【正文】 中段考中，吳瀅同學(xué)因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)下降，情不自禁地哭了起來(lái)，許多人都走過(guò)去安慰她，這也是感動(dòng)。班長(zhǎng)也許是被這聲音感動(dòng)了，不顧身邊的一切，勇敢地跑到了前面。起點(diǎn)上搏出的勇氣，滿懷著希望，心情中夾擊著緊張。 近年來(lái)，我校堅(jiān)持德育為首，不斷細(xì)化德育目標(biāo)，創(chuàng)新德育載體，開(kāi)展了大量有益活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生良好品德的形成和身心健康的發(fā)展，涌現(xiàn)出很多思想先進(jìn)、品德高尚、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的優(yōu)秀 學(xué)生，他們的事跡感動(dòng)著身邊的同學(xué)，感動(dòng)著班級(jí)，感動(dòng)著校園?！蔽乙汇?，隨即被你逗笑了，你的眸子閃了又閃接著說(shuō)道；“詩(shī)誰(shuí)都會(huì)背誦，但是詩(shī)中的意境，我們又有幾個(gè)能真正的體會(huì)的到？”我低下了頭，再次反思，良久，我抬起頭看著你，你眼里的堅(jiān)定給了我信心，想著這段時(shí)間的頹廢，我終于抑制不住自己內(nèi)心的淚水，眼淚一涌而出，你伸出手默默地?fù)е业募绨?，話不多說(shuō)，我知道你懂我。 校園感動(dòng)作文 15 也許，擁有了你們，就擁有了全世界。然后，晚上就跟冉冉忙活到十一點(diǎn)，把卷子都給打印出來(lái)了。只要我們能把眼睛擦亮，多去觀察，多去發(fā)現(xiàn)；那么，就會(huì)有更多能令我們感動(dòng)的美好東西留存于世間！ 校園感動(dòng)作文 14 很榮幸來(lái)到五十三中這個(gè)大家庭里，在這小半年里，感覺(jué)心里很溫暖。他，學(xué)習(xí)不是很好，老遲到，上課玩東西，甚至還做過(guò)把可樂(lè)倒進(jìn)膠棒一類(lèi)的，令人萬(wàn)分惡心的事情；他不把黑板也搞得黏糊糊，臟兮兮的，我們就感激不盡了，他怎么會(huì)主動(dòng)去擦黑板且擦得那么好呢？撒謊，對(duì)，一定是在撒謊！ 他在我心目中本來(lái)就很矮小的形象更加矮小了。哪怕那只是在安定好聲音的舞臺(tái)上扯破嗓子高聲一曲，只是在元旦匯演笑的前仰后和時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的拍手叫好。 校 園感動(dòng)作文 12 安定我校，書(shū)香校園，校園中存在著許許多多的感動(dòng)。 那一刻，我小小的心被融化了；那一刻，我明白了在平凡的外表下依然可以有一顆淳樸善良的心靈；那一刻，我知道我也要做這樣一個(gè)人！ 校園感動(dòng)作文 11 感動(dòng)如同春天里的第一縷陽(yáng)光，溫暖寒冷的心房；感動(dòng)如同夏天里的一陣甘霖，潤(rùn)透干涸的心靈；感動(dòng)如同秋天遠(yuǎn)方飄的一片火紅的楓葉，勾起無(wú)限的牽掛；感動(dòng)如同冬天漫天 飄飛的雪花，擦亮你的雙眼。“學(xué)校的雪還不知道有多厚呢，走路一定要小心呀！”媽媽不停地在我耳邊叮嚀著。 姚老師是我的好老師，是最讓我感動(dòng)的人，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)句來(lái)形容她是最恰當(dāng)不過(guò)的了。 還有一次，剛剛放學(xué)，天上就下起了傾盆大雨，我和曹操 —— 曹瑀杰躲在路邊的樹(shù)下玩了起來(lái)。 姚老師講課很好，她可以把本來(lái)很枯燥乏味的課文講得非常生 動(dòng)有趣、栩栩如生，讓我們同學(xué)聽(tīng)得都快要陶醉了，連下課鈴聲響了，都還不知道。