個(gè)人年度考核述職報(bào)告[定稿]-免費(fèi)閱讀
【正文】 工作中除了常規(guī)的料理之外，又增加了許多以前從來沒有接觸過的新事物，公司的運(yùn)作流程，形成一個(gè)工作過程，應(yīng)用指證，作用效果等等，與領(lǐng)導(dǎo)的接觸，每一次都讓我從實(shí)際中積累經(jīng)驗(yàn)，為領(lǐng)導(dǎo)解決問題，幫領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，他們有時(shí)只是一聲沙啞的：“謝謝”，但在我聽來仿佛都是來自天堂的鼓勵(lì)，讓我精神百倍，每當(dāng)有領(lǐng)導(dǎo)向我詢問而我回答不出的時(shí)候，我都感覺到無比的羞愧與緊迫感，同時(shí)我也明白了要想做好本職工作光靠熱情是不夠的，我是一個(gè)精力充沛的年輕人，同時(shí)也是一名公司的行政者，我有的不只是干勁，還有無限的耐心與愛心，日常的工作是瑣 碎的，有些甚至讓人感覺太枯燥，但無論做什么，我都會(huì)義無返顧的做下去，人的一生是學(xué)習(xí)的一生，是不斷積累與完善的過程，也許我資質(zhì)平庸，但我知道：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。當(dāng)然在工作學(xué)習(xí)方面還有很多不足，比如：有時(shí)對(duì)一些疑難病例還不能很好的進(jìn)行診斷治療，手術(shù)操作方面還待進(jìn)一步提高，理論知識(shí)還待進(jìn)一步學(xué) 習(xí)。以認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，努力提高自身的業(yè)務(wù)及理論水平，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)骨傷康復(fù)理論基礎(chǔ)。我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，同心同德，群策群力，奮發(fā)圖強(qiáng)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動(dòng)力，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，鑄師魂，養(yǎng)師德，樹師表，以全面 推行新課改教育理論思想為契機(jī)，為 xx 教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，不遺余力地貢獻(xiàn)自己的力量！ 以上述職如有不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出寶貴意見！謝謝大家！ 第四篇：醫(yī)師考核個(gè)人述職報(bào)告 本人劉靂， ****年 **月畢業(yè)于 **醫(yī)學(xué)院 **專業(yè)，于 ****年 **月至今在 **醫(yī)院骨科任職住院醫(yī)師，在近兩年的工作過程中，我始終堅(jiān)持以病人為中心，全心全意為病人服務(wù)的思想，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，我努力工作、學(xué)習(xí)，將書本理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合，努力鉆研骨科專業(yè)知識(shí)體系，在實(shí)踐過程中我取得了 一些成績，同時(shí)也逐漸認(rèn)識(shí)到骨科工作的復(fù)雜性、多樣性，了解了骨科手術(shù)的一些新進(jìn)展。 過去的一年個(gè)人總感覺在緊張繁忙的工作中渡過，盡管做了一點(diǎn)工作 ，取得了一些成績，也是上級(jí)關(guān)心支持和全體同志共同努力所取得的，我謹(jǐn)代表我個(gè)人向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、全體教師表示最衷心的感謝，盼望大家以后繼續(xù)支持我的工作。 教研教改：教師積極參加教研教改，一年來，上 報(bào)教學(xué)設(shè)計(jì) 50 份；素質(zhì)教育論文 52 篇；優(yōu)秀教案 50 份；教師征文 30 篇；課件 15 份；錄像課 2 節(jié)；教具 5 件。二是通過報(bào)刊進(jìn)行宣傳。六是及時(shí)化解矛盾，扎實(shí)細(xì) 致做好教師的思想工作，確保了教師隊(duì)伍的平安穩(wěn)定。中心校與轄區(qū)學(xué)校、學(xué)校與各處室及班級(jí)、班級(jí)與學(xué)生家長，層層簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書，明確職責(zé)，分層落實(shí)，分級(jí)把關(guān)，責(zé)任到人，不留空檔。充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用，建立和完善學(xué)校教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教職工民主監(jiān)督和民主管理作用，兩所中學(xué)每學(xué)期都召開了教代會(huì)。通過學(xué)習(xí)，我們明確了“效率優(yōu)先、教師優(yōu)先、素質(zhì)優(yōu)先”的教學(xué)理念，“把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成人成才”，成了我們的共同追求 。 想方設(shè)法抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)體、音、美課堂教學(xué)，深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，各校根據(jù)各自的實(shí)際 ,推廣中小學(xué)校園集體舞，堅(jiān)持上好“兩課兩操”，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。 堅(jiān)定不移抓好教學(xué)工作。二是積極改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在校園文化建設(shè)已有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)物質(zhì)文化，傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化，挖掘?qū)W校的辦學(xué)歷史和人文精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)校物 質(zhì)文化和師生精神文化的統(tǒng)一，形成了各具特色的學(xué)校文化。六一前夕，中心學(xué)校、過風(fēng)樓小學(xué)、興年小學(xué)、石頭梁小學(xué)等學(xué)校分別舉辦了慶六一文藝會(huì)演暨納新少先隊(duì)員活動(dòng)。 落實(shí)德育為首，抓好育人工作。 “一個(gè)好的班子，肯定能領(lǐng)導(dǎo)出一個(gè)好的集體，一個(gè)優(yōu)秀的集體必定有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了學(xué)校管理、新課程等方面的基本理論，學(xué)習(xí)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用、微機(jī)基本知識(shí)及應(yīng)用技術(shù)。 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，完善自我 學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)。 績 全面完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)工作指標(biāo)，履行自己的職責(zé)，在我工作中盡量節(jié)約各種零部件，保質(zhì)保量，為生產(chǎn)設(shè)備少出事故下力量，我始終堅(jiān)持以場為家，多做対鹽場有益的事情，與同事們相互學(xué)習(xí)，精誠團(tuán)結(jié)，及時(shí)幫助同事們排憂解難，為鹽場多產(chǎn)鹽 高利潤發(fā)揮自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。 回首這一年的工作，從德，能，績，勤，廉，方面對(duì)自己進(jìn) 行總結(jié)，既是對(duì)我工作檢討，也是對(duì)自己今后工作的促進(jìn)。而九年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格 ,不是一時(shí)半時(shí)能夠改變的 ,所以我只能盡力去適應(yīng)他們 ,而對(duì)他們的一些不好的習(xí)慣在平時(shí)的教學(xué)過程中慢慢地糾正。但也存在不足 ,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。 今年我還參加省里組織的初中英語教師海外培訓(xùn) ,培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí) ,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì) ,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法 ,感受純正的英語發(fā)間及英國文化 ,并在回來后積極把我的所學(xué)所感與同事分享 ,研究 ,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平?？傊?,在今后的工作中 ,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí) ,提高自身素質(zhì) ,嚴(yán)格要求自己 ,完善 自我 ,以百倍的信心與努力去迎接未
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