【正文】 世間大小小起起落落的事，最后還是沉寂于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，《目送》所描寫的都是人們所經(jīng)歷的，所以能引起人們的共鳴。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親，母女情感真心實(shí)意，讓人感動，第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的 獨(dú)立 ,還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等，這些都是寫父親的逝，寫母親的老，寫兒子的離，把個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’ 銘刻在心，訴諸文字，處處是感同深受的親情滋味，篇篇有讓人沉吟難忘的 .人生情景。 于是，我讀到了那段驚心動魄的話。而《目送》卻是思考著生與死的人生大問題，在寫父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠(yuǎn)離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進(jìn)的同時還寫失意、失敗、脆弱和放手，這是一本生死筆記，深邃、憂傷、美麗。 偉大的戰(zhàn)士，不滅的心。你無私，年紀(jì)輕輕就歷此一劫。 你是一個勇士 ! 為了燕國百姓奮然前行，不卑不亢。 當(dāng)你用你的天賦去，取下樊於期人頭時。我做過一個夢，夢中龍應(yīng)臺一會兒變成我的媽媽，一會兒又是我的老師。 慢慢來 這是多么難能可貴的三個字呀 ! 而我可以說每天都是在 快一點(diǎn) 的催促聲中度過的。 我很喜歡充滿傳奇色彩的作家一家。當(dāng)匕首露出的那一刻，你離秦王咫尺 。這是何等草率魯莽 ?你可知你還欠著大將軍的一條命，你可知你此行還背負(fù)著燕國江山百姓的興衰存亡 ?我不相信你不知此行之沉重，可你只是一意孤行。 課外書讀書心得 1 我不看好荊軻。因此，了解人際交往的弱點(diǎn)，轉(zhuǎn)變交往態(tài)度，學(xué)習(xí)各種與人交往的技巧的行 動就變得十分重要。通過一個個生動有趣的故事，一句句富含哲理的話語，把事例和道理有機(jī)地結(jié)合起來，為我們營造溫馨和諧的人際關(guān)系提供了詳細(xì)的訣竅。 美國著名人際關(guān)系學(xué)大師卡耐基根據(jù)自身豐富的經(jīng)歷和為人處世的經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富理論，總結(jié)出了一套排憂解難的方法，最終成就了《人性的弱點(diǎn)》這本對后世影響深遠(yuǎn)的著作。光陰飛逝我慢慢長大，但是西游記并不會因?yàn)槲业哪挲g增長而被我厭倦，我還是那么的愛看。這個故事告訴我們行善者必有善報。它又唱：“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜，因而送掉了我自己的性命??”這個故事的意思是說，不要過于貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命的。書中的每個故事都有深刻的含義。安妮憑借著豐富的想象力把老爸金小姐迷住了，然后一切都恢復(fù)原樣了。 她長著楓葉似的紅頭發(fā)，很能嘮叨，同時也惹了許多麻煩。 課外書讀書心得 2 一本好書，就是一輪太陽。不必矯情。打工生涯，職場升遷中，情商的高低，展現(xiàn)在人際關(guān)系中。約翰遜寫的《誰動了我的 .奶酪》，初步印象這本書 好簡單 .再讀這本書，感覺作者通過小寓言講述了一個大道理，那就是 變則通，通則久 .世事變化本無常。這首歌深深打動了我，我決定寫下一篇這樣的小說，就是這篇《活著》，寫人對苦難的承受能力，對世界樂觀的態(tài)度。然而正是這樣的冰冷殘酷，才讓作者對于生命的思考慢慢滲透進(jìn)讀者的內(nèi)心，他是不是想告訴我們，所謂活著，不過是一種孤零零的姿態(tài)，僅僅是一種真實(shí)的存在。實(shí)際上，很多時候很多事我會后悔，我相信很多人也會這樣。他不會要求你為他做任何事，無言的付出，付出。不過，很幸運(yùn)，爸爸是一個很有男子漢氣質(zhì)的人，也是個大好人，同樣如書中阿米爾的爸爸。 想起了童年，我也曾經(jīng)第一次撒把騎車，那是快樂的，無憂無慮的。對于《紅巖》，我抓住的是兩個字“永恒”。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧 !帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧 !我在也受不住了 !??