【正文】 我們說，重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，才能了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天。 總之，傳承“四史”精神，將其力量轉(zhuǎn)化為社區(qū)服務(wù)的實踐中去，要將“四史”學(xué)習(xí)教育作為基 層黨建工作的一項重要政治任務(wù)抓好抓實，要知史愛黨、知史愛國，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩。 三、改革開放史彰顯經(jīng)濟力量 1978 年，十一屆三中全會作出全面實行改革開放的新決策，從此改革開放的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力，中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程 !改革是分階段進行的，分三步走，第一步是解決溫飽，這個已經(jīng)實現(xiàn)了。 一、“黨史”彰顯信仰力量 一部黨史承載了中國共產(chǎn)黨從初創(chuàng)階段、成熟階段、曲折階段到全面發(fā)展階段的艱辛和不易。 會議強調(diào)，各級黨委 (黨組 )要發(fā)揮好主體作用，認真抓好領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，推動領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)在前面。 會議指出，歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。作為理論學(xué)習(xí)中心組、“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容 。把“四史”學(xué)習(xí)教育作為重要政治任務(wù)，打造“初心講堂”學(xué)習(xí)品牌。 堅持和發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)的必然要求。學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革 開放史、社會主義發(fā)展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課 ,旨在加強黨的建設(shè) ,提升黨員干部黨性修養(yǎng) ,提高黨的執(zhí)政水平 ,推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。作為黨員干部，我們要 珍惜這份遺產(chǎn)，認真學(xué)習(xí)和傳承黨史、國史，使之內(nèi)化于心，外化于行。通過掃描二維碼，就能選擇課程進行有聲學(xué)習(xí)，如此別出心裁的學(xué)習(xí)方式，極大提高了“四 史”學(xué)習(xí)效率；觀看《相片黨課》，通過顧振烈士之女顧慧娜老師講述，更加直觀地了解這位革命先烈的英勇事跡；緊接著，步行來到了革新村建業(yè)館，館內(nèi)濃縮了當?shù)剞r(nóng)耕文化的深厚歷史，仿佛令人回到了過往時光。 （篇三） 為深化鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，充分挖掘家門口的紅色資源，黨支部組織廣大黨員開展“四史”學(xué)習(xí)教育，通過跟隨黨支部的學(xué)習(xí)，進一步激發(fā)黨員心中的愛國情懷，堅定理想信念。在新冠肺炎 疫情威脅著億萬人民的生命安全和身體健康的時候，黨中央一聲號令，全黨從上到下聞令而動，廣大黨員、干部在危難時刻挺身而出、英勇奮斗。 后疫情期間，我們還通過視頻連線、小組學(xué)習(xí)等形式，學(xué)習(xí)援鄂醫(yī)療隊員們救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的精神，感受到了一線醫(yī)護黨員們的崇高品質(zhì)和以實際行動踐行入黨誓言的決心。不管是醫(yī)護人員，科研人員，教職人員，還是基層各個崗位上堅守的人，每個人都是英雄，這才是真正的“群體免疫”，一線的普通平凡人，為我們筑牢了這一道堅不可摧的保護屏。我們深切感受到，科學(xué)思想的指引，是重中之重的任務(wù)。通過驗證，把握歷史規(guī)律 。歷史是最好的教科書 ,能讓我們追尋歷史的腳步 ,一頁頁翻看那些鐫刻在時間之輪上的印記 ,這些印記帶著經(jīng)驗、教訓(xùn)和智慧，能夠指導(dǎo)我們此刻的行為，也能指引未來的方向。以史為鏡，勿忘初心，我們黨才可以走的更遠更精彩?；仡櫄v史，我們黨始終保持同人民群眾患難與共、水乳交融的血 肉聯(lián)系，這是我們黨的政治優(yōu)勢，更是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的重要保證。學(xué)習(xí)四史是了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。實踐告訴我們，習(xí)近平總書記要求領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)點歷史，一方面是為了不斷豐富做好領(lǐng)導(dǎo)工作所需要的歷史知識，以學(xué)益智，以史資政 。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，努力克服疫情影響，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發(fā)，更好增進人民群 眾福祉。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時代先鋒，面臨各種困難挑戰(zhàn)，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻，是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。 作為新時代青年，我們應(yīng)當肩負起建設(shè)祖國地重任，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地武裝自己，使自己成為一個有用之才，對社會有用，對國家有用。 教師學(xué)習(xí)四史心得體會【 2】 中華民族是有著 5000 多年悠久歷史的文明古國，從先秦到現(xiàn)代，經(jīng)過了多少的歲月沉 淀才有的現(xiàn)如今的中國特色社會主義道路?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過程中，把握時代變化的脈動，洞察理論創(chuàng)新的深意。學(xué)習(xí)“四史”，同樣適用，“以史為鑒 ,可以知興替”，從“四史”中汲取解決問題的智慧，厚植發(fā)展根基，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標提供智力支持。各級黨員干部要對黨忠誠，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。黨的十八大以來，中國共產(chǎn)黨重點加強了人民當家作主制度建設(shè)，深化了經(jīng)濟體制改革，深化了司法體制綜合改革，深化了生態(tài)文明體制改革，深化了國防和軍隊改革，建立了國家監(jiān)察制度，中國特色社會主義制度日趨成熟定型，為推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就發(fā) 揮了重大作用。