學(xué)校安全隱患排查及整改措施5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 加強(qiáng)工作責(zé)任心，把“每一個學(xué)生當(dāng)娃看”，“以履薄冰的心態(tài)抓好安全工作”。學(xué)生方面： 學(xué)生之間的小摩擦?xí)r有發(fā)生。 生活老師要多巡寢室，出現(xiàn)學(xué)生在床上打鬧，做游戲時及時教育。 食堂地面常有污水，要求后勤處及時修改下水。 個別學(xué)生用餐前不 能認(rèn)真洗手，易污染食品。 整改措施：用模板該死，拉警戒線，阻止學(xué)生靠近水井，同時告知學(xué)生該處不能去，以及去后的后果。 老門診樓改造院方已納入計劃，改造時將會請省級感染專家指導(dǎo)，以使其合理布局，解決三區(qū)交叉，缺少輔助用房等現(xiàn)象。 （四）手衛(wèi)生執(zhí)行不規(guī)范，醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性有待提高。 強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保整改實(shí)效。 學(xué)生心理安全：是否面向全體學(xué)生開設(shè)心理健康教育課程，是否組織心理健康教育活動，對有心理疾病和問題家庭的學(xué)生是否建檔造冊、跟蹤監(jiān)管。名單如下： 組長：副組長：成員： 各科室具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)問題逐條記錄，并及時落實(shí)整改，不留后患。整改措施： 班主任要堅(jiān)持一日三巡，及時排查學(xué)生間的小摩擦，及時化解。整改措施： 對班主任進(jìn) 行培訓(xùn)，從根本上解決班主任管理上的問題。 依大欺小現(xiàn)象時有發(fā)生。 學(xué)生用餐前，教師和學(xué)生抬稀飯，不允許學(xué)生單純抬，謹(jǐn)防燙傷。 學(xué)生抬稀飯時，有個別教師不能跟在旁邊。 校門外入校路口未設(shè)置警示牌。整改措施： 整改措施： 把太陽能控制逆變一體機(jī)重新擺放在地板上。 有個別同學(xué)冬季滑冰，太危險。 七、教學(xué)安全。 餐具消毒：用 84 消毒液時，必須按使用說明的比例使用，蒸煮消毒和消毒柜消毒必須達(dá)到時間要求。 食堂地面衛(wèi)生要加強(qiáng)。整改措施：把這個線撤掉。 三、消防安全： 宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂里的消防器材已過期，灶房無消防器材。 食品留樣不夠規(guī)范。 六、住宿生安全 上晚熄燈之前時間，學(xué)生有追逐攆打現(xiàn)象，個別學(xué)生因未能適應(yīng)寄宿生活。 教師方面： 個別班主任不能認(rèn)真上好班會，對學(xué)生的安全教育不能落到實(shí)處。 體育課紀(jì)律要加強(qiáng)。 2021年 3 月 8 日 第二篇：學(xué)校安全隱患排查及整改措施 學(xué)校安全隱患排查及整改措施 一、校舍安全： 教師宿舍后有一座土木結(jié)構(gòu)老房，屬 D 級危房，老廁所有安全隱患。 周五放學(xué)時校門口交通擁擠。 學(xué)生用餐過程中有個別學(xué)生用筷子打著玩，有不安全隱患。 教師對學(xué)生用餐紀(jì)律要加強(qiáng)管理，告知學(xué)生用筷子打玩的后果。整改措施 : 上晚自習(xí)的教師，吃過飯要立即到校園巡視，對不良現(xiàn)象及時阻止，教育，對鬧情緒的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。 對教師加強(qiáng)師德教育，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。 各班動員學(xué)生每人一件體育器材，讓學(xué)生開展有益的活動，告別追逐攆打現(xiàn)象。 四、工作內(nèi)容 校舍安全：檢查 是否存在隱患，廚房、廁所、學(xué)生寢室等重點(diǎn)場所給予高度重視，查找是否存在安全隱患。 五、工作措施 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校要做到日檢查、周通報、月匯總。如各科室領(lǐng)用的快速手消毒劑按實(shí)際開放床位數(shù)計算，不能滿足工作需要。 加大重點(diǎn)部門，重點(diǎn)部位，重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理力度，對易感因素及時采取干預(yù)措施，防止感染暴發(fā)流行。 二、用電線路安全： 從后勤宿舍的南角拉向值班室的電線從一空中穿過，現(xiàn)電線垂落與地面之中
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