【正文】 有童心的爸爸媽媽給了孩子應(yīng)有的童心，就是給了孩子快 樂(lè)，如果沒(méi)有童心、沒(méi)有快樂(lè)心就會(huì)變老，世界也會(huì)跟著變老。 第四篇：能聞出孩子味兒的烏龜讀后感 這個(gè)故事的人物很多：烏龜：它是一只能聞出孩子味兒的烏龜，它連自己活了多少年都不知道了，能聞出孩子味兒的烏龜讀后感。而馬小跳和杜真子并不知道 烏龜有穿墻而入的本領(lǐng)，他們找了一天也沒(méi)找到烏龜。而現(xiàn)在孩子味越來(lái)越少了，烏龜只能聞著氣味找到了馬小跳唐飛等人的秘密山洞。正要上樓，卻 突然被白牙一口咬住肩膀。自從他騙到白牙以后，就天天折磨它、打它、踢它、罵它、笑它??后來(lái)再一次搏斗中被司各特救走，盡管司各特在馴服白牙時(shí)被它咬過(guò)，被人也勸他殺掉白牙，但是他用耐心、愛(ài)心馴服了白牙，還讓白牙學(xué)會(huì)了笑。因?yàn)樾“籽肋€不適應(yīng)外面，所以被明亮的光線刺得眼冒金星，但是它的適應(yīng)能力很強(qiáng)，所以沒(méi)過(guò)多久它就看清楚了。而且在周末，又得去參加各種各樣的培訓(xùn)班，什么書(shū)法、奧數(shù)、作文??壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，一點(diǎn)自由的空間都沒(méi)有 ，真是花錢(qián)買(mǎi)罪受??！家長(zhǎng)都是以愛(ài)的名義來(lái)讓孩子們上各種培訓(xùn)班的，然而他們卻沒(méi)有想到這一切只是過(guò)早地加重了孩子們肩頭上的負(fù)擔(dān)而已。他們想啊想啊，終于想到辦法了！夜晚，烏龜用法力把馬小跳姨媽的嘴腫起來(lái)，只要馬小跳姨媽離開(kāi)馬小跳家，嘴巴就不腫了。一天，笑貓?jiān)凇毕膶m“里睡覺(jué)，突然，來(lái)了一只不請(qǐng)自來(lái)，來(lái)路不明，背上刻著甲骨文的烏龜。一只背上刻滿(mǎn)甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的秘密山洞。小孩子有自己的味道，天真、可愛(ài)、童趣、調(diào)皮、活潑。 《笑貓日記 《笑貓日記，能聞出孩子味兒的烏龜》這本書(shū)的前言是這樣的：“這是一個(gè)百年一遇的盛夏。 看到這，我感觸很深：現(xiàn)在多數(shù)家庭都 是獨(dú)生子女，所以他們的父母不希望自己的孩子輸在起跑線上，便把孩子每天的時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，絲毫沒(méi)有剩余的時(shí)間放松。結(jié)果，把杜真子的媽媽嚇壞了，嚇得她趕緊離開(kāi)馬小跳的家，只好用“遠(yuǎn)程電話(huà)”來(lái)控制他們?? 讀完了這本書(shū)我想到了一個(gè)問(wèn)題，為什么現(xiàn) 在只有書(shū)中的馬小跳才有“孩子味”？大概是因?yàn)閴毫μ罅税?！整天泡在作業(yè)之中，沒(méi)有童趣、沒(méi)有歡樂(lè)。還有笑貓，笑貓、故名思意，就是一只會(huì)笑的貓。當(dāng)然，生活中也會(huì)有許多像馬小跳的爸爸媽媽一樣的家長(zhǎng)，他們能懂得孩子的內(nèi)心思想，讓孩子永遠(yuǎn)擁有“孩子味兒”，也讓自己變得年輕和活潑，使孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年。馬小跳姨媽為了不讓嘴巴腫起來(lái)，只好搬走了。烏龜說(shuō)，只要生活在有孩子味的地方，心就不會(huì)老，所以他活了幾百年或幾千年。烏龜說(shuō)，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。每個(gè)人都要有自己的特點(diǎn)，不要什么事兒都跟著別人學(xué)。能聞出孩子味兒的烏龜》，給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了不少感慨。一只背上刻了甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的秘密山洞，烏龜說(shuō)，只要生活在有孩子味兒的 39。是啊，父母“望子成龍”的迫切心情我們可以理解，但他們?cè)诖送瑫r(shí)卻忽略了我們的感受，我們也希望有時(shí)間和朋友們出去玩，也希望看會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片，也希望??