最新國家開放大學電大?？苹A寫作判斷題題庫及答案試卷號：2412合集-免費閱讀
【正文】 人就是這樣矛盾，不光因為我是個天蝎男。 那日，主人在回家的途中終于偷得半點閑暇，推開了一家咖啡店的玻璃門。它悄悄的來 ,又悄悄的走 ,如果你的所作所為沒有讓你能夠記住的話 ,這段時間就證明過的沒有意義 .所以 ,我們還是應該努力 ,珍惜時間 .寫作、理論文章寫作、實用文體寫作的文本思想表現(xiàn)形式的主要不同之處答：在新聞寫作中，其文本思想主要是某種理性的認識，但卻并不在文本中直接表現(xiàn)； 在理論寫作中，其文本思想也主要是某種理性的認識，它以論點的形式在文本中直接提出，并以觀念的形態(tài)和邏輯推論的方式直接得以表現(xiàn)； 在實用寫作中 ，其文本思想一般也表現(xiàn)為某種理性的認識，并且也是由文本直接表現(xiàn)出來，它主要不是靠邏輯推理的方式，而是采用陳述解說的方式來實現(xiàn)文本思想的直接表現(xiàn)。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。分析必須結合原文，可以是幾個問題綜合分析，也可以只就一個問題進行深入剖析。 16．簡要說明文本思想的提煉應達到的基本要求。 答： (1)塑造藝術形象的間接性。 答： (1)在盡可能全面地掌握材料的基礎上提煉思想； (2)在向事物內在縱深層面的開掘中提煉思想； (3)在對多種結論的比較選擇中提煉思想。 答： (1)人物描寫：肖像描寫、行動描寫、心理描寫和語言描寫； (2)景物描寫：自然環(huán)境描寫、社會環(huán)境描寫； (3)場面描寫：人物描寫與景物描寫相結合的綜合性描寫。 答： (1)文本思想要真實； (2)文本思想要深刻； (3)文 本思想要新穎。 (2)反映社會生活的靈活性。 8．簡要說明寫作材料的積累與選擇應注意哪些基本的要求？答：(1)應當選擇感受深刻的材料； (2)應當選擇內涵豐富的材料； (3)應當選擇新穎生動的材料。 4．簡要說明具有“典型”意義的材料的基本要求。(√ )58．說明的特點主要表現(xiàn)在它的知識性、解說性和客觀性三個方面。 ( )50．消息與通訊、說明書與解說詞、調查報告與總結屬于實用 (認知 )性文體。 ( )42．寫作實踐是將寫作理論轉化為寫作能力的唯一途徑。 (X)34．文本思想即指通過文本寫作的主要內容所表達出來的某種總體性的、基本的意旨或傾向 (√ )35．照應，是指前后內容上的彼此配合、關照和呼應。 ( )果的相互融合。 (√ )18．一食完整的議論，應該包括論點、論據和論證過程三個組成因素，通常稱為“議論三要素（√） 19．在新聞寫作中，其文本思想主要是某種理性的認識，在文本中直接表現(xiàn)。 (√ )10．消息和通訊是析理性問題的兩種基本類型。 (√ )2．寫作的一般規(guī)律，是指在寫作活動中的某個因素、某個階段、某個方面的特定范圍之內起作用的具體規(guī)律。 (√ )54．廣義的“材料”要具有典型性。 (√ )46．理論寫作中對語言的準確性要求在很大程度上指的是概念使用上的科學性。 (X)38．抒情具有兩個特點：首先是依附性，其次是非語言性。(√ )31．生活實踐是確立寫作主客體關系 的根本途徑。 (√ )作表達的角度看來，言之有物之“物”，即通常所說的文本形式，包括文本材料和語言兩方面的因素。 (√ )14．段落，也稱結構段、意義段，用以區(qū)別層次。 (√ )6．第一人稱，我們通常稱之為“萬能人稱”。 (√ )58．說明的特點主要表現(xiàn)在它的知識性、解說性和客觀性三個方面。 ( )50．消息與通訊、說明書與解說詞、調查報告與總結屬于實用 (認知 )性文體。 ( )42．寫作實踐是將寫作理論轉化為寫作能力的唯一途徑。 (X)34．文本思想即指通過文本寫作的主要內容所表達出來的某種總體性的、基本的意旨或傾向 (√ )35．照應，是指前后內容上的彼此配合、關照和呼應。 ( )美來源于語詞的恰當使用與文本的整體表 達效果的相互融合。 (√ )18．一食完整的議論，應該包括論點、論據和論證過程三個組成因素，通常稱為“議論三要素（√） 19．在新聞寫作中，其文本思想主要是某種理性的認識，在文本中直接表現(xiàn)。 (√ )10．消息和通訊是析理性問題的兩種基本類型。 (√ )2．寫作的一般規(guī)律，是指在寫作活動中的某個因素、某個階段、某個方面的特定范圍之內起作用的具體規(guī)律。( )7．抒情具有兩個特點：首先是依附性，其次是非語言性。(X)15．層次與段落的關系在多數(shù)情況下是層次大于段 落，一個層次包含幾個段落。 ( )，文本思想體現(xiàn)著寫作者的寫作意圖和寫作目的。閱讀實踐是感悟積累寫作經驗的重要途徑。(√ )39．評論和學術論文是析理性文體的兩種基本類型。 (√ )47．描寫的表現(xiàn)形式主要有簡要描寫和詳細描寫兩種。 (X)55．層次與段落的關系在多數(shù)情況下是段落大于層次，一個段落包含幾個層次。 ( )3．文本思想即指通過文本寫作的主要內容所表達出來的某種總體性、基本的意旨或 者傾向。 ( )11．“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，說明閱讀對于寫作的作用之重要。(X)20．說明書、解說詞、廣告、科普說明文等屬于文書類文體。 (√ )28.敘述，是寫作者運用描繪性的語言，把人物、景物或場面的狀態(tài)或特征具體、形象和生動地表現(xiàn)出來的一種表達方式。如果說過渡體現(xiàn)的是上下文之間的直接聯(lián)系，那么照應體現(xiàn)的則是前后文之間的間接聯(lián)系。 (√ )43．材料的綜合，是指把事物的整體分解為各個組成部分，或者把整體事物的個別特征、個別方面區(qū)分出來的心理過程。(√ )51．“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟 ”，說明閱讀對于寫作的作用之重要。 (√ )59．素材是指寫作者在創(chuàng)作過程中使用的，經過取舍加工的那些材料。 ( )7．抒情具有兩個特點：首先是依附性，其次是非語言性。 (X)15．層次與段落的關系在多數(shù)情況下是層次大于段落，一個層次包含幾個段落。 ( )作者的主觀角度來看，文本思想體現(xiàn)著寫作者的寫作意圖和寫作目的。閱讀實踐是感悟積累寫作經驗的重要途徑。 (√ )39．評論和學術論文是析理性文體的兩種基本類型。(√ )47．描寫的表現(xiàn)形式主要有簡要描寫和詳細描寫兩種。 (X)55．層次與段落的關系在多數(shù)情況下是段落大于層次，一個 段落包含幾個層次。 答： (
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