【正文】 三、共產(chǎn)黨員要實(shí)踐“三個代表”的重要思想、保持黨員的先進(jìn)性，必須要符合廣大人民群眾的愿望和要求。所以，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，就是要把堅(jiān)定的理想信念作為首要的和核心的問題來解決，作為強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工作來抓。工人要做好工，農(nóng)民要種好地，學(xué)生要學(xué)好習(xí)，軍人要衛(wèi)好國，這是天經(jīng)地義之理，是人之良心所在。黨的紀(jì)律是貫徹黨的路線、方針、政策，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，完成黨的各項(xiàng)任務(wù)的根本保證，也是全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。其次要認(rèn)真學(xué)習(xí)科技、經(jīng)濟(jì)、法律和業(yè)務(wù)知識，精通業(yè)務(wù)，掌握過硬本領(lǐng)，提高工作水平。這對于加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，提高黨在全國人民中的威望，把建設(shè)有中國特色的社會主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)具有十分重要的 意義。確保黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí)，確保改革和全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 第五篇：保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育心得體會 (地稅版二 )先進(jìn)性教育 保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育心得體會（地稅版二）來源：作者：周秀華心得體會之一：充分認(rèn)識開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動以積極的心態(tài)投身教育活動之中在全黨開展以學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動，是黨的十六大作出的戰(zhàn)略部署，是新時期加強(qiáng)黨組織建設(shè)的重要舉措。顧客提出的要求要想方設(shè)法去滿足，顧客想不到的問題我們也要從專業(yè)的角度給予指導(dǎo)和幫助，讓群眾從我們周到細(xì)致的工作中體驗(yàn)到溫暖。怎樣在這個小小的‘窗口’發(fā)揮黨員的先進(jìn)性呢？我想，我們每個共產(chǎn)黨員首先要在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策。通過黨員先進(jìn)性教育，使我們每個黨員始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，成為一支特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍，必將極大地推動我們行政審批服務(wù)事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，因?yàn)椋@正是我們的力量所在，希望所在。我們一定要牢牢把握這個根本要求，提高理論水平，堅(jiān)定理想信念，自覺實(shí)踐“三個代表”的要求，把“三個代表”重要思想貫穿到實(shí)際工作中。通過教育學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合，我找到了自省、自警、自勵、的切入點(diǎn)。在我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，我們黨又提出了“三個代表“的重要思想”。 三、教育活動要扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí)才能收到實(shí)效開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，端正作風(fēng)，樹立形象，關(guān)鍵要抓好落實(shí)。 二、開展這次教育活動對個人提高素質(zhì)、促進(jìn)工作非常及時就個人來講，對開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育也有了較為深刻的認(rèn)識。要做到這一點(diǎn)，就必須始終保持和發(fā)揚(yáng)先進(jìn)性。個人作為一名共產(chǎn)黨員，理應(yīng)對這次活動充分認(rèn)識，積極參與，深入思考，全面貫徹，創(chuàng)造 性地投入。農(nóng)村要加強(qiáng)以黨 支部為核心的村級組織建設(shè) ,探索讓黨員經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實(shí)惠的有效途徑。無論在什么崗位 ,都要以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己 ,與時俱進(jìn) ,開拓進(jìn)取 ,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。三是強(qiáng)化宗旨意識 ,切實(shí)把廣大群眾的根本利益 維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。提高黨員的綜合素質(zhì) ,是這次教育活動必須達(dá)到的首要目的。能不能堅(jiān)持黨的先進(jìn)性 ,關(guān)系人心向背、事業(yè)興衰 ,關(guān)系黨和國家的前途命運(yùn)。要堅(jiān)持“德治”與“法治”并重，教育黨員干部堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，不忘責(zé)任，正確使用權(quán)力。從入黨積極分子的確定、培養(yǎng)，到納新對象的確定和培訓(xùn)談話，都要嚴(yán)格按規(guī)定的程序操作，確保黨員發(fā)展的質(zhì)量。三是加快干部制度改革步伐。要注重提高領(lǐng)導(dǎo)干部四個方面的能力：一是政治判斷和駕馭全局的能力，善于把握大局，在錯綜復(fù)雜的條件下推進(jìn)工作；二是宏觀決策能力，堅(jiān)持民主集中制原則，善于集中各方面意見，保證決策的民主化和科學(xué)化；三是組織協(xié)調(diào)能力，善于調(diào)動各方面的積極性和主動性；四是創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，善于把黨的路線方針政策和上級的指示精神與本地本部門的實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，研究新情況，解決新問題，開創(chuàng)新局面。要經(jīng)常深入基層，調(diào)查研究，在實(shí)踐中論證工作的得失成敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，探索不斷變化的新形勢下開展工作的新辦法、新途徑。