可是我們卻多了那么多的壓力和負(fù)擔(dān)。一個(gè)人在家孤單無(wú)趣，聽(tīng)不見(jiàn)小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)。他會(huì)微笑、狂笑、獰笑、苦笑、甚至還會(huì)嘈笑?！赌苈劤龊⒆游秲旱臑觚敗纷x后感（通用） [大全 ] 第一篇：《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感（通用） [大全 ] 《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感（通用 6 篇） 品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。還有一只京巴狗，名叫地巴天，是一只非常非常崇拜笑貓。如果學(xué)校少一些作業(yè)，沒(méi)有測(cè)驗(yàn)和考試，那該多呀！ 我們現(xiàn)在雖然是小孩，但應(yīng)該有自己的主張、個(gè)人觀念，不要總在別人的指使下！大人們讓人我們擁有一個(gè)健康、快樂(lè)的童年吧！ 《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感 2 暑假的一天，我讀了曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童獎(jiǎng)、冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)重大獎(jiǎng)項(xiàng)的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記 —— 能聞出孩子味的烏龜》。 大自然希望孩子在成人之前做孩子該做的事，像“圖圖”那樣開(kāi)心、快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。地方，心就永遠(yuǎn)不會(huì)老。我也要成為一個(gè)擁有孩子味兒的孩子，擁有一個(gè)快樂(lè)的童年！ 讀了《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書(shū)，我有一個(gè)問(wèn)題，就是現(xiàn)在的小孩子為什么會(huì) 沒(méi)有孩子味兒呢？可能是因?yàn)樾『⒆拥膲毫μ?，提前長(zhǎng)大了吧。 《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感 4 上一 星期，我放假回家，媽媽就問(wèn)我的作業(yè)是什么，我就一一說(shuō)了出來(lái)，我說(shuō)老師讓看笑貓系列的書(shū)，我又說(shuō)老師是說(shuō)家里有條件的可以回家好好看看。不過(guò)，有孩子味兒的孩子越來(lái)越少??在那個(gè)大雨滂沱的深夜，烏龜馱著我們穿過(guò)城市中密林般的樓群，來(lái)帶了馬小跳的家??也許，就在一個(gè)下著毛毛雨的早晨，在一個(gè)有著濃濃孩子味兒的地方，你就會(huì)和一這神奇的烏龜不期而遇?? 讀了這本書(shū)，讓我和媽媽明白了：大人，不能一直讓孩子強(qiáng)行完成自己布置的必完任務(wù)。有一天，天空不作美，下起了一場(chǎng)大暴雨，雨水浸住了”夏宮“，使笑貓和烏龜不得不離開(kāi)”夏宮“幾天。 大 人總是逼著自己的孩子做孩子不喜歡做的事情，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)孩子的感受，難道他們忘了自己也度過(guò)了童年嗎？所以，希望大人們不要逼孩子做孩子不喜歡的事情?？墒?，這樣的父母畢竟還是很少的??！玩中有樂(lè)，樂(lè)中有學(xué)，在玩的同時(shí)我們也能從中學(xué)到知識(shí)?。∩钪械闹R(shí)可不書(shū)本上的知識(shí)差！ 我想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)：“大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的樣子，如果我們打亂了這個(gè)次序，就會(huì)造成一些果子早熟，這些早熟的果子既不豐滿(mǎn)，也不甜美，而且很快就會(huì)腐爛。他會(huì)微笑、狂笑、獰笑、苦笑、甚至還會(huì)