學(xué)習(xí)何小川同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 省里確定掛簾村處于地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)，必須整村遷移。 已經(jīng)有千萬(wàn)身家的何小川和老伴一起，從縣城搬回到了村里，那一年他 已經(jīng) 58歲了。浙江臺(tái)州三門縣掛簾村。而要想達(dá)至這一目標(biāo)，除了黨和政府高度重視農(nóng)村發(fā)展，出臺(tái)各種優(yōu)惠政策 ，更需要廣大農(nóng)村涌現(xiàn)出更多像何小川這樣大公無(wú)私、率先垂范、品德高尚的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人，像何小川這樣不追求個(gè)人生活、心系廣大群眾無(wú)私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民的積極性，攻堅(jiān)克難，勇往直前。 2021128 第五篇：學(xué)習(xí)村官何小川心得體會(huì) 學(xué)習(xí)村官何小川心得體會(huì) “大義留深山，英明傳千古” 2021 年 12 月 21 日，浙江省三門縣亭旁鎮(zhèn)掛簾村村委會(huì)主任何小川的去世，讓無(wú) 數(shù)人為之潸然淚下。 1984 年，王紹川榮獲大關(guān)縣“兩戶”先進(jìn)代表種植類一等獎(jiǎng)， 1997 年又被昭通地委、昭通行署授予“老有所為奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”，我認(rèn)真學(xué)習(xí)好王紹川同志一生艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，立足崗位本質(zhì)，切實(shí)增 強(qiáng)使命感和責(zé)任感，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)本色。 第四篇：學(xué)習(xí)王紹川同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)王紹川同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 翠華中學(xué)鐘順會(huì) 最近，我懷著無(wú)比崇敬的心情認(rèn)真地學(xué)習(xí)了王紹川同志的先進(jìn)事跡，通過(guò)學(xué)習(xí)使我感觸很深。一要?jiǎng)?wù)實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)何南同志的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到： 一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研的好習(xí)慣 何南同志的年齡比我們大很多，但他不服老，仍然勤學(xué)善思，從“一指禪功”到“輕車熟路”地學(xué)習(xí)電腦中就能看出，他總是主動(dòng)自我加壓，利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。組織各級(jí)黨組織和廣大黨員認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)他一心為民、樂于奉獻(xiàn)的高尚情懷；學(xué)習(xí)他先富帶后富、同奔致富路的使命意識(shí)；學(xué)習(xí)他迎難而上、謀求科學(xué)發(fā)展的創(chuàng)業(yè)精神；學(xué)習(xí)他重諾踐行、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)。何小川同志在擔(dān)任村委會(huì)主任期間，始終保持對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨奉獻(xiàn)的理想信念，忠于職守、心系群眾、無(wú) 私奉獻(xiàn)，直至生命最后一刻。 通過(guò)觀看“何小川同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”，我更全面的了解了何小川，從何小川同志的事跡中，一個(gè)活生生的何小川浮現(xiàn)在我的腦海里。學(xué)習(xí)何小川同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 第一篇：學(xué)習(xí)何小川同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)何小川同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 何小川，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)大公無(wú)私的黨員，一個(gè)為人民干事業(yè)的干部，無(wú)數(shù)人為之感動(dòng)流淚。何小川帶領(lǐng)掛簾村走上了致富路；掛簾村干部說(shuō)他是群眾的好村長(zhǎng)；掛簾村村民代表對(duì)他的評(píng)價(jià)是一個(gè)裝著百姓的好干部。何小川同志的模范行為和崇高品格，集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。 全市各級(jí)黨組織和廣大黨員都要把學(xué)習(xí)何小川同志的先進(jìn)事跡與當(dāng)前正在開展的 第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作結(jié)合起來(lái)，把他的先進(jìn)事跡作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的生動(dòng)教材，把他的優(yōu)秀品質(zhì)作為為黨為民謀利的行動(dòng)標(biāo)尺，緊密聯(lián)系自身實(shí)際，從更深的層次真分析、找差距、查不足，特別在宗旨意識(shí)、帶頭和帶領(lǐng)群眾致富等方面作深刻剖析。如果我們不注重學(xué)習(xí)，不注重知識(shí)的積累，不注重研究新問題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于
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