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護理個人培訓(xùn)總結(jié)2分鐘匯編-免費閱讀

2025-05-08 22:42 上一頁面

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【正文】 護士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應(yīng)尊重患者的人格,維護患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。 我是一名僅僅工作兩年的護士,還沒有太多的臨床經(jīng)驗,但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴。很感謝老師們著幾天辛苦的教導(dǎo),我會好好努力工作,不讓你們失望的。 關(guān)于舉止 :處事得體 ,對人彬彬有理是我對舉止的認識。 通過為次崗前培訓(xùn),我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。 通過這次培訓(xùn),我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新征程。課堂學(xué)習(xí)不僅彌補了臨床實習(xí)的一些空白,而且使我明白“任何情況下都不要忘記學(xué)習(xí)”的道理。 pacu 內(nèi)負責(zé)接收全麻后未清醒、生命體征不穩(wěn)定者,并給予呼息支持以及呼吸、循環(huán)監(jiān)測,包括呼吸運動、脈搏血氧飽和度、無創(chuàng)血壓、心率、心電圖等,等到病人神志清醒、拔除氣管導(dǎo)管、病情穩(wěn)定后送返病房,并同病房護士交接班,告知其病人的術(shù)前診斷、手術(shù)方法、麻醉方式、術(shù)中生命體征清況、出入量、特殊情況處理等內(nèi)容。 在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時,也要嚴格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。這種表達適用于臨床醫(yī) 學(xué),同樣適用于檢驗醫(yī)學(xué),作為一門需要在實踐中不斷摸索,不斷積累,不斷學(xué)習(xí)的學(xué)科,檢驗醫(yī)學(xué)要向在短時間內(nèi)對其有一個比較全面的掌握,并非易事。 醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和老師在培訓(xùn)中為我們介紹了醫(yī)院基本情況,規(guī)章制度,進行了醫(yī)德衣服和思想政治教育、醫(yī)學(xué)安全教育、院內(nèi)感染和臨床基本技能教育,為我們搭建溝通理論與實踐的橋梁,讓我們以更飽滿熱情迎接實習(xí),以更嚴謹?shù)膽B(tài)度對待實習(xí)。 另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會保護自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識,謹慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以 后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認識。 這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。 常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。對于一名規(guī)范化護士來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會、 7 月 12 號開始我參加了護理部組織進行的為期一周的護士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。 護理人員精力有限、學(xué)習(xí)的自覺性不高。面對種種困難,培訓(xùn)小組不氣餒,認知到培訓(xùn)教育任重道遠,決不能松懈。 三、設(shè)立培訓(xùn)組織。 一、首先在護士中樹立終身學(xué)習(xí)的理念。他們會反映出你的面部表情。面帶微笑是自信的體現(xiàn),是禮貌的表示,是坦誠的象征。善于使用語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者緊 張的心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙贏?,F(xiàn)在不知不覺已過了三年,本來大腦中對護理一片空白,而現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。 一個嚴謹?shù)拇竽X思維更加明顯地體現(xiàn)在護理工作中。要懂得用自己的愛心,耐心,細心和責(zé)任心解除病人的病痛。 ,團結(jié)就是力量 ! 讓我感觸最為深刻的是護理的 形象問題 .因為:護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一“人們說,看人先看臉”見臉如見心面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者 的尊重、理解和同情 護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)文雅美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng)輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動態(tài)美這些都能體現(xiàn)出護士良好的禮儀修養(yǎng) .. 俗話說:“不學(xué)禮,無以立,”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展 ?我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意 ?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì),打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑隨著人們生活水平的提高對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥 等單純的 護理工作而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。 護理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。《護士與法》使我們增強了法 制觀念,強化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。 通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時為護理管理者輸入了先進的醫(yī)院管理理念,開拓了護理科學(xué)管理的思維,為解決實際問題提供有效方案。到本年底 全院有大專以上學(xué)歷護理人員 361 人,本科及以上護理人員 102 人 ,護士長均為??萍耙陨蠈W(xué)歷。 二、進修及 ??