珍惜。當(dāng)然，換作別的老師也可能接受不了。但是，高老師給我的高中生活畫(huà)上一道亮麗的彩虹。他道完歉后，嚴(yán)老師讓我先回家，她要再調(diào)查調(diào)查。這時(shí)一位同學(xué)看見(jiàn)了，急急忙忙的把這件事告訴了嚴(yán)老師。 校園感動(dòng)作文 4 五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我從蘭州轉(zhuǎn)到 了南京的江蘇教育學(xué)院附屬小學(xué)五（ 1）班來(lái)上學(xué)?！蔽乙幌伦娱_(kāi)心起來(lái)了，對(duì)小梅說(shuō)：“好的，謝謝你。每次當(dāng)我吃完飯閑逛的時(shí)候，都能看到那熟悉的身影，依然在堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)減肥。當(dāng)時(shí)的我只是不輕易的瞄了一眼，再想到操場(chǎng)上那么多打籃球的同學(xué)覺(jué)得其實(shí)也沒(méi)有什么不同。下午我和媽媽一起去購(gòu)物，可媽媽總為我著想說(shuō)：校褲太大，我們拿起改一改，你的牛仔褲只有一條，我們?cè)偃ベI(mǎi)一條吧！頭發(fā)好幾天沒(méi)洗，我們?nèi)ダ戆l(fā)店吧 ......一段說(shuō)不完的嘮叨話，在我耳邊響起，我覺(jué)得關(guān)愛(ài)又浮現(xiàn)在眼前，我的眼里有流出一滴感動(dòng)的淚。 我鼻子一酸，眼淚擠滿了眼眶，我想哭，可又不敢在爸爸媽媽面前哭，不然我會(huì)覺(jué)得很沒(méi)面子。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是為大家收集的校園感動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。 天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，今年三月三十日，曾璽凡的父親因腦出血昏倒在地，被緊急送往醫(yī)院，然而高昂的治療費(fèi)讓這個(gè)普通的家 庭難以承受，為幫助曾璽凡度過(guò)這個(gè)難關(guān)，網(wǎng)友們絕對(duì)幫助他，在這三天里，居然湊夠了 30 多萬(wàn)，可是他的父親還是沒(méi)能搶救過(guò)來(lái)，曾璽凡非常悲傷，但是他并沒(méi)有把看病剩下的錢(qián)獨(dú)吞，而是把那 20 多萬(wàn)元捐給了中國(guó)留守兒童基金會(huì)?！蔽乙汇?，隨即被你逗笑了，你的眸子閃了又閃接著說(shuō)道；“詩(shī)誰(shuí)都會(huì)背誦，但是詩(shī)中的意境，我們又有幾個(gè)能真正的體會(huì)的到？”我低下了頭，再次反思，良久，我抬起頭看著你，你眼里的堅(jiān)定給了我信心，想著這段時(shí)間的頹廢，我終于抑制不住自己內(nèi)心的淚水，眼淚一涌而出，你伸出手默默地?fù)е业募绨颍挷欢嗾f(shuō)，我知道你懂我。 校園感動(dòng)作文 15 也許，擁有了你們，就擁有了全世界。然后，晚上就跟冉冉忙活到十一點(diǎn) ，把卷子都給打印出來(lái)了。只要我們能把眼睛擦亮，多去觀察，多去發(fā)現(xiàn)；那么，就會(huì)有更多能令我們感動(dòng)的美好東西留存于世間！ 校園感動(dòng)作文 14 很榮幸來(lái)到五十三中這個(gè)大家庭里，在這小半年 里，感覺(jué)心里很溫暖。他，學(xué)習(xí)不是很好，老遲到，上課玩東西，甚至還做過(guò)把可樂(lè)倒進(jìn)膠棒一類(lèi)的，令人萬(wàn)分惡心 的事情；他不把黑板也搞得黏糊糊，臟兮兮的，我們就感激不盡了，他怎么會(huì)主動(dòng)去擦黑板且擦得那么好呢？