阜陽(yáng)市創(chuàng)建依法治校示范校實(shí)施方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 三、推薦意見(jiàn)應(yīng)當(dāng)包括簡(jiǎn)要評(píng)估意見(jiàn)和推薦理由，體現(xiàn)該學(xué)校在本地方依法治校工作中典型、示范作用。 （二）明確目標(biāo)，制定方案。 在創(chuàng)建“依法治校示范?！钡幕顒?dòng)中要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范評(píng)估。 2020 年 12 月 1日 — 12 月 31 日，市教育局組成考查組對(duì)推薦學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考核，評(píng)估驗(yàn)收。 四、方法、步驟 （一）申報(bào)條件 認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校的若干意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》以及省教育廳《安徽省推進(jìn)依法治校工作實(shí)施方案（試行）》的文件精神，達(dá)到“依法治校示范?！钡幕緲?biāo)準(zhǔn)。建立和實(shí)行教師申訴制度，維護(hù)教師合法權(quán)益；加強(qiáng)教師管理，有效地建立健全校內(nèi)教師申訴制度，杜絕教師侵犯學(xué)生人身權(quán)益的違法犯罪行為。 （二）校內(nèi)管理體制完善。附件 1： 阜陽(yáng)市創(chuàng)建依法治校示范校實(shí)施方案 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，大力推進(jìn)依法治教工作深入開展，根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校的若干意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》以及省教育廳《安徽省推進(jìn)依法治校工作實(shí)施方案（試行）》的要求，樹立依法治校的先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)、推廣依法治校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高教育系統(tǒng)依法治教的水平，經(jīng)研究決定在全市教育系統(tǒng)開展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校依法實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，完善校長(zhǎng)決策程序，并發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治保障作用，明確學(xué)校黨組織、校長(zhǎng)、校務(wù)會(huì)、教代會(huì)等各種機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，做到相互配合，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦事；民辦學(xué)校建立健全校董事會(huì)、理事會(huì)或其它決策機(jī)構(gòu)的議事規(guī)則，規(guī)范決策程序；學(xué)校的校長(zhǎng)責(zé)任制、黨團(tuán)組織制等規(guī)章制度建立健全，不斷完善，其法定的權(quán)利、職責(zé)與義務(wù)明確具體，能落到實(shí)處。 （六）學(xué)生合法權(quán)益得到尊重和維護(hù)。 （二）申報(bào)程序 依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)采用自下而上、分批實(shí)施的方式進(jìn)行。對(duì)成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)校由市教育局命名為“阜陽(yáng)市依法治校示范校”。 五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí) 依法治校是依法治教的重要組成部分，也是構(gòu)建和諧教育，建立現(xiàn)代學(xué)校制度的重要內(nèi)容。各地、各校要按照文件要求結(jié)合各自實(shí)際，研究制定依法治校示范校創(chuàng)建工作具體實(shí)施方案。 四、本表可自行復(fù)制，以黑色鋼筆、簽字筆填寫。 二、中小學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校等的主管部門推薦意見(jiàn)由縣市區(qū)教育行政部門填寫，市直屬學(xué)校由本校自行研究填寫。各地、各校要成立依法治校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)、任務(wù)，做到各負(fù)其職，各盡其責(zé)，形成全方位推進(jìn)依法治校的工作格局。 “依法治校示范?！泵?jī)赡暝u(píng)定一次；同時(shí)對(duì)已評(píng)定的依法治校示范校進(jìn)行復(fù)查；對(duì)特別突出的市級(jí)依法治校示范校，市教育局將向上級(jí) 教育主管部門推薦。 市教育局評(píng)估驗(yàn)收。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，制定推進(jìn)依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo)，定期研究依法治校工作；學(xué)校設(shè)立專門機(jī)構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作，聘請(qǐng)從事法制教育的專、兼職教師，配備好聘任的法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員，明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù)，形成各司其職，各負(fù)其責(zé)、全方位推進(jìn)依法治校的工作格局。按照《中華人民共和國(guó)教師法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，依法聘任具有相應(yīng)資格的教師，依法提供其相應(yīng)工作條件，保障教師的教學(xué)科研進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)益，依法保障教職工工資和相
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