【正文】 在學(xué)生會(huì)的這半年里我們更加深入的了解了這個(gè)組織，了解了自律委員會(huì)的宗旨所在，在這個(gè)組織里我們學(xué)到了很多，也成熟了很多，在為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍的同時(shí)我們每一個(gè)成員都得到了極大的鍛煉和提高讓我們更加堅(jiān)定了戰(zhàn)勝困難的 決心。 五、為迎接 2021 年 12 月份的本科評估，提高課堂出勤率，自律委員會(huì)開展了為期半個(gè)月的出勤大檢查，對上課無故遲到的同學(xué)進(jìn)行規(guī)勸，針對極個(gè)別同學(xué)進(jìn)行了警告，為使全系形成一個(gè)良好的紀(jì)律環(huán)境提供了保證。 總之， 2021 年對我們來講是嚴(yán)峻的一年，我仍將一如既往堅(jiān)定信念，積極向上立足崗位做好本職工作，同所有同事一起努力，嚴(yán)把工程質(zhì)量控制關(guān)，竭盡所能促進(jìn)工程進(jìn)度，本著質(zhì)量第 一、安全第一的目標(biāo)嚴(yán)格把關(guān)工程項(xiàng)目。 與施工單位、監(jiān)理單位及相關(guān)部門的溝通能力還需要進(jìn)一步的提升，特別是在調(diào)動(dòng)合作單位的積極性方面和問題的預(yù)見性方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)。作為一名工程技術(shù)人員，我能夠擺正自己的位置，不論什么時(shí)候，在任何時(shí)候情況下，講組織、講紀(jì)律、講原則，主動(dòng)、自覺地維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)的威信，維護(hù)公司內(nèi)部團(tuán)結(jié)，不拉幫派、不搞小圈子，辦事光明磊落，努力地做好自的本職工作。我們經(jīng)過總結(jié)反思，認(rèn)為以下幾個(gè)方面 的還存在不足： 一是理論學(xué)習(xí)不夠深入、系統(tǒng)，還存在因忙停學(xué)的現(xiàn)象； 6 二是隊(duì)伍管理教育還存在死角，兩個(gè)經(jīng)常性工作仍需加強(qiáng)；三是干部競爭激勵(lì)機(jī)制還有待進(jìn)一步完善； 在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照“兩個(gè)務(wù)必”要求，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以高度的政治責(zé)任感和使命感，圍繞構(gòu)建和諧校園，加強(qiáng)班子建設(shè)和隊(duì)伍管理，提高教學(xué)保障能力，科學(xué)謀劃、精心組織，周密部署、狠抓落實(shí)，為學(xué)校的跨越式發(fā)展而不懈努力。各中隊(duì)充分利用第二課堂和晚自習(xí)時(shí)間開展朗誦、演講、辯論等多種活動(dòng)提高學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。組織學(xué)員清理校園校舍周邊的環(huán)境衛(wèi)生，到敬老院看望慰問孤寡老人、籌集資金支援汶川地震災(zāi)區(qū)群眾、援助滅火英雄張宇家屬等社會(huì)公益活動(dòng)，大隊(duì)的良好形象在社會(huì)上得到很好展現(xiàn) 。 3 二是抓好兩個(gè)經(jīng)常性工作，確保安全穩(wěn)定。大隊(duì)黨委以全黨全軍深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)作風(fēng)，建立了大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系指導(dǎo)中隊(duì)的分片包干制度，明確了大隊(duì)黨委成員的工作聯(lián)系點(diǎn)，以民主測評黨委班子、黨委民主生活會(huì)為切入點(diǎn)，大興深入基層之風(fēng)、深入學(xué)員之風(fēng)和 深入調(diào)查研究之風(fēng)，經(jīng)常到中隊(duì)上黨課、摸實(shí)情、搞督導(dǎo)，研究解決教學(xué)工作與隊(duì)伍管理中的傾向性問題和中隊(duì)無力解決的問題，引領(lǐng)中隊(duì)教育人、引導(dǎo)人、發(fā)展人、鑄就人，務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，成為了謀事、干事、成事之基。 一是以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，筑牢班子思想基礎(chǔ)。主要概括起來，有以下幾點(diǎn)： 一是“深”字的體 現(xiàn)上還不夠。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。因此，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不 斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎(jiǎng)。 三 .遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。再次，我主動(dòng)對目標(biāo)的達(dá)成 度自我評估。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研，自主備課，自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備思路，備教學(xué) 策略，切實(shí)提高備課的質(zhì)量。在主題班會(huì)上，進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛學(xué)校”，如何利用制作等一系列活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會(huì)兒。 規(guī)范作業(yè)。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。現(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。在日常生活中，我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志及書籍，注意積累理論知識(shí)，積極撰寫教育隨筆和教育教學(xué)論文。作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。 五、教學(xué)業(yè)績。 一、思想品德方面： 在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十七 大會(huì)議精神，自覺踐行“三個(gè)代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。五年級(jí)的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。 學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。 制定幫教方案 對個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。 (2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。 (2)師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長的主體。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的 資源。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事 之間的關(guān)系。 第二篇：萬能述職報(bào)告 述職報(bào)告 半年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我逐漸認(rèn)為，要成為一名稱職的教務(wù)副主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開足上好各門課程，有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。大隊(duì)黨委始終把政治理論學(xué)