谱o士培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面 根據(jù)醫(yī)院和學(xué)科發(fā)展要求及護理工作需要,本共選派急診科、手術(shù)室、神經(jīng)內(nèi)科、心內(nèi)科 (CCU)、普外科、產(chǎn)科、供應(yīng)室、腎內(nèi)科等科室護士外出進修學(xué)習(xí)急診急救知識、急診護理管理、手術(shù)室護理管理、神經(jīng)內(nèi)科護理管理、心血管、 CCU 內(nèi)科護理管理、普外科護理及管理、內(nèi)鏡配合及管理、介入護理、現(xiàn)代供應(yīng)中心專業(yè)理論及技能培訓(xùn)、合肥市醫(yī)院消毒供應(yīng)中心管理培訓(xùn)、血液崗位透析培訓(xùn)、母嬰保健技術(shù)服務(wù)等知識,并且選送 3 人參加專科護士培訓(xùn)。在瑣碎而又繁多的護 理工作中,怎樣才能做到井井有條,這就需要時刻保持著一顆清晰而又嚴謹?shù)拇竽X。 因此,我們要充分地利用自己的一雙手兩條腿一張嘴和一個大腦。 護理個人培訓(xùn)總結(jié)范文 2 分鐘 5 在平凡而忙碌的生活工作中,已經(jīng)不知不覺來院三年多了,在這三年的工作中,日常護理工作的繁忙和緊張,使我有些自顧不暇,但我 還是堅持了下來,堅持了再一次的理論考試、再一次的操作考試、再一次的自我檢查、再一次的科內(nèi)學(xué)習(xí)、院內(nèi)學(xué)習(xí)。 護理個人培訓(xùn)總結(jié)范文 2 分鐘 4 大家好,今天能在這里和大家一起學(xué)習(xí),我感到很榮幸。 通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。同時我還認真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。各位護理 管理者也將會把所學(xué)的知識運用到護理管理中,營造以人為本的團隊氛圍,提高護理服務(wù)質(zhì)量,提升醫(yī)院的護理管理水平。 本年度對護理人員的進行 2次護理理論和 2次護理技術(shù)操作考核,注重考核時效性,把考核與實際工作充分的聯(lián)系起來,并加強護理人員的分級培訓(xùn)。鼓勵支持護理人員積極參加省內(nèi)外學(xué)術(shù)交流。護理個人培訓(xùn)總結(jié) 2 分鐘(匯編) 第一篇:護理個人培訓(xùn)總結(jié) 2 分鐘 我們都知道,學(xué)習(xí)是要通過總結(jié)來提高的。 三、護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面 為了加強護士在職培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高護理人員的業(yè)務(wù)知識和技能,本年度護理部根據(jù)各級各類護士分級培訓(xùn)制度,安排了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座三十余次,要求各級護理人員按質(zhì)按量完成。 護理個人培訓(xùn)總結(jié)范文 2 分鐘 2 隨著新醫(yī)改的實施,醫(yī)療衛(wèi)生體制的進一步改革,醫(yī)療護理模式的逐步轉(zhuǎn)變,為了提高 護理管理水平,提升護理管理品質(zhì),培養(yǎng)護理人員的職業(yè)素養(yǎng)和管理能力,為此我院與于 2021 年 7 月 22 日在 5 號樓 21 層會議室舉辦了一期省級繼續(xù)教育項目 — “新醫(yī)改形勢下的現(xiàn)代護理管理學(xué)術(shù)會議”。 護理個人培訓(xùn)總結(jié)范文 2 分鐘 3 護士培訓(xùn)總結(jié)實例 懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。 其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。護士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。要做一名優(yōu)秀的護士,先 要學(xué)會做一個合格的人,沒有人性的人是做不好一個優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者的 ~ 多做事,少說話,表情溫和,面帶微笑,禮貌待人,多看專業(yè)書籍,技術(shù)過硬。正常的基礎(chǔ)護理工作和??谱o理操作每一步我都小心翼翼、踏踏實實、仔仔細細干好我的每一份工作,上班時間不早退、不遲到,不干工作以外的事,上班兢兢業(yè)業(yè),認真執(zhí)行各項技術(shù)操作,嚴格無菌操作和各項護理常規(guī),熟知工作制度和職責(zé),認真負責(zé)的對待每一位病兒。一雙靈活的手做起事來總會讓人覺得舒服,也會讓病人及家屬更加放心,因此我總想讓自己的雙手動起來,熟練各項操作,霧化,抽血,肌注,輸液等,只有動作熟練了,才會把危險因素排除。 在我們的護理工作中沒有斑斕的服飾 ,沒有華麗的語言 ,只有自己內(nèi)心的真誠與溫馨的微笑 ,平凡的工作 ,平凡的語言 ,平凡的舉動 ,這就是護理工作的詮釋 ,但恰恰是這些平凡的事情 ,成就了生命的輝煌。鼓勵支持護理人員積極參加省內(nèi)外學(xué)術(shù)交流。 本對護理人員的進行 2 次護理理論和 2 次護理技術(shù)操作考核,注重考核時效性,把考核與實際工作充分的聯(lián)系起來,并加強護理人員的分級培訓(xùn)。各位護理管理者也將會把所學(xué)的知識運用到護理管理中,營造以人為本的團隊氛圍,提高護理服務(wù)質(zhì)量,提升醫(yī)院的護理管理水平。同時我還認真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。 通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。 護理個人培訓(xùn)總結(jié)范文 2 分鐘 4 大家好,今天能在這里和大家一起學(xué)習(xí),我感到很榮幸。 護理個人培訓(xùn)總結(jié)范文 2 分鐘 5 在平凡而忙碌的生活工作中,已經(jīng)不知不覺來院三年多了,在這三年的工作中,日常護理工作的繁忙和緊張,使我有些自顧不暇,但我還是堅持了下來,堅持了再一次的理論考試、再一次的操作考試、再一次的自我檢查、再一次的科內(nèi)學(xué)習(xí)、院內(nèi)學(xué)習(xí)。 因此,我們要充分地利用自己的一雙手兩條腿一張嘴和一個大腦。在瑣碎而又繁多的護理工作中,怎樣才能做到井井有條,這就需要時刻保持著一顆清晰而又嚴謹?shù)拇竽X。常常聽說護理工作是高尚而受人尊敬的,可是為什么患者總會對我有不滿 ?隨著時間的推移,我了解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受 益,更要讓患者盡快的康復(fù),這就是我們的工作。 “信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得更牢固些吧 ! 護理個人培訓(xùn)工作總結(jié)范文 2 分鐘 2 曾看過許多書,談一個人的魅力。真誠的微笑體現(xiàn)出一個人的坦然,寬容和信任,可以反映出一個人極高的修養(yǎng),非常容易被人接受,會為你贏得好口碑和潛在機遇。而且,對方會渴望和你交往 。 告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一。 由護士長擔(dān)任組長,護理骨干組成一支培訓(xùn)組織。在正視自身缺點的同時努力改進培訓(xùn)工作,也取得了一定的成效。 缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開展。雖然培訓(xùn)時間很短 ,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的治理
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