我給你跪下了，我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝。我感覺這本書編得非常精細(xì)，書中配有精美的插圖和簡介，生辟字還標(biāo)注著拼音和解釋，讓我的閱讀變得更加從容和暢快 ! 書中的故事深深吸引了我，讓我真正感受到了什么是堅持和堅強(qiáng)：魯濱孫的父親一直希望他學(xué)習(xí)法律，因?yàn)槟菢拥脑?，他就能過上富裕而幸福的生活。不少研究者提出的作品所流露的那種“孤寂與苦悶”的情懷，其實(shí)也可以從這一角度予以理解?？蓯旱呐f社會 ! 又有一部分是描寫個人的，一個親戚名叫“有二伯”，性情古怪，喜歡與石頭，動物等物談話，他雖性情古怪，但卻是個漢子，多虧有了他，在日俄戰(zhàn)爭時多虧有二叔在，才守住了這個脆弱的 39。這正體現(xiàn)出了愚昧舊中國公民的冷漠態(tài)度。我為青銅能說出這兩個模糊不清但溫柔有力的字而自豪，我為葵花重回大麥地而激動。在一次青銅以為他永遠(yuǎn)再也見不到葵花的絕望中，葵花居然回來找他了，青銅竟奇跡般地開口叫了一聲“葵花。然而，樹欲靜而風(fēng)不止，面對世界的融合，面對列強(qiáng)的環(huán)伺，強(qiáng)權(quán)政治和狼性文化步步緊逼，生存的空間將會不斷受到來自各方的擠壓，活著，談何容易 ! 余華的小說撥開了所有的粉飾，讓我 們?nèi)绱饲逦乜辞逖芰艿寞彴?，也觸發(fā)我們?nèi)シ此济鎸嚯y我們是該繼續(xù)的堅忍，還是要去嘗試掙脫歷史賦予我們這個民族的宿命。這在西方人眼中可能不可思議，但與我們而言，它確有著殘酷的真實(shí)性。 在現(xiàn)實(shí)中，如果有一天，敵人來到自己家，也是先引誘，后威逼的辦法來問我們，別說威逼了，就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢 ?這怎能保護(hù)革命者 ?怎能保護(hù)我們的祖國呢 ?在他挪那口大缸時，盡管很費(fèi)力，可為了掩護(hù)李大叔，還是挪到了洞口。這下激怒了日軍，敵人毒打威逼他，他沒有屈服，更沒有動搖，對于 12 歲的小男孩來說，這是多么難能可貴啊 !相反他表現(xiàn)出機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭。我的病不是他們造成的，但是我卻讓他們左右為難。我留下了這唯一的一本，開始重新去體味活著的含義。我覺得整個世界都崩潰了。而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。他成家成的極為不易，但是鄰居看到他和王大姐的幸福生活便十分嫉妒，都詆毀王大姐馮歪嘴子受盡了人們的冷嘲熱諷。有各種各樣的活動，體現(xiàn)出人民的日常休閑活動多種多樣。 課外書讀書心得 5 在這個寒假中，我有幸閱讀到了蕭紅的《呼蘭河傳》，不愧是名家的大作，這部作品雖然只是追憶家鄉(xiāng)的各種人物和生活畫面，來表達(dá)她對舊中國扭曲人性的社會現(xiàn)實(shí)的譴責(zé)?！蔽忆粶I下，頓時小姑娘葵花的勤勞孝順震撼和感染了我，也讓我心里暗暗發(fā)誓自己也要學(xué)習(xí)葵花孝順長輩 。這是我第一次看一本書為它落了三次淚，故事沒有花哨的語句沒有精美的配圖，但是感人的情節(jié)樸實(shí)的描寫深深地觸動了我的心靈。早已窺破其 中奧秘的上古先賢們從此將命理與儒道薪火相傳，并最終變成了一個民族的 DNA，這也是為什么中國人走到哪里都可以繁衍生息，但卻始終難以稱霸一方的原因。通讀全文，感覺雨來在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)東西往往多出我在學(xué)校的東西，因?yàn)樗麑W(xué)到心里，落在行動上了。鮮血滴在“我們是中國人，我們愛自己的祖國。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時，我久久陷入了沉思。我的心靈受到了深深的震撼，活著到底是為了什么 ?當(dāng)這個貫穿全文的引子讓我捫心自問時，我卻無從答起。“我該為誰而活，我為什么要活著。同時也覺得余華太過殘忍，讓故事中的人物一個又一個的死去，卻惟獨(dú)剩下主人公孤獨(dú)地活在這個世界上在我生病的那段日子。而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。我覺得整個世界都崩潰了。我留下了這唯一的一本，開始重新去體味活著的含義。我的病不是他們造成的，但是我卻讓他們左右為難。這下激怒了日軍，敵人毒打威逼他，他沒有屈服，更沒有動搖，對于 12 歲的小男孩來說，這是多么難能可貴啊 !相反他表現(xiàn)出機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭。 