【正文】 為了實(shí)現(xiàn)我們的光彩使命，我們必須努力學(xué)習(xí)，用最先進(jìn)的科學(xué)技巧和人類(lèi)的燦爛文化武裝自己，學(xué)好建設(shè)祖國(guó)的本事；明天在自己的工作崗位上為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)聰明才智，讓祖國(guó)明天更美好。在漢唐等時(shí)期，我們祖國(guó)曾經(jīng)是世界上最文明、最強(qiáng)大的國(guó)度。可是，我依然自豪 —— “我是中國(guó)人！”同學(xué)們，我相信，我們的今天、明天會(huì)把大大的“中國(guó)”寫(xiě)給全世界，會(huì)用最鮮艷的色彩把東方這只昂首挺胸的雄雞描繪在世人面前！ 敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾樸而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，本文來(lái)自文秘資源網(wǎng)泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題 :祖國(guó)母親！ 我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)睢的歌喉；以屈原《橘頌》的音韻；以古風(fēng)與 樂(lè)府、律詩(shī)與散曲；以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的光輝，唱響您壯麗的山河亮麗的景致。啊！為什么那么多危重病人從病房中走出來(lái)了，而你們，優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員葉欣、鄧練賢、陳洪光和那許許多多的無(wú)名好漢卻倒下了。”然而，越是長(zhǎng)大，我就越感到自己還沒(méi)有學(xué)懂這句話。既然讀書(shū)可以改變命運(yùn)，那讀書(shū)就不單是為了活著，而是為了更好的活著！ 我想我明白了。 常常思考，究竟書(shū)籍是什么，而讀書(shū)對(duì)生命來(lái)說(shuō)又意味著什么？為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯；為什么它能使杜甫下筆如有神；而為什 么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量？ 透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)吧 ! 首先，讀書(shū)并不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。毫無(wú)疑問(wèn)，這是因?yàn)闀?shū)，是書(shū)給了我知識(shí)和智慧，給了我力量和勇氣。 我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以使我懂得做人的道理：邱少云讓我知道了什么是勇敢；藺相如讓我知道了什么是虛懷若谷；居里夫人讓我知道了什么是執(zhí)著；列寧讓我知道了什么是誠(chéng)實(shí)；“老班長(zhǎng)”讓我知道了什么是舍已為人；宋慶齡讓我知道了什么是人人平等。就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)?！白x一本好書(shū)，就是在和一位高尚的人談話。也就是從那時(shí)起，我便愛(ài)上了讀書(shū)。我家書(shū)房里，我的書(shū)占了滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜。 我的講話完畢，謝謝大家。煩悶時(shí)，我讀讀小小說(shuō)，與作家超越庸常人生；無(wú)聊時(shí)，我讀詩(shī)詞，與詩(shī)人同聲共氣，品嘗生命的情味；快樂(lè)時(shí)，我 則隨時(shí)而誰(shuí)，拿到哪本是哪本??遨游書(shū)海已成我的習(xí)慣，我為汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)而欣慰。今天，就讓我說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的好處和我愛(ài)讀書(shū)的故事。否則，你就真的可能變成那個(gè)所謂的天才啦 ! 我愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)我拿著一本新書(shū)的時(shí)候，就覺(jué)得有一種栩栩如生，會(huì)說(shuō)話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。智慧里沒(méi)有書(shū)，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。 我們不必說(shuō)，為中華之崛起而讀書(shū) 。突然，一個(gè)響亮的聲音傳來(lái)，為中華之崛起而讀書(shū) !此時(shí)的校長(zhǎng)，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，意味深長(zhǎng)的說(shuō)道 有志者，當(dāng)效周生 ! 就是這一句為中華之崛起讀書(shū) 。輪椅禁錮了他的身體，卻不能束縛他的思想。她太害怕了，害怕到需要用書(shū)來(lái)溫暖自己，需要用讀書(shū)這唯一的方式來(lái)驅(qū)趕身邊的夢(mèng)魘 (mngyǎn)。讀書(shū)是生活中的一輪紅日，困境時(shí)驅(qū)趕你心靈的陰霾 。我們因夢(mèng)想而偉大?，F(xiàn)在想來(lái)，這些想法多么幼稚 !創(chuàng)造了水晶教堂奇跡的羅伯舒樂(lè)說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想是生命 的靈魂，是心靈的燈塔，是引導(dǎo)人走向成功的信仰?？