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最新畢業(yè)生臨床實習自我鑒定通用[5篇范例]-免費閱讀

2025-05-01 22:35 上一頁面

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【正文】 我一定會將自身積累的工作經(jīng)驗與書本相關(guān)理論相結(jié)合,加強自我學(xué)習,不斷地提升自己的專業(yè)知識水平。我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞,努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?;厥走@三年,它將是我一生的重要階段,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富, 鍛煉了自己的各種能力。在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。短暫的四個月,讓我學(xué)到了很多,各 方面有了很大的進步,但是還有很多不足,例如專業(yè)知識不夠扎實,實際動手能力還很欠缺,需要加強鍛煉。 學(xué)習方面:深知自己知識的貧乏,堅持把學(xué)習作為自我完善和提高的重要途徑,積極參加單位的學(xué)習培訓(xùn),廣泛開展自學(xué)。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。以前都學(xué)過影像學(xué)的,所以聽起來也不那么費力。比 如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經(jīng)驗,在沒有確切的病原學(xué)證據(jù)之前,都是經(jīng)驗用藥的。 2 在個人史部分 (首先老師的層次劃分就十分細致 ,比書本上的周到,另外老師特別強調(diào) )從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習生活部分問得要細 ,幾乎是只要患者有挫折就要問為什么,在家族史里 ,要問父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配情況。 5 患者個人史:包含有順產(chǎn)與否、父母性格、生活環(huán)境、工作情況、學(xué)習情況、煙酒史、婚姻戀愛史、家族史等。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。實習,意味著我不再是學(xué)校里的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學(xué)步的幼兒。經(jīng)過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治及臨床表現(xiàn);同時也掌握了常見化驗的正常值和臨床 意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。剛到醫(yī)院的時候,我內(nèi)心是忐忑的,很害怕自己會做錯什么事,給帶教老師帶來麻煩。在實習中,對中醫(yī)治療糖尿病、皮 膚病以及中醫(yī)藥方法對慢性病、治未病、預(yù)防保健等領(lǐng)域的推廣應(yīng)用,都進行了了解和實際 操作,在對常見病學(xué)習的同時,掌握幾種中醫(yī)藥特色療法是更大的收獲,將來在本單位發(fā)揮 積極的業(yè)務(wù)開拓者作用。篇二:臨床實習心得體會臨床實習心得體會 2021年, 我榮幸的作為一名實習醫(yī)師在 **中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院學(xué)習。纖支鏡再加活檢,實在不行開胸查。這樣,帶教會很欣賞 很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶,病人也都會把你當成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的(這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實習中發(fā)生的概率是很大的)。那么,怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白大衣上寫個號碼,(記住要用不褪色的筆)成功過幾次, 不過后來也懶了。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風的雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡。 我在曲靖市第一人醫(yī)院實習期間,醫(yī)院使我對醫(yī)學(xué)理論知識有了進一步的的提高,在“萬民厚重、大醫(yī)仁心”的院訓(xùn)下,實事求是,精益求精,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,解除病人之病痛,使之有一個完美的健康,我將在以后不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫(yī)生。在兒科實習過程中,努力學(xué)習,不斷總結(jié)臨床經(jīng)驗,對兒科疾病的診治技術(shù)有了進一步提高。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習的 `主要目的,手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。很好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生過醫(yī)療差錯與事故。 短暫的四個月,讓我學(xué)到了很多,各方面有了很大的進步,但是還有很多不足,例如專業(yè)知識不夠扎實,實際動手能力還很欠缺,需要加強鍛煉。堅持著自我反省且努力完善自己的人格意念,時刻以品格至上來要求自己,一貫奉行嚴于律己的信條并切實遵守。在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。