酒店管理教研室工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 作為學(xué)校里的一個(gè)最基層的教學(xué)與研究單位，主要工作應(yīng)該是上傳下達(dá)，而本屬二級(jí)學(xué)院職責(zé)范圍的很多工作卻又下放到教研室來(lái)承擔(dān)，以至于教研室在千頭萬(wàn)緒中雜務(wù)纏身，漸漸失去了自我，原先規(guī)劃的很多研究任務(wù)沒(méi)有精力去落實(shí)，盡管天天忙得不可開交，總是自我感到有些“不務(wù)正業(yè)”。加強(qiáng)對(duì)教研室老師師德師風(fēng)教育，要求每個(gè)老師參與到諸如、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)、參觀實(shí)習(xí)指導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)、學(xué)生就業(yè)的推薦指導(dǎo)等多種活動(dòng)中去，使老師轉(zhuǎn)變觀念，對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)，不僅僅是課堂知識(shí)的傳授，也應(yīng)該更多的關(guān)心他們的素質(zhì)提高、專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)等多方面，教師應(yīng)該從多方面關(guān)心、引導(dǎo)學(xué)生，應(yīng)該是學(xué)生的良師益友。同時(shí)，根據(jù)專業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)，適時(shí)的用最新的內(nèi)容替代陳舊內(nèi)容。針對(duì)本專業(yè)的特點(diǎn)，系統(tǒng)討論了建設(shè)國(guó)內(nèi)一流的大學(xué)，國(guó)內(nèi)知名旅游專業(yè)，培養(yǎng)高質(zhì)量的旅游專業(yè)畢業(yè)生。 /r/n 組織指導(dǎo) 2021 級(jí)新生到君樂(lè)寶乳業(yè)工業(yè)旅游示范點(diǎn)進(jìn)行行業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí) 。 三、產(chǎn)學(xué)研工作 教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流氣氛濃，協(xié)作精神好，教學(xué)成果豐富。 3．定期進(jìn)行教學(xué)情況檢查。 一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作，組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。專業(yè)教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀，增加旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)學(xué)生對(duì)酒店、景區(qū)的直觀感性認(rèn)識(shí)。講座主要結(jié)合多年來(lái)的教研室工作實(shí)踐，闡述教研室設(shè)置的歷史沿革、教研室的設(shè)置模式、教研室的主要職能，教研室的日常建設(shè)、教研室工作的實(shí)踐體會(huì)及教研室工作的建議等。/r/n 三、今后發(fā)展思路及淺層思考 /r/n 進(jìn)一步打造適合我校的教研格局，積極完善適用于我校的教研制度，以教研推動(dòng)教改，以教改提高質(zhì)量，以質(zhì)量謀求發(fā)展，以發(fā)展孕育品牌。/r/n 教師進(jìn)修 /r/n 教師積極參加各種培訓(xùn)，“高等院校微課程開發(fā)、制作、應(yīng)用骨干教師”培訓(xùn)班，周靜莉、陸朋老師參加學(xué)習(xí)。本教研室教師互查上學(xué)期期末試卷，對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以及評(píng)分方法，進(jìn)行了詳細(xì)檢查。 /r/n /r/n 積極舉辦和參加各類學(xué)術(shù)講座，不斷提升自己的專業(yè)和學(xué)術(shù)水平。 /r/n /r/n /r/n 組織 2021 級(jí)旅游服務(wù) 與管理教育學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)，參觀國(guó)御溫泉度假小鎮(zhèn)。 /r/n 號(hào)召并鼓勵(lì)教師在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)搞教研，以勤教樂(lè)研為榮，以厭學(xué)不究為恥。 /r/n 在旅游系二樓多功能教室，由劉波粒教授做《 MOOC 環(huán)境下數(shù)字資源建設(shè)與教學(xué)設(shè)計(jì)》講座。 /r/n 屆本科畢業(yè)生論文選題、開題 /r/n 2021 級(jí)旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)學(xué)生與畢業(yè)論文指導(dǎo)教師見(jiàn)面，就準(zhǔn)備撰寫的本科畢業(yè)論文題目的可行性、學(xué)術(shù)型等問(wèn)題，與教研室旅游專業(yè)的教師展開討論。 良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件 。旅游與酒店管理教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，集體備課。本教研室主動(dòng)申報(bào)科研項(xiàng)目多項(xiàng)，對(duì)教師和學(xué)生開設(shè)專業(yè)講座 4 次，并在年終測(cè)評(píng)中多名教師的測(cè)評(píng)成績(jī)進(jìn)入院排名前列。/r/n 組織指導(dǎo) 2021 級(jí)新生到天生橋國(guó)家地質(zhì)公園進(jìn)行行業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí) 。針對(duì)形勢(shì)是的需求，對(duì)現(xiàn)行的教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、教學(xué)大綱等進(jìn)行了深入的討論，為建設(shè)提升旅游專業(yè)奠定了基礎(chǔ)。 ，尤為注重實(shí)踐環(huán)節(jié) 嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃的要求，認(rèn)真細(xì)致做好教研室本學(xué)期所承擔(dān)課程的教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)完成相關(guān)教學(xué)
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