伤?，借了一副墨鏡戴上，繼續(xù)參加集訓(xùn)，硬是憑著一股拼勁，在比賽中技?jí)喝盒?，打出了武漢航道人的風(fēng)貌和斗志。走進(jìn)了人民大會(huì)堂，受到了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn) !面對(duì)榮譽(yù)和成功，鄭啟湘說(shuō)， 我一定要繼續(xù)努力研制出世界上最好的航標(biāo)燈，把徒弟們帶出來(lái)，讓航標(biāo)燈后繼有人。一條大江不納涓流，就不能奔騰到海。只有這樣，我才能做到知識(shí)淵博深廣，資源滾滾而來(lái)，教學(xué)富有新意。 12 月我撰寫(xiě)的論文〈把高中學(xué)生引入課外閱讀的健康軌道〉榮獲縣一等獎(jiǎng)。讀蘇軾，是領(lǐng)悟他 回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴 的豁達(dá)。 今年四月，我有幸在安徽安慶，參加了 全國(guó)班主任創(chuàng)新論壇 ，有幸聆聽(tīng)了全國(guó)模范班主任高金英、竇桂梅、黃靜華、任小艾等老師的精彩報(bào)告，其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長(zhǎng)的 七個(gè)學(xué)會(huì) ，就熱情洋溢地呼吁全國(guó)教師 學(xué)會(huì) 讀書(shū)，并推薦了一長(zhǎng)串書(shū)目。 你有在僅有的一天周假中作過(guò)家訪嗎 ?我有。讓我明白，教書(shū)育人不是一件簡(jiǎn)單的工作，而是一項(xiàng)值得用畢生心血經(jīng)營(yíng)的大事業(yè) 。把他扔到山林，他就做虎 。可以說(shuō)，是讀書(shū)改變了我的命運(yùn)，是讀書(shū)堅(jiān)強(qiáng)了我的意志，是讀書(shū)開(kāi)闊了我的心胸，是讀書(shū)成就了我在教書(shū)育人上的追求。篇一高爾基說(shuō)： 書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品 讀書(shū)的重要性不言而喻。爸爸對(duì)我說(shuō)： 如果你認(rèn)真讀書(shū)，從書(shū)中汲取有用的知識(shí)，爸爸相信你將來(lái) 會(huì)成為一個(gè)很有才華的人。 莎士比亞曾說(shuō)： 生活里沒(méi)有書(shū)，就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光 。 讀書(shū)吧 !朋友。還有一個(gè)同學(xué)回答說(shuō)，為我爸爸而讀書(shū)，同學(xué)們都笑了。 他就是被稱(chēng)之為愛(ài)因斯坦以后最偉大的科學(xué)家 —— 斯蒂芬霍金。突如其來(lái)的天災(zāi)，帶來(lái)的是黑暗、是恐懼。讀書(shū)是黑暗中的一盞明燈，迷茫中點(diǎn)亮你人生的道路 。點(diǎn)亮一盞燈，收獲滿(mǎn)天星。 我也曾和有的同志一樣以為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不只是需要勤奮學(xué)習(xí)和扎實(shí)工作，如果碰上機(jī)會(huì)，成功也許只是一瞬間的事。愛(ài)人勸他身體要緊，趕緊請(qǐng)假放棄比賽。就是這樣一個(gè)只上過(guò)小學(xué)的人，經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，潛心鉆研，研發(fā)出了世界上先進(jìn)的太陽(yáng)能一體化航標(biāo)燈，照亮了長(zhǎng)江航道全線 。一棵樹(shù)苗不吸收雨露，就只能夭折 。因?yàn)樽鳛橐幻處?，我不僅要學(xué)習(xí)教育大師的理論精髓、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且要不斷充實(shí)語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)。教研室李英姿老師在評(píng)課時(shí)，充分肯定我引導(dǎo)學(xué)生由學(xué)一篇課文到閱讀一本書(shū)的做法。讀莊子，是領(lǐng)悟 大道無(wú)形 、 遺世獨(dú)立 的無(wú)窮智慧 。他們認(rèn)為我值得信任，我覺(jué)得能為他們排憂 解難很幸福。我不再為工作繁重而憂愁，因?yàn)槲颐靼祝ぷ髦⑴ぷ髦娜耸敲利惖?。我在《給教師的 100 條建議》里與蘇霍姆林斯基交談，那生動(dòng)的實(shí)際事例，那精辟的理論分析，使我若醍醐灌頂，甘露灑心。把他扔到草原，他就做狼 。但一個(gè)中師生不但可以教小學(xué)、初中，也可以教高中，最近承蒙領(lǐng)導(dǎo)看重，我還兩次走上師訓(xùn)講臺(tái)，也沒(méi)被學(xué)員轟下臺(tái)來(lái)，這一切，都得益于我愛(ài)讀書(shū)。以下是我整理的，歡迎大家閱讀。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)： 讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū) —— 這是教師的教育素養(yǎng)這個(gè)品質(zhì)要求的 可見(jiàn)，一個(gè)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與多讀書(shū)、讀好書(shū)息息相關(guān)的。 這時(shí)，是魏書(shū)生的〈教學(xué)工作漫談〉深深地打動(dòng)了我。 正如德國(guó)詩(shī)人歌德所言：讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。教師，就是那個(gè)給學(xué)生積極引導(dǎo)、永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。