在各科室?guī)Ы汤蠋煹慕逃凸膭钕拢也粩嗯ο?,打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。 掌握小兒生長發(fā)育和營養(yǎng)配備知識,掌握靜脈穿剌、頭皮靜脈注射、物理降溫等各項操作的適應(yīng)癥、禁忌癥、操作方法,可能發(fā)生的并發(fā)癥及處理。 在進入臨床實習后,我往往把學(xué)習重心放在了操作上,而對理論學(xué)習和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。對病人細心照顧,與藹可親,經(jīng)常受到科室同事的認可與病人表揚。不怕苦、不怕累。學(xué)習內(nèi)容除了專業(yè)知識外,還涉及 歷史、地理、文學(xué)、法律。實習是我們將所學(xué)的理論知識結(jié)合臨床,邁向臨床的第一步;在實習所學(xué)的知識讓我受益匪淺并將受用終生。下面實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定: 按學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)兒、婦產(chǎn)、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫(yī)等科室實習。 生活方面: 認認真真做人,勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,誠實守信,助人為樂,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,注意保持形象。在領(lǐng)導(dǎo)和師父的教導(dǎo)下,努力學(xué)習,把理論和實踐相結(jié)合,工作能力和思想認識有了很大的提高。 努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在實習過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習方法與臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù) 的崇高思想與醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值與臨床意義及與對各類危、重、急病人的緊急處理。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。掌握小兒氣管異物排除法、小兒心肺復(fù)蘇術(shù)及急救用藥。雖然僅僅五個月,我深深地感受到,理論知識與臨床相結(jié)合的重要;學(xué)校給了我知識的源泉,是我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)的階梯,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了了醫(yī)學(xué)事業(yè)的重要性。對病人細心照顧,和藹可親,大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計,經(jīng)常受到科室同事的認可和病人表揚。積極參加單位組織的各項活動。沒有明顯的的業(yè)余愛好,空閑時間要培養(yǎng)興趣愛好等等。 實習結(jié)束了,我對自己在實習期間的表現(xiàn)滿意,將在學(xué)校學(xué)的理論知識很好的結(jié)合臨床實踐,使我自己對未來的醫(yī)學(xué)工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生,將來更好地為患者解除病魔的困擾。 通過一個月的實習,使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護有所了解,基本掌握監(jiān)護儀,呼吸機,除顫儀,微量 泵等的臨床應(yīng)用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護技能。為今后在兒科工作打下了堅實的基礎(chǔ)。 第三篇:臨床實習自我鑒定 很好的臨床總結(jié) 臨床醫(yī)學(xué)實習后,感想諸多,實習活動已經(jīng)結(jié)束好長時間了,但是直到今天,實習留給我的思考還在腦子里面回想。跨進病房那一天起,你就成了一個準醫(yī)生了。男生們更是常常數(shù)星期也不洗一次。 家的心得體會,這不失為一個偷懶的好辦法。”(具體字句記不清了,比這個還精彩)組長還教我 們用畫圖的辦法學(xué)習那復(fù)雜的心電圖。在這短暫的半年時 間內(nèi)我收獲豐厚,圓滿完成了實習任務(wù),使自己的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識在臨床實踐活動中能充分的應(yīng)用和得到了新的提升;基本技能再次有了提高;同時自身的綜合素質(zhì)有了大幅度的提高。 ,發(fā)揮醫(yī)學(xué)模式作用 醫(yī)學(xué)是自然科學(xué),發(fā)展日新月異,要求我們老醫(yī)生要不斷的學(xué)習才能跟得上醫(yī)學(xué)發(fā)展的 步伐和滿足群眾的醫(yī)療保健需求。也特別恐懼面對病人時自己不知道該怎樣去與他們溝通,很幸運的是這里的代教老師都特別的和藹可親,很耐心的教會了我怎樣去面對每一位病人,怎樣服務(wù)于病人讓他們滿意。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。 剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。 6 精神科檢查:意識障 礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等。 3 精神 檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學(xué)過的,不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西,現(xiàn)在幾乎都還給老師了。平時科室里面經(jīng)常有疑難的病案討論,我們組里面也會搞一些小專題。 短短一年的時間與老師建立了良好的感情,
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