這門功課不僅必修，而且必須修好。中華民族從富起來到強起來的進程中，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實踐、推動工作的過程。要充分利用當?shù)氐募t色文化資源加強教育引導(dǎo)，增強廣大黨員干部的思想定力?！痹趧邮幍哪甏瑹o數(shù)有理想的青年人先醒悟過來，并扛起了救中國的重擔(dān)，在改革開放中，無數(shù)的青年人揮灑著自己的熱血和汗水，建設(shè)新中國。我們黨為了救中國而成立，自成立以來，一路艱辛，充滿著血雨腥風(fēng)，但是無數(shù)的共產(chǎn)黨人前赴后繼，為了信念為了人民不懈的奮斗和拼搏，最終成立了新中國使人民 站了起來。 學(xué)“四史”以守初心。我們要通過學(xué)習(xí)“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。 三是堅持辯證地學(xué)。中華民族從富起來到強起來的進 程中，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實踐、推動工作的過程。 深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育，有著十分緊迫而又深遠的意義。每位黨員干部，都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，增強守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。當代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化，我們只有通過學(xué)習(xí)“四史”，才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能弄清楚我們從哪里來、到那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。 要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。 教師“四史”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)心得 2 習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上的講話中，要求廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論，同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來?！八氖贰睂W(xué)習(xí)教育是堅定理想信念的需要。通過學(xué)習(xí)“四史”便可從中汲取智慧和力量，在研究和學(xué)習(xí)的過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，再加以綜合分析、科學(xué)判斷、靈活運用，不斷增強工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實踐，最終達到提升自我能力的目的。黨員干部研讀“四史”，既要落實在提高歷史文化素養(yǎng)上，更要落實到自覺按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法 辦事的實踐上，只有如此，才能凸顯建立“四史”教育長效機制的意義。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。通過學(xué)習(xí)“四史”，在學(xué)習(xí)中逐漸形成，并不斷鞏固樹立起正確的歷史觀，使之入腦入心，深植于骨血。之后在改革開放中，不斷探索，不怕失敗，終于摸索一條中國特色的社會主義道路，讓人民富了起來。進入新時代，更是要靠無數(shù)的青年人肩負起強國圓夢的使命。 “四史”學(xué)習(xí)教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。當前，有一些領(lǐng)導(dǎo)干部意識到自己本領(lǐng)恐慌、能力不足，對如何提高自身工作能力又無 從下手。中國共產(chǎn)黨從 1921 年 7 月 23 日成立以來，是以馬克思主義為指導(dǎo)的先進政黨，是在百年實踐中不斷總結(jié)自身建設(shè)的歷史經(jīng)驗，統(tǒng)籌推進黨的政治、思想、組織、作風(fēng)、紀律和制度建設(shè)，成長為世界上為數(shù)不多、具有強大政治領(lǐng)導(dǎo)能力的成熟政黨。中國共產(chǎn)黨一直是社會主義發(fā)展史最重要的參與者和最強大的引領(lǐng)力量。要把廣大人民群眾凝聚團結(jié)在黨的旗幟下，擁護黨、熱愛黨，堅定不移跟黨走。 昨夜西風(fēng)凋碧樹，做到常學(xué)常新。 衣帶漸寬終不悔，力求走深走心。”學(xué)習(xí)本身不是目的，目的是為了推 進工作、解決難題。通過學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，讓我們更能體會黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富，更是每一名共產(chǎn)黨員的必修課。重溫我們黨 99 年的光輝歷程，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛，讓我們更清楚地認識到，只有在中國共 產(chǎn)黨地領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 ! 教師學(xué)習(xí)四史心得體會【 3】 要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅定理想信念。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局，腳踏實地的做 出實實在在的工作，做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當?shù)男聲r代上海青年干部，努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻。 觀察風(fēng)云變幻的世界，需要我們從歷史中汲取智慧。還有很重要的一個方面，就 是繼承發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神，以學(xué)修身，以史為鑒，把現(xiàn)實中發(fā)生的一些問題看得更深更透。要通過學(xué)習(xí)“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。從雷鋒到張富清、從孔繁森到廖俊波、從焦裕祿到黃大年、從任長霞到王繼才，無數(shù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員終生都在踐行著全心全意為人民服務(wù)的初心，即便是死亡都不能摧滅他們的熱情與誓言。 教師“四史”學(xué)習(xí)教育心得體會 3 首先，重溫黨史、新中國史，了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、 重要文件、重要任務(wù)，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我