我前年發(fā)表在《湘中教研》上的《愛(ài)學(xué)生，先要懂學(xué)生》就寫(xiě)到了這一點(diǎn)。是莊子的逍遙云游，是孔子的顛沛流離 。去年 10 月 16 日， 湖南省書(shū)冊(cè)閱讀教學(xué)研討會(huì) 在雙峰一中召開(kāi)。與書(shū)為伍，我一天天變得充實(shí)，一 天天懂得人生的真諦，一天天實(shí)現(xiàn)我的追求。 可見(jiàn)，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想。 一個(gè)小學(xué)文化水平的，還想造出世界上最好的航標(biāo)燈 ......各種冷嘲熱諷撲面而來(lái)。可誰(shuí)又知，這成績(jī)背后的拼搏和付出 !?一起參加比武的隊(duì)友是這樣形容他的， 有時(shí)走在路上，還會(huì)將揣在口袋里的知識(shí)要點(diǎn)拿出來(lái)看看。寢室里，自費(fèi)購(gòu)置的書(shū)柜里擺得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。愛(ài)是永遠(yuǎn)，愛(ài)是長(zhǎng)江在奔流。 篇三 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師： 大家好 !今天我演講的題目是《讀書(shū)是一種力量》。她說(shuō)： 下面一片漆黑，我怕。從此，他在這輪椅上一坐就是 48 年。 接下來(lái)，讓我們重溫一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适?。這力量，仿佛一把皮尺，無(wú)形的丈量你我和智者間的距離，催人奮進(jìn) ! 然而，不知從何時(shí)起，讀書(shū)成了你我生命中奢侈 (shēchǐ)的事情，讀書(shū)被一個(gè) 忙 字所代替 !那束之高閣的經(jīng)典名著早已被灰塵掩埋，皓月執(zhí)卷的清幽也已被世俗摒棄 ! 不知從何時(shí)起，世界變了，生活變了。讓我們?cè)凇秶?guó)富論》里，追尋資本的奧秘 。 爸爸奇怪地問(wèn)我為什么 ?我打開(kāi)書(shū)，指著上面的解釋給爸爸看∶天才 — 天生的蠢才。我曾為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。 我是一個(gè)起點(diǎn)很低的老師。從他瑣瑣碎碎的敘述中，我明白對(duì)現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征，真正的強(qiáng) 者是積極想辦法的。從此，教學(xué)之余，我把更多的時(shí)間和精力用于跟大師 交談 。我豁然開(kāi)朗了，我不再為分到差班而沮喪，因?yàn)槲視?huì) 把分到的差班當(dāng)作最好的班級(jí)來(lái)經(jīng)營(yíng) 。 我在實(shí)驗(yàn)學(xué)校當(dāng)過(guò)六年班主任，什么酸甜苦辣我都嘗過(guò)，但我受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的愛(ài)戴，這是不容辯駁的事實(shí)。是謫仙的杯中酒，是雪芹 的夢(mèng)中淚 。得知自己的做法和專(zhuān)家的提倡如出一轍，我不禁樂(lè)而開(kāi)懷。但我也清楚的知道，此時(shí)的我，讀過(guò)的書(shū)還很少，要讀的書(shū)還很多。小到一個(gè)人，大到一個(gè)行業(yè)、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，莫不如此。怎么辦 ?他堅(jiān)持白天修理航標(biāo)燈，晚上學(xué)習(xí)電器知識(shí)，無(wú)論是出差還是趕到工作現(xiàn)場(chǎng)，總是隨身帶書(shū)，走到哪里，學(xué)到哪里。 因?yàn)橛媚X過(guò)度，他一度患上失眠，半夜醒來(lái)難以入睡，就干脆起床繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然工作時(shí)間不長(zhǎng)，工作專(zhuān)業(yè)不是很對(duì)口，但通過(guò)努力學(xué)習(xí)，她不僅通過(guò)了會(huì)計(jì)中級(jí)職稱(chēng)考試，還在局財(cái)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽中獲得第一名，很快從一名出納成長(zhǎng)為一名會(huì)計(jì)，成為一名工作業(yè)務(wù)骨干。 夢(mèng)想成真更緣于對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)長(zhǎng)江的熱愛(ài)。如果說(shuō)，有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔，那便是讀書(shū)的力量 。我又冷又餓，只能靠看書(shū)緩解心中的害怕 !她的誠(chéng)實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣，讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。不能動(dòng)不能寫(xiě)，甚至口齒不清。故事的主人公，是一位偉人。汽車(chē)代替了行走，電視代替了觀察， 聊天代替了心靈交融， 百度搜索代替了記憶思考，復(fù)制粘貼 (:zhāntiē)也代替了讀書(shū)創(chuàng)作 (chungzo)。在《羊皮卷》里，探尋成功的真諦 ! 讀書(shū)吧，朋友 !吾生也有涯，而知也無(wú)涯 ，唯有讀書(shū)，才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃 (shēn， su)，唯有讀書(shū)才能讓我們的行動(dòng)變得理智而富有創(chuàng)新，唯有讀書(shū)才能使我們充滿(mǎn)力量，唯有讀書(shū)才能點(diǎn)亮我