撒謊，對(duì)，一定是在撒謊！他在我心目中本來(lái)就很矮小的形象更加矮小了。哪怕那只是在安定好聲音的舞臺(tái)上扯破嗓子高聲一曲，只是在元旦匯演笑的前仰后和時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的拍手叫好。 校園感動(dòng)作文 12 安定我校，書(shū)香校園，校園中存在著許許多多的感動(dòng)。 那一刻，我小小的心被融化了；那一刻，我明白了在平凡的外表下依然可以有一顆淳樸善良的心靈；那一刻，我知道我也要做這樣一個(gè)人！ 校園感動(dòng)作文 11 感動(dòng)如同春天里的第一縷陽(yáng)光，溫暖寒 冷的心房；感動(dòng)如同夏天里的一陣甘霖，潤(rùn)透干涸的心靈；感動(dòng)如同秋天遠(yuǎn)方飄的一片火紅的楓葉，勾起無(wú)限的牽掛；感動(dòng)如同冬天漫天飄飛的雪花，擦亮你的雙眼?！皩W(xué)校的雪還不知道有多厚呢，走路一定要小心呀！”媽媽不停地在我耳邊叮嚀著。 姚老師是我的好老師，是最讓我感動(dòng)的人，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)句來(lái)形容她是最恰當(dāng)不過(guò)的了。 還有一次，剛剛放學(xué)，天上就下起了傾盆大雨，我和曹操 —— 曹瑀杰躲在路邊的樹(shù)下玩了起來(lái)。 姚老師講課很好，她可以把本來(lái)很枯燥乏味的課文講得非常生動(dòng)有趣、栩栩如生，讓我們同學(xué) 聽(tīng)得都快要陶醉了，連下課鈴聲響了，都還不知道。珍惜。當(dāng)然，換作別的老師也可能接受不了。但是，高老師給我的高中生活畫(huà)上一道亮麗的彩虹。他道完歉后，嚴(yán)老師讓我先回家，她要再調(diào)查調(diào)查。這時(shí)一位同學(xué)看見(jiàn)了，急急忙忙的把這件事告訴了嚴(yán)老師。 校園感動(dòng)作文 4 五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我從蘭州轉(zhuǎn)到了南京的江蘇教育學(xué)院附屬小學(xué)五（ 1）班來(lái)上學(xué)?！蔽乙幌伦娱_(kāi)心起來(lái)了，對(duì)小梅說(shuō)：“好的，謝謝你。每次當(dāng)我吃完飯閑逛的時(shí)候，都能看到那熟悉的身影，依然在堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)減肥。當(dāng)時(shí)的我只是不輕易的瞄了一眼，再想到操場(chǎng) 上那么多打籃球的同學(xué)覺(jué)得其實(shí)也沒(méi)有什么不同。下午我和媽媽一起去購(gòu)物，可媽媽總為我著想說(shuō)：校褲太大，我們拿起改一改，你的牛仔褲只有一條，我們?cè)偃ベI(mǎi)一條吧！頭發(fā)好幾天沒(méi)洗，我們?nèi)ダ戆l(fā)店吧 ......一段說(shuō)不完的嘮叨話，在我耳邊響起，我覺(jué)得關(guān)愛(ài)又浮現(xiàn)在眼前，我的眼里有流出一滴感動(dòng)的淚。 我鼻子一酸，眼淚擠滿了眼眶，我想哭，可又不敢在爸爸媽媽面前哭，不然我會(huì)覺(jué)得很沒(méi)面子。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是為大家收集的校園感動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。我不知道該怎么辦。四面都是樹(shù)，只有一條路才能上山，這條路沒(méi)有鋪水泥，只是泥土。在校園的每一個(gè)角落，我們每天都可以發(fā)現(xiàn)有許多精彩和有趣的事情發(fā)生。他身體看起來(lái)是胖的，所以他活動(dòng)看起來(lái)并不輕松，我看到他頭上的汗珠在不停的往下流。 