適合幼兒游戲活動(dòng)方案【20xx】共五篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 跳完最高的那條皮筋游戲結(jié)束。 規(guī)則： 龍耀按照耍龍珠的人的路線向前舞動(dòng)。 規(guī)則： 要聽(tīng)不同的音樂(lè)信號(hào)，玩不同的游戲。 被捉到的“小雞”要停止游戲。 七、主持人：潘晨音 統(tǒng)計(jì)員：陳玉華 計(jì)時(shí)員：王素蘋(píng)（第一跑道）、戴華君（第二跑道）、 江玲麗（第三跑道）、陳穎（第二跑道） 拍照：程麗亞 場(chǎng)地準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人：大班組：陳笑、張麗、張丹 中班組：陳景華、柯愛(ài)麗、朱群芬 小托班：柯愛(ài)麗、林麗萍、王小清、 第五篇：幼兒體育游戲方案 幼兒體育游戲方案 （一）趕球大賽 玩法：兩組隊(duì)員在各自的線上手持呼啦圈，每人一紙球，聽(tīng)哨聲分別將各自的紙球推到對(duì)方的球門(mén)里。） 比賽中途從高蹺上掉下來(lái)的幼兒可原地重新踩上高蹺，繼續(xù)前進(jìn)。 能以快樂(lè)、飽滿的情緒積極參與到活動(dòng)中，并體驗(yàn)勝利的愉悅。 請(qǐng)全班的小朋友一起來(lái)游戲，并且一邊游戲一邊跟著錄音機(jī)唱兒歌。教師：“小朋友們，今天我們來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲，不過(guò)，在玩這個(gè)游戲前我們得先學(xué)一首歌，然后把這首歌放入到我們的游戲中，要一邊說(shuō)一邊玩，好嗎？現(xiàn)在，先讓我們聽(tīng)一下這一首好聽(tīng)的歌。 長(zhǎng)繩一根，兩名幼兒在兩頭搖動(dòng)繩子，其他幼兒 23 人一齊跳。幼兒跟著老師繞繞臂。 活動(dòng)準(zhǔn)備：一根長(zhǎng)繩子。 教師巡回指導(dǎo)幫助，并以顧客的身份去買(mǎi)禮物送禮、坐客等，幫助幼兒發(fā)展游戲情節(jié)。 游戲準(zhǔn)備： 劃分好各角色區(qū)，提供相應(yīng)的游戲材料。 (2)炸碉堡玩法：把幼兒分成四隊(duì)，人手一顆“手榴彈“ (沙包 )分別站在起跑線，教師發(fā)出信號(hào)：“ 出發(fā) !”每隊(duì)第一個(gè)幼兒立即跑出，到跨欄前拿起“手榴彈” (小沙包 )向敵人“碉堡” (圓圈內(nèi) )投去，如此依次進(jìn)行，打中“碉堡”次數(shù)最多的對(duì)為勝。 活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入 教師以游戲口吻：今天天氣真好，小朋友一起跟老師來(lái)做做運(yùn)動(dòng)吧 !教師組織幼兒來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，師生共同念兒歌： “今天天氣真正好，小朋友們來(lái)做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。 知識(shí)延伸：熟記各類路上安全符號(hào)指示，并知道停車(chē)場(chǎng)是在固定的一個(gè) P 的地方。通過(guò)此次活動(dòng)，幼兒了解了交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系，初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)和好習(xí)慣。 變蝸牛，到處走。 物質(zhì)準(zhǔn)備投影儀?？凑l(shuí)跳得多，多者為勝。 師問(wèn) 還可怎樣繞 引導(dǎo)幼兒向前饒、向后繞、單、雙手繞、舉起手臂繞等，發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈活性。短繩若干。 (四 )游戲評(píng)價(jià)。 豐富幼兒有關(guān)慶“六一”的生活經(jīng)驗(yàn)。 要求：必須到跨欄前才能將“手榴彈”扔出。 出示沙包 教師：你們看這是什么 ?我們一起來(lái)玩沙包好嗎 ?二、展開(kāi)教師：沙包有許多玩法，讓我們動(dòng)腦想一想，沙包可以怎樣玩呢 ?幼兒自由玩沙包，教師觀察指導(dǎo)。 四、整理場(chǎng)地提醒幼兒放到原來(lái)的地方整理好。 活動(dòng)目標(biāo)： 懂得遵守交通規(guī)則，教育幼兒不要違反交通規(guī)則。變青蛙，呱呱呱。 游戲方法 ，幼兒自由分組。適合幼兒游戲活動(dòng)方案【 20XX】（共五篇） 第一篇：適合幼兒游戲活動(dòng)方案【 2020】 適合幼兒的游戲活動(dòng)方案【 55篇】 幼兒游戲活動(dòng)方案 1 游戲目標(biāo) ，訓(xùn)練幼兒聯(lián)想能力和表達(dá)的流暢性。 ，并仿編句子。 變剪刀，本領(lǐng)大。 ，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)和防護(hù)能力。 五、活動(dòng)反思： 孩子們，今天你們學(xué)到了很多交通安全知識(shí)，都表現(xiàn)得非常出色，老師覺(jué)得你們可以以后自己過(guò)馬路了。 (啟發(fā)幼兒積極參與，想出了許多辦法，有用沙包投擲物體的，有踢沙包的，有像小烏龜一樣背著沙包爬的，有的夾在腿間像小白兔跳的，有用頭頂，肩扛的，有幾個(gè)小朋友相互結(jié)合傳沙包等等，幼兒想出了許多好玩的玩法 )。 三、結(jié)束教師：敵人的碉堡炸掉了，我們勝利了”。 幼兒已按意愿選擇好游戲角色。 師：大家玩的開(kāi)心嗎 ?請(qǐng)你把開(kāi)心事講給大家聽(tīng)一聽(tīng) !(請(qǐng)個(gè)別幼兒交流、教師幫助幼兒總結(jié)開(kāi)心的原因 )。 活動(dòng)過(guò)程： 一、教師帶領(lǐng) 幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)。 四、引導(dǎo)幼兒探索跳繩的多種玩法 單人雙腳跳。 請(qǐng)幼兒相互交流合作玩游戲的方法。 游戲方法 ，幼兒自由分組。變青蛙，呱呱呱。 活動(dòng)目標(biāo)： 懂得遵守交通規(guī)則，教育幼兒不要違反交通規(guī)則。 四、整理場(chǎng)地提醒幼兒放到原來(lái)的地方整理好。 出示沙包 教師：你們看這是什么 ?我們一起來(lái)玩沙包好嗎 ?二、展開(kāi)教師：沙包有許多玩法，讓我們動(dòng)腦想一想，沙包可以怎樣玩呢
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