在現(xiàn)實(shí)中，如果有一天，敵人來到自己家，也是先引誘，后威逼的辦法來問我們，別說威逼了，就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢 ?這怎能保護(hù)革命者 ?怎能保護(hù)我們的祖國呢 ?在他挪那口大缸時，盡管很費(fèi)力，可為了掩 護(hù)李大叔，還是挪到了洞口。這在西方人眼中可 能不可思議，但與我們而言，它確有著殘酷的真實(shí)性。然而，樹欲靜而風(fēng)不止，面對世界的融合，面對列強(qiáng)的環(huán)伺，強(qiáng)權(quán)政治和狼性文化步步緊逼，生存的空間將會不斷受到來自各方的擠壓，活著，談何容易 ! 余華的小說撥開了所有的粉飾，讓我們?nèi)绱饲逦乜辞逖芰艿寞彴?，也觸發(fā)我們?nèi)シ此济鎸嚯y我們是該繼續(xù)的堅忍，還是要去嘗試掙脫歷史賦予我們這個民族的宿命。在一次青銅以為他永遠(yuǎn)再也見不到葵花的絕望中，葵花居然回來找他了，青銅竟奇跡般地開口叫了一聲“葵花。我為青銅能說出這兩個模糊不清但溫柔有力的字而自豪，我為葵花重回大麥地而激動。這正體現(xiàn)出了愚昧舊中國公民的冷漠態(tài)度?？蓯旱呐f社會 ! 又有一部分是描寫個人的，一個親戚名叫“有二伯”，性情古怪，喜歡與石頭，動物等物談話，他雖性情古怪，但卻是個漢子，多虧有了他，在日俄 戰(zhàn)爭時多虧有二叔在，才守住了這個脆弱的 39。不少研究者提出的作品所流露的那種“孤寂與苦悶”的情懷，其實(shí)也可以從這一角度予以理解。 第二次看《活著》，是在今年的四月。于是我開始發(fā)泄，開始焚燒我所有曾經(jīng)喜歡的東西。我開始挑剔身邊的人，無理取鬧，而身邊的人一次次的包容我，無怨無悔。 故事寫的是在晉察冀邊區(qū)，有一個村莊叫蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。體現(xiàn)了中國 人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。在學(xué)校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生 ! 課外書讀書心得 3 活著，輕描淡寫的兩個字，卻有著難以承載的厚重，不是tobeornottobe 的哲學(xué)命題，也沒有為什么而活，要活出精彩的勵志思考，仿佛是 5 千年中華文明的歷史積淀寫就的華夏兒女在苦難中蜿蜒前行的 民族烙印。輪回，我們的祖先經(jīng)歷了多少的磨難和掙扎才做 出如此無奈的選擇，這究竟是智慧還是奴性，恐怕也很難輕易地給出定論。家住大麥地的青銅因?yàn)橐粓鲆馔獠辉贂f話了，但是他是一個聰明熱心的啞巴，因?yàn)橐粋€特別的機(jī)緣，他和一個從城市里來到大麥地的小女孩葵花成為了兄妹相稱的好朋友，葵花教青銅認(rèn)字，青銅教葵花種田??他們在一起玩耍一起慢慢長大，渡過了無數(shù)愉快的歲月 。我也跟著他們傷心，我明白了人生總有悲歡離合，要珍惜和家人在一起的時光。雖也敘述故事，卻沒有主線，全書雖分為各章，但又像描寫一個整體。作者十分喜歡祖父，他交給作者讀詩，還帶她去后花園里玩，祖孫倆相伴，十分歡樂。只有在兒子身上，他不在絕望，看到了希望。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。如果我是他，我會像他那樣在遭遇了第一場海上風(fēng)暴后再次選擇遠(yuǎn)航嗎 ?不，我也不會，我沒有勇氣再去接受那種困難、挫折和生死體驗(yàn) !我更不會像他那樣在遇到野人殺自己的同伴時挺身而出，勇敢解救，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我 ! 可是讀完這本書后，魯濱孫的堅持、堅強(qiáng)、勤勞、勇敢和智慧深深打動了我也影響了我：我感覺現(xiàn)在的自己比以前膽量大了很多，也變得比以前自信了很多，遇到困難和挫折時，我會用魯濱孫的堅強(qiáng)和智慧激勵自己，不再像以前那樣只是一味的垂頭喪氣和逃避，而是努力想辦法去克服 ! 《魯濱孫漂流 記》真得是一本難得的好書，推薦大家都讀一下吧 ! 課外書讀書心得 2 今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡 9 歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心久久不能平靜。那些不只是激情飛舞和莊嚴(yán)神圣的畫面，像是時空隧道里的灰塵，雖平凡卻不失凝重 ，雖樸素卻不乏張揚(yáng)，在理想與現(xiàn)實(shí)，追求與阻礙的碰撞中闡述了不朽生命的偉大意義。這不僅僅是之于理想的堅持與奮斗，不是決心，不是毅力，而是融合了千百年來璀璨文化與一切優(yōu)秀品質(zhì)的力量，我們叫它“民族精神”。 想起了童年