傳染病防治工作存在問(wèn)題和整改措施-免費(fèi)閱讀
【正文】 二是立足本職，要有“小崗位，大貢獻(xiàn)”的意識(shí)。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力和綜合素質(zhì)。 深入基層了解情況少，服務(wù)基層，指導(dǎo)基層不夠。 工作主動(dòng)性不足，超前服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。 ，杜絕老師不備課而上課；同時(shí)，可以督促老師可以提前準(zhǔn)備好上課的題材和素材。②重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)：腹瀉病、手足口病、瘧疾、人禽流感、流腦、乙腦、狂犬病、不明原因肺炎等防治知識(shí)。 部分單位沒(méi)有按照要求及時(shí)、準(zhǔn)確完成縣疾控中心安排的各項(xiàng)日常工作，工作時(shí)常處于被動(dòng)局面；對(duì)疾控部門(mén)在督導(dǎo)中多次發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和提出的整改意見(jiàn)，不能認(rèn)真整改落實(shí)。 對(duì)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，按照整改意見(jiàn)認(rèn)真落實(shí)整改，確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。 將村室納入傳染病疫情報(bào)告和管理體系。 規(guī)范設(shè)置發(fā)熱門(mén)診和腸道門(mén)診，有專(zhuān)人坐診，做好消毒和記錄工作。 二、下一步工作整改措施 針對(duì)疫情報(bào)告和管理、手足口病防治、瘧疾防治、腸道病防治等工作，不定期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。 繼續(xù)利用每月例會(huì)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)防保人員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：疫情管理和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)質(zhì)量評(píng)價(jià)、月疫情分析通報(bào)、重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)、各項(xiàng)工作規(guī)范等。 加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生室、托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)等重點(diǎn)場(chǎng)所傳染病防 治工作的督導(dǎo)檢查和健康。 （二）村室 繼續(xù)按要求認(rèn)真規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直報(bào)、疫情管理工作，認(rèn)真落實(shí)院內(nèi)自查工作（每旬一次），杜絕傳染病漏報(bào)。 石板沖鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2021 年 1 月 15日 第三篇：傳染病防治工作存在問(wèn)題和整改措施 傳染病防治工作存在問(wèn)題和整改措施 一、存在問(wèn)題 傳染病報(bào)告管理工作不規(guī)范。 二、下一步工作建議 （一）縣疾控中心 縣 CDC 制定新的《欒川縣傳染病防治綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，全年至少開(kāi)展兩次綜合考核。 設(shè)臵預(yù)檢分診臺(tái)，落實(shí)傳染病預(yù)檢分診工作。 ，學(xué)校政教處面向 九年級(jí)一班學(xué)生做了問(wèn)卷調(diào)查。就是責(zé)任心、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。主要是在日常工作中，對(duì)基層單位過(guò)問(wèn)很少，關(guān)心少。今后，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定切實(shí)可 行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度，學(xué)習(xí)有利于提高的業(yè)務(wù)知識(shí)水平，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高辦文辦會(huì)質(zhì)量，提高各自的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。三是樹(shù)立基層意識(shí)，要有在基層鍛練，服務(wù)基層的意識(shí)，樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。因此，一定要加強(qiáng)工作責(zé)任心。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1