朗誦比賽校長講話稿[優(yōu)秀范文五篇]-免費閱讀
【正文】 這種情況讓老師很痛心。為弘揚中華民族源遠流長的傳統(tǒng)文化，進一步豐富校園文化生活，大力推進素質(zhì)教育，陶冶同學(xué)們的思想情操，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識，激發(fā)同學(xué)們朗誦詩歌、創(chuàng)作詩歌的興趣，提高同學(xué)們口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力，在這“書聲朗朗，書韻留香”的歲月里，我校特舉辦“讀經(jīng)典詩文，做儒雅少年”為主題校園詩歌朗誦會！ 歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟建設(shè)和社會的發(fā)展進步，幾千年的經(jīng)典文化，幾千年的中華國粹， 朗朗上口，意味深長。我相信即將開始的朗誦比賽一定會別開生面。同學(xué)們正是讀書最好的時期，記憶力最佳時期，一定要在老師們的精心指導(dǎo)下，大量閱讀、大量背誦，記住了你才會獲得，有了這份財富。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田，伴著我們成長，使文明溢滿校園。越來越多的外國人開始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文，開始想深刻的了解中國，而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文注重的是傳承祖國的民族文化。預(yù)祝今天的比賽成績斐然，祝比賽圓滿成功！ 謝謝大家！ 朗誦比賽校長講話稿 3 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家上午好！ 雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤人生。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。背經(jīng)典，誦古文，學(xué)做事，學(xué)做人。比賽中，所有參賽同學(xué)能使用普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達真摯、充沛，用稚嫩的聲調(diào)一次次詮釋了經(jīng)典詩文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田，伴著我們成長，使文明溢滿校園。越來越多的外國人開始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文，開始想深刻的了解中國，而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文注重的是傳承祖國的民族文化。預(yù)祝今天的比賽成績斐然，祝比賽圓滿成功！ 謝謝大家！ 朗誦比賽校長講話稿 3 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家上午好！ 雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤人生。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。背經(jīng)典，誦古文，學(xué)做事，學(xué)做人。比賽中，所有參賽同學(xué)能使用普通話，聲音洪亮，吐字清晰， 讀得正確、流利，并且感情表達真摯、充沛，用稚嫩的聲調(diào)一次次詮釋了經(jīng)典詩文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動。朗誦比賽校長講話稿 [優(yōu)秀范文五篇 ] 第一篇：朗誦比賽校長講話稿 朗誦比賽校長講話稿 在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。此次經(jīng)典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史，追溯了文化，對中華文化產(chǎn)生了景仰之情，同時也是一堂形式多樣、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程，是校園文化建設(shè)的重要形式。做好事，做好人。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。中國的經(jīng)典詩文，博大精深，已存高遠，是中華民族精神文明的重要的組成部分。不學(xué)習(xí)祖國的經(jīng)典詩文會使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠。 最后，衷心地祝愿我們這次文藝展演和中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動圓滿成功！ 謝謝大家！ 第二篇：朗誦比賽校長講話稿 朗誦比賽校長講話稿 在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。此次經(jīng)典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史，追溯了文化，對中華文化產(chǎn)生了景仰之情，同時也是一堂形式多樣、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程，是校園文化建設(shè)的重要形式。做好事，做好人。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。中國的經(jīng)典詩文，博大精深，已存高遠，是中華民族精神文明的重要的組成部分。不學(xué)習(xí)祖國的經(jīng)典詩文會使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠。 最后，衷心地
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