端午節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀例文[5篇范文]-免費(fèi)閱讀
【正文】 ?【家長(zhǎng)工作】 ?和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。 ?包粽子的順序是什么 ?包粽子時(shí)需要注意什么 ?你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受 ? ?幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。 ?組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 ?在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng) ?幼兒分組交流。 ?嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，感受中國(guó)的社會(huì)文化。張貼賽龍舟的圖片，屈原的圖片等 。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。咚咚咚咚鏘。?幼兒相互贈(zèng)送香包，大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話。 ?給孩子戴五絲 ?五絲由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒(méi)有棉花而用五色絲，所以叫五絲。?和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道 。 ?(三 )動(dòng)手操作 ?各班開(kāi)展包粽子，制作荷包、編制五彩線等活動(dòng)。龍舟下水喜洋洋。兩邊坐著劃船手 。中間坐著打鼓郎 。 ?③五月五，過(guò)端午，賽龍舟，敲鑼鼓，端午習(xí)俗傳千古。 ?(四 )區(qū)角創(chuàng)設(shè)： ?科學(xué)角：投放艾草和菖蒲。?參加班級(jí)的包粽子等活動(dòng)。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱(chēng)未改。 ?〈范文內(nèi)容僅供參考，可下載后編輯修改〉 第三篇：端午節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀例文 端午節(jié)活動(dòng)方案 2020優(yōu)秀范文 欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國(guó)古代
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