī)律， 用低俗、媚俗的廉價(jià)噓頭頭去博得小觀眾的一笑。 實(shí)驗(yàn)表明雖然兒童缺少邏輯性，思維簡單，想法簡單，但卻可以接受更多的信息 。 [6]努力性 兒童與成人分屬于兩給不同世界，但成人世界并不
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1