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學(xué)校健康教育工作計(jì)劃20xx優(yōu)秀范文5篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。 利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。開展全校世界無(wú)煙日主題 活動(dòng) 1 2021 年 5 月:重點(diǎn)做好高考期間學(xué)生心理輔導(dǎo)。開展吸煙、禁毒主題活動(dòng)。 (七)上好心理、生理健康專業(yè)課 開設(shè)面向高一年級(jí)的心理輔導(dǎo)課(每班、每周 1 節(jié)):以預(yù)防和促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),對(duì)全體學(xué)生開展心理健康教 育,幫助他們形成正確的自我意識(shí),良好的人際關(guān)系,情緒的識(shí)別和控制,以及應(yīng)付挫折和解決問(wèn)題的能力,從而提高他們的社會(huì)適應(yīng)能力。 積極配合上級(jí)部門做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。 利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。 二、工作目標(biāo) ( 1)心理、生理教育目標(biāo) 解決中學(xué)生隨著生理、心理的發(fā)育發(fā)展,社會(huì) 閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,在學(xué)習(xí)、生活、人際交往,升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面,遇到的各種各樣的心理困惑和問(wèn)題:自尊心缺乏、自卑心理強(qiáng),人際關(guān)系不適、情感困惑、強(qiáng)迫癥、貧困苦惱等等。(具體時(shí)間另行通知)十月份:根據(jù)體檢工作統(tǒng)計(jì)開展如下工作:①開展沙眼防治工作,根據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學(xué)生進(jìn)行眼水治療。 衛(wèi)生講座。四月份: 開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。 組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)和紅十字宣傳活動(dòng);迎接縣疾控中心本對(duì)我校的衛(wèi) 生監(jiān)督和縣教育局督導(dǎo)的檢查,規(guī)范愛(ài)國(guó)衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對(duì)性的做可行性建議,力爭(zhēng)為客戶公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)做到面,代理費(fèi)用每月至少達(dá) 1 萬(wàn)元以上。 在第二季度的時(shí)候,以商標(biāo)、專利業(yè)務(wù)為主。 積極開展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。 (二 )做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作 按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。 三、具體措施: (一 )加強(qiáng)健康教育 按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。 三年級(jí) 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方 法。 動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行健康教育。為向?qū)W生有計(jì)劃地進(jìn)行健康教育,使小學(xué)生了解衛(wèi)生保健常識(shí),根據(jù)國(guó)家頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行 )》和小學(xué)生健康教育的有關(guān)文件精神,扎實(shí)有效的開展健康教育工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本計(jì)劃。 九、做好傳染病和地方病等預(yù)防控制工作。 要求各校要切實(shí)、全面執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》,各學(xué)校要制定食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。 四 、抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。 一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作。 ②廣播講座:怎樣預(yù)防沙眼 ③各班辦一期板報(bào):預(yù)防 沙眼應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 大掃除。 春季預(yù)防接種工作。 二、工作安排 一月份:擬訂《 2021 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃》,聯(lián)合教導(dǎo)處落實(shí)健康教育課課時(shí)和教學(xué)人員。 普及學(xué)校健康教育,健康教育課開課率達(dá)到 。 根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。 培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識(shí)和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。 開展紅十字教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”精神,提高學(xué)生健康素養(yǎng)。 積極配合縣疾病預(yù)防控制部門做好傳染病預(yù)防監(jiān)測(cè)工作。要嚴(yán)格管理,加強(qiáng)督查。 提高學(xué)生基本健康行為形成率。 認(rèn)真組織各校以多種形式開展健康教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行預(yù)防傳染病、食物中毒、碘缺乏病及控?zé)煹刃麄鹘逃?,不斷增?qiáng)學(xué)生衛(wèi)生與健康意識(shí)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。 增進(jìn)學(xué)生身心健康,不斷提高其健康水平。今天給大家?guī)?lái)學(xué)校健康教育工作計(jì)劃精選 2020,希望可以幫助到大家。 建議同學(xué)進(jìn)行專業(yè)心理咨詢 鼓勵(lì)和支持、必要時(shí)組織同學(xué)們到學(xué)校的心理咨詢室進(jìn)行心理咨詢。為此,作為心里健康委員,擬從以下幾個(gè)方面做好我班今年的工作 通過(guò)不斷學(xué)習(xí),提高心理健康專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng) 本人通過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí),已經(jīng)意識(shí)到了心理健康知識(shí)對(duì)自己一生的影響。 正確解決大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題 難以適應(yīng)環(huán)境、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等,是目前大學(xué)生心理問(wèn)題的主要表現(xiàn)。 教師心理培訓(xùn)《魔爪逃生》。 教師心理培訓(xùn)《巧手三六操》 十一月: 安排三年級(jí)團(tuán)隊(duì)沙游,每周一個(gè)班級(jí) 23 個(gè)團(tuán)隊(duì)。 安排二年級(jí)同學(xué)觀看智慧的心理影片,并做反饋。 安排四年級(jí)同學(xué)觀看動(dòng)物生存的心理影片,并做反饋。 安排六年級(jí)同學(xué)觀看勤奮學(xué)習(xí)的心理 影片,并做反饋。體育課競(jìng)技項(xiàng)目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。 四、具體措施: (一 )做好教師心理培訓(xùn)工作。 通過(guò)心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。 開展公眾健康咨詢活動(dòng) 利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題,開展健康咨詢活動(dòng),并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。 二、主要工作措施 (一 )健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò) 完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,2021 年我們將結(jié)合本村實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn) 。 (開展講座及護(hù)眼保眼???) 一年級(jí)開展口腔衛(wèi)生的講座。 三、具體措施 九月份: 加強(qiáng)對(duì)校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、安全的檢查及校園衛(wèi)生的美化。 2020學(xué)校健康教育工作計(jì)劃范文 (二 ) 健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《小學(xué)中學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步提高廣大師生健康認(rèn)識(shí)和疾病預(yù)防能力,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,特制定 2021 年學(xué)校2020 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃范文,請(qǐng)各小學(xué)中學(xué)根據(jù)本工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求,努力推進(jìn)健康教育工作,增強(qiáng)學(xué)生健康認(rèn)識(shí),提高 學(xué)生健康水平。 十月份: 組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。 咨詢途徑: ⑴學(xué)生自愿前往咨詢 (團(tuán)體咨詢?yōu)橹?) ⑵班主任老師推薦 ⑶輔導(dǎo)老師訪談 設(shè)立心理咨詢信箱,做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。 班級(jí)男女心理健康委員的培訓(xùn)工作。 第二篇: 2020 學(xué)校健康教育工作計(jì)劃 在當(dāng)今社會(huì),健康教育是非常重要的。 中心口號(hào):善待牙齒。 組織學(xué)生參加紅十字宣傳活動(dòng)。 衛(wèi)生委員例會(huì)。加強(qiáng)春季流行病的預(yù)防宣傳工作,做好對(duì)患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見(jiàn)病學(xué)生的矯治工作。 【工作計(jì)劃篇四】 健康教育是以傳授健康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。 做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求 。 制定有關(guān)制度 (傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等 )。認(rèn)真落實(shí)各類地方病教育培訓(xùn)要求,通過(guò)學(xué)校教育宣傳,逐步在全社會(huì)形成重視預(yù)防控制地方病的良好氛圍。 高度重視青少年兒童近視眼的預(yù)防工作,學(xué)校要定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生情況 。 五、要進(jìn)一步加強(qiáng)校園“四化”。 三、切實(shí)上好健康教育課。 教育學(xué)生交通安全知識(shí),避免發(fā)生意外事故。 三、學(xué)校健康教育的主要內(nèi)容 一年級(jí) 通過(guò)課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。 一、指導(dǎo)思想 以教育部下發(fā)的 體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展,為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。 【工作計(jì)劃篇一】 學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。 積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。 認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。 二、健全健康教育工作機(jī)構(gòu)。要求各中小學(xué)要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生 (如勤剪指甲、頭發(fā),勤洗頭、刷牙、洗澡換衣服等。 七、配合做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。落實(shí)好校園消毒、殺蟲、防鼠和疫苗接種等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防校園傳染病病爆發(fā)流行。 繼續(xù)落實(shí)好六病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。做好對(duì)“六病”等常見(jiàn)病的防治工作,爭(zhēng)取各項(xiàng)指標(biāo)有所下降。 做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,定期更新衛(wèi)生黑板報(bào)宣傳內(nèi)容 。 二月份: 期始大掃除。 配備春游活動(dòng)各種常用藥品。 六月份: 期末健康教育課期末測(cè)試,測(cè)試視力、身高、體重各項(xiàng)測(cè)試。 十一月份: ⒈預(yù)防近視: 眼操評(píng)比工作 ⒉營(yíng)養(yǎng)膳食講座: ①發(fā)放宣傳題:全校各班人手一份 ②組織初一、初二年級(jí)看錄相 ③各班辦一期板報(bào):什么是合理的營(yíng)養(yǎng)膳食 十二月份: ⒈衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時(shí)間 另行通知。通過(guò)心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高 德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校進(jìn)行新課程改革營(yíng)造良好的氣氛。 通過(guò)家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不地提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。 四、具體工作 九月份: 制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。 舉行心理健康教育課件展評(píng)活動(dòng)。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康 環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭(zhēng)辦出特色。“從系從嚴(yán),制度管理”的宗旨。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作、根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行傳染病的內(nèi)容。 發(fā)揮取閱架的作用 中心大廳設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費(fèi)索取。 面向全體學(xué)生。各班開展形式多樣的心 理健康活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力,集中解決班級(jí)中存在的普遍問(wèn)題。 (七 )充分利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳途徑,讓更多的人正確認(rèn)識(shí)心理健康教育,多渠道開展心理健康教育。 面向全體講解繪本《冬冬的第一次旅行》做反饋活動(dòng)。 面向全體講解繪本《萊恩的愿井》并做反饋活動(dòng)。 面向全體 講解繪本《藍(lán)斯。 安排二年級(jí)同學(xué)觀看堅(jiān)強(qiáng)生存的心理影片,并做反饋。其實(shí)心理健康教育的范疇很廣,心理治療只是其中的一個(gè)方面。 形式靈活多樣,真正把心理健康教育開展起來(lái) 對(duì)于我們來(lái)說(shuō),心理健康教育仍然是一個(gè)抽象的概念,只有 通過(guò)多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在活動(dòng)、游戲和生活中,才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的功能。 認(rèn)真組織參加院校的心理健康活動(dòng)課 根據(jù)院校的安排,擬訂心理健康活動(dòng)課,通過(guò)專職心理健康老師和班主任的講授,使活動(dòng)課有針對(duì)性、時(shí)效性。 三、工作的最終目標(biāo) 通過(guò)心理健康教育系列活動(dòng),使全班同學(xué)都能夠真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,微笑地面對(duì)自己的人生,積極的心態(tài)去做每一件事,樂(lè)觀地看待自己的未來(lái)。 二、 工作目標(biāo) 全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病,學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防與治療。 培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食
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