有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，張老師在教生字，張老師叫我們拿出《字詞句篇》，我本以為自己有帶書(shū)，就去翻書(shū)包，但怎么找也找不到，我非常著急。因此我們的臉緊貼在一起，彼此感覺(jué)到呼吸聲?？墒牵?dāng)我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，那位同學(xué)硬纏著要我跟他玩，我說(shuō)我下節(jié)課休息的時(shí)候找他玩。你勒人家脖子是錯(cuò)誤的也是危險(xiǎn)的，你快給人家道歉。高老師是一個(gè)性格很開(kāi)朗，聲音很甜美的美女老師。那一次她叫我出去問(wèn)我為什么，她非得讓我說(shuō)出來(lái)個(gè)一二三，還問(wèn)我是不是她符合我心中容嬤嬤的形象。那一段可能真的有些心有余而力不足吧。 校園感動(dòng)作文 8 從我呱呱墜地到茁壯成 長(zhǎng)的這段時(shí)間里，有許多人感動(dòng)著我：我的爸爸、媽媽、親人、同學(xué)??但是，其中最令我感動(dòng)的人，還是要數(shù)我的班主任 —— 姚老師了。姚老師每天都會(huì)打電話給我，詢(xún)問(wèn)我的病情，還讓我好好休息，別擔(dān)心學(xué)習(xí)。聽(tīng)話，快把傘拿著。 可是第二天上學(xué)的問(wèn)題來(lái)了。他掃完最后一段，用袖子擦了擦臉上的汗，拍了拍粘在身上的雪，然后把大掃帚扛在肩上轉(zhuǎn)身朝門(mén)口走去，一邊走還一邊用手捶打自己的腰部。但他并沒(méi)有放棄，他努力的站起來(lái)，繼續(xù)跑步一瘸一拐，就那樣跑到終點(diǎn)，他感染到了我們，我們更加賣(mài)力的為他加油。感動(dòng)是老師在空閑時(shí)間抓著不懂事的同學(xué)輕聲教導(dǎo)，恪盡職守誨人不倦，春蠶的辛勤耕耘只愿三年桃李滿天。此刻，誰(shuí)也沒(méi)有注意到一個(gè)身影在黑板前的晃動(dòng)，更沒(méi)人察覺(jué)到黑板的變化?? 下午第一節(jié)課，老師正要板書(shū)課題，忽然問(wèn)道：“誰(shuí)擦的黑板？這么干凈！”同學(xué)們仔細(xì)一看，黑板竟如萬(wàn)里無(wú)云的晴夜，簡(jiǎn)直是一塵不染?？赏蝗唬蚁褡驳搅藟ι弦粯?，猛地跌回了座位。特別是近段時(shí)間該考試了，她更是忙的不行。 不僅僅是夢(mèng)圓，我們周?chē)€有好多老師，都像夢(mèng)圓一樣努力工作著?！岸?，很好 !還有這里??”涓涓細(xì)語(yǔ)，循循教導(dǎo)，我停在耳邊，記在心里。他的家庭非常普通，可是他雖然是年紀(jì)輕輕的 22 歲大學(xué)學(xué)生，但是他有著博大的胸懷。 愛(ài)心讓人心的距離不再遙遠(yuǎn)，讓人與人的面孔不再冷漠，讓整個(gè)世界不再有冬天！知道么？真正的愛(ài)心其實(shí)很簡(jiǎn)單：一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱，一句發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)的話語(yǔ)，甚至只是一發(fā)自于自己內(nèi)心而真心給予的硬幣。我不知道該怎么辦。四面都是樹(shù)，只有一條路才能上山，這條路沒(méi)有鋪水泥，只是泥土。在校園的每一個(gè)角落，我們每天都可以發(fā)現(xiàn)有許多精彩和有趣的事情發(fā)生。他身體看起來(lái)是胖的，所以他活動(dòng)看起來(lái)并不輕松，我看到他頭上的汗珠在不停的往下流。 有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，張老師在教生字，張老師叫我們拿出《字詞句篇》，我本以為自己有帶書(shū)，就去翻書(shū)包，但怎么找也找