強(qiáng)化對黨員干部的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使他們深刻理解、準(zhǔn)確把握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。教育是基礎(chǔ)，制度是保證。要求別人做到的，自己首先做到；要求下級做到的，上級首先做到。在學(xué)習(xí)方面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。群眾贊成與否，擁護(hù)與否，信任與否，自然分明。當(dāng)年，在離開西柏坡前往北京時，毛澤東曾經(jīng)意味深長地說：我們這是進(jìn)京趕考，希望會考個好成績，我們決不當(dāng)李自成！考什么？最根本的，是考黨與人民群眾的關(guān)系，考黨能否始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)。在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，要牢固樹立這樣的思想意識，扎 扎實(shí)實(shí)地抓好落實(shí)。這些都導(dǎo)致自己作為一名黨員先 進(jìn)性發(fā)揮不好，保持先進(jìn)性堅(jiān)持得不夠經(jīng)常，沒有能夠時時處處走在群眾的前邊。上述對比，體現(xiàn)了完全對立的兩種作風(fēng)，因而在群眾心中必然樹立起兩種截然不同的形象。但是，人民群眾的眼睛是雪亮的。個人作為一名共產(chǎn)黨員，理應(yīng)對這次活動充分認(rèn)識，積極參與，深入思考，全面貫徹，創(chuàng)造性地投入。要做到這一點(diǎn)，就必須始終保持和發(fā)揚(yáng)先進(jìn)性。 二、開展這次教育活動對個人提高素質(zhì)、促進(jìn)工作非常及時就個人來講，對開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育也有了較為深刻的認(rèn)識。 三、教育活動要扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí)才能收到實(shí)效開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，端正作風(fēng)，樹立形象，關(guān)鍵要抓好落實(shí)。在革命戰(zhàn)爭年代，敵人一邊用斬盡殺絕的手段“圍剿”我們黨，一邊利用他們控制的輿論工具，把種種可怕的罪名扣到我們黨頭上。在這種情況 下，人民群眾是如何通過黨的作風(fēng)來評判黨的形象的呢？那就是要看我們的黨員，是解放思想還是保守僵化，是實(shí)事求是還是弄虛作假，是深入扎實(shí)還是粗淺飄浮，是熱忱虛心還是冷漠高傲，是忠于職守還是敷衍了事，是勤勉高效還是疲塌拖拉，是無私奉獻(xiàn)還是追逐私利，是清正廉潔還是貪污腐敗。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多；在工作作風(fēng)上有時還比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)；在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠 嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握；在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時還在思想深處還摻雜著私心雜念等等。 黨的十五屆六中全會專門就加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè) 問題作出決定，提出“八個堅(jiān)持、八個反對”，給加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)提出的明確的任務(wù)，指明了正確方向。要堅(jiān)決克服官僚主義和形式主義，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，扎扎實(shí)實(shí)解決群眾的困難。注重并善于用科學(xué)的理論武裝全黨，這是黨的建設(shè)的一條根本經(jīng)驗(yàn)。江澤民同志“三個代表”重要思想是理論創(chuàng)新的結(jié)晶。要提高全黨的執(zhí)政意識和歷史使命感，把“三個代表”的要求貫徹落實(shí)到加強(qiáng)黨的思想、政治和組織領(lǐng)導(dǎo)的各個方面，體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)性要求。二是抓緊培養(yǎng)選拔能夠擔(dān)當(dāng)新世紀(jì)重任的年輕干部。一是按照“三個代表”的要求，下大氣力抓好黨的基層組織建設(shè)，增強(qiáng)黨的組織保證。必須狠剎這兩股歪風(fēng)。 ◆心得體會之三：對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的幾點(diǎn)認(rèn)識 這次開展的以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動 ,是黨在社會主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的新形勢下 ,探討如何進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)的一個創(chuàng)舉，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性。這些問題雖然發(fā)生在少數(shù)基層組織和少數(shù)黨員身上 ,但嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象 ,拖了肥城的加速發(fā)展的后腿。改革開放二十多年來的實(shí)踐充分證明 ,中國特色社會主義道路是當(dāng)代中國唯一正確的道路。五是樹立起良好的道德風(fēng)范 ,為廣大群眾做出表率。但也必須清醒地看到 ,我市基層黨組織建設(shè)還存在不少問題。通過開展先進(jìn)性教育活動 ,增強(qiáng)基層黨組織功能、發(fā)揮好在本 單位的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。當(dāng)年，在離開西柏坡前往北京時，毛曾經(jīng)意味深長地說：我們這是進(jìn)京趕考，希望會考個好成績，我們決不當(dāng)李自成！考什么？最根本的，是考黨與人民群眾的關(guān)系，考黨能否始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)。群眾贊成與否，擁護(hù)與否，信任與否，自然分明。在學(xué)習(xí)方面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。突出了“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)”這一工作核心。心得體會之二：開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署，是全面貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新世紀(jì)、新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，也是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的重要保證?！叭齻€代