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7月國開中央電大專科教育研究方法期末考試試題及答案大全-免費閱讀

2025-05-01 22:16 上一頁面

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【正文】 ?答:等級相關(guān)的使用條件 (1)兩列觀測數(shù)據(jù)都是順序變量數(shù)據(jù),或其中一列數(shù)據(jù)是順序變量數(shù)據(jù),另一列數(shù)據(jù)是連續(xù)變量的數(shù)據(jù)。 [答案 ]對 (或,測驗量表 )法是教育與心理學(xué)研究中常用的一種研究方法,這種方法主要用于人的個性及其它個別心理差異的定量化研究。因此,對實驗結(jié)果的解釋上,可靠性就要降低。 第五篇: 7 月國開(中央電大)專科《教育研究方法》期末考試試題及答案 2021 年 7 月國開 (中央電大 )??啤督逃芯糠椒ā菲谀┛荚囋囶}及答案 (馬全力整理的電大期末紙質(zhì)考試必備資料、盜傳必究! )說明:試卷代號: 2044; 適用專業(yè)及層次:教育管理和小學(xué)教育、???; 資料整理于 2020 年 9 月 29 日。 四、實踐題 (20 分 ),在研究程序中分哪幾個階段?答:科學(xué)研究的程序大致分以下四個階段: (1)準備階段其主要內(nèi)容是; ①確定選擇研究問題,②陳述研究假設(shè),這兩方面是保證研究的科學(xué)性及其價值的重要環(huán)節(jié)。但二者不能結(jié)合起來,因為一個是定量分析,一個是定性分析。 ,即誤差 (XiX)的個數(shù) (B)。 (2)恒定法。 (4)反應(yīng)指標(biāo)應(yīng)能準確、真實地度量反應(yīng)的變化。 具體的應(yīng)用對象有: (1)全班學(xué)生; (2)小團體或者小組; (3)個別學(xué)生,特別是需要重點了解的學(xué)生。 [答案 ]對 、程序 、記錄方法都進行了比較細致的設(shè)計和考慮,觀察時基本上按照設(shè)計的步驟進行,對觀察的記錄結(jié)果也適于進行定量化的處理。 、判斷題 育科學(xué)是指有關(guān)正確反映教育現(xiàn)象本質(zhì)和規(guī)律的系統(tǒng)知識。 ?答:等級相關(guān)的使用條件 (1)兩列觀測數(shù)據(jù)都是順序變量數(shù)據(jù),或其中一列數(shù)據(jù)是順序變量數(shù)據(jù),另一列數(shù)據(jù)是連續(xù)變量的數(shù)據(jù)。在實際研究工作中,對同一問題的研究有時會得出不同的結(jié)論,變量與指標(biāo)等的操作定義不 同常常是造成該情況的主要原因之一。 [答案 ]對 ,主要用于人的個性及其它個別心理差異和人的行為個別差異方面的定量化研究,具有診斷與預(yù)測二種功能。 [答案 ]對 律方面的準確、客觀、科學(xué)程度,或者說研究結(jié)果符合客觀實際的程度。 一、單選題 ,正確的是 (A)。消除無關(guān)變量的方法多種多樣,根據(jù)無關(guān)變量產(chǎn)生原因的不同而有所不同。 (3)指標(biāo)要能夠數(shù)量化,或用數(shù)字,或用次數(shù),或用一定的反應(yīng)不同程度的語義,例如好、很好、非常好之類,也可認為是具有數(shù)量化特征的指標(biāo)。 具體的應(yīng)用場合有: (1)對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動的觀察; (2)對學(xué)生課外活動的觀察,包括課間的活動、午間的活動、課外活動時間里的活動等; (3)對學(xué)生家庭的觀察。在這種情況下,需采用循環(huán)法,變動變量項目或被試的順序 ,以平衡順序效應(yīng)。 、順序變量、等距變量和等比變量 、順序變量、等距變量和隨機變量 、順序變量、等距變量和等比變量 、順序變量、連續(xù)變量和等比變量 ,下面哪種說法是正確的? (D),與被訪者談得越投機越好 B.在訪問時,調(diào)查者用眼睛、神態(tài)與被調(diào)查者交流是不禮貌的 時,座位的安排無關(guān)緊要 ,只要受訪者允許,訪談?wù)邞?yīng)該盡可能使用錄音機 制態(tài)度問卷,下面哪種敘述是不正確的?(D) 7土 2之間最好 ,(A)是在描述或解釋研究對象時,所使用的最小最基本的單位。 、判斷題 育科學(xué)是指有關(guān)正確反映教育現(xiàn)象本質(zhì)和規(guī)律的系統(tǒng)知識。 [答案 ]對 、程序、記錄方法都進行了比較細致的設(shè)計和考慮,觀察時基本上按照設(shè)計的步驟進行,對觀察的記錄結(jié)果也適于進行定量化的處理。 具體的應(yīng)用對象有: (1)全班學(xué)生; (2)小團體或者小組; (3)個別學(xué)生,特別是需要重點了解的學(xué)生。 (4)反應(yīng)指標(biāo)應(yīng)能準確、真實地度量反應(yīng)的變化。 (2)恒定法。 、策略的編碼 調(diào)查訪問,下面哪種說法是正確的 (D)。 [答案 ]對 ,同屬于非接觸性方法。 [答案 ]無錯,但不完備 用的手段分為四種基本類型; 思辨、實證、數(shù)學(xué)方法、符號表述四類基本方法。 [答案 ]完全正確 :研究結(jié)果不準確、研究結(jié)果的不一致,二者稱為研究誤差。 (2)麗個連續(xù)變量的觀測數(shù)據(jù),其中有一列或兩列
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