【正文】 嚴格做好考勤工作，確實不能參加培訓的教師要辦好請假手續(xù)。建立以王凱邦校長為組長的師德學習領導小組。 二、培訓對象：全校在職教師 三、領導機制：為圓滿完成本次師德學習任務，堅持管理育人，制度管人，特成立暑期師德學習領導小組： 組長 :王凱邦 副組長 :陳東胡發(fā)先 組員 :侯順成張愛華鄧佳建楊雨昆 四、培訓內容： （一）結合深入開展“黨的群眾路線教育實踐活動，大力弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感。做好每個學科的銜接課程能為你的學習動力加分哦。 第四篇：暑假學習學習計劃 盛夏里：快樂學習，快樂工作 暑假如 約而至，盡管炎熱的天氣給生活帶來諸多不便，但對于精力旺盛的孩子們來說，這個將近兩個月時間的長假是他們盼望已久的節(jié)日。 三、活動安排 ，爭取省外旅游去一次。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內容更要注意語速，語音和語調。做到對下學期的課程心中有數(shù)，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。 ，注意作文的開頭和結尾，多背一些經典的句子。 當然，能力不同，要求不同 語文 語 文學起來應該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學的學習打下號基礎 英語 記單詞盡量不前 250 個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀，很有用。 ④口算天天練一張。 ③課外書《愛麗斯漫游奇境》 11:00— 12:00 (英語 ) a— g，了解對親人的稱呼。有利于學習習慣的形成。 落在筆頭的知識點更容易記住。學生可利用假期多去圖書館、多逛書店。學生要更重視平時知識的積累。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。寫作時連單詞都不會拼寫，那你該如何的高分?? 三堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。雖說考試前我生了場病，考這分數(shù)情有可原。 ，復述文章。 7 習慣七：高效習慣 建議： ，在這段時間內，只專心做一件事情，譬如做一篇數(shù)學卷子，或者看一本書。復習一節(jié)時就建立一節(jié)的知識網(wǎng)絡，復習完一章，這章的網(wǎng)絡自然也清晰了。 4 習慣四：答題習慣 建議：可以練習一些書法，增強定力，有助于培養(yǎng)在課堂上的持久注意力，中學數(shù)學中對答題格式及書寫過程要求很高，而小學生在這方面非常欠缺，因此，規(guī)范的書寫不僅僅是文科的要求，在理科答卷中同樣 重要。 建議： 。必讀書目：《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》，其余可選讀。 堅持課外閱讀 。 ：學習關鍵課堂 45 分鐘，要能跟上老師的 39。 積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗、教育教學反思等文章。 學習計劃表可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。 四、注意 ①必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒有計劃 。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。 ，初二的重點應該是一次函數(shù)和四邊形，可對較基礎的東西進行預習。 ③二年級上冊字帖練字一張 。 遇到晚上有安排可將背誦英語提前完成、不得拖到第二天 暑假學習計劃篇 7 學習安排 8:009:30 (數(shù)學 ) 復習一年級應用題部分，預習二年級上冊新知識預習 ,重點學習乘法口訣 9:3011:00 ①小學生必背古詩三十首 ②讀 (每天 2到 3頁 )，并用兩到三句話寫出自己的收獲 。這些進步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。同學們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習慣。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題，如《作文 報》、《讀者》等，養(yǎng)成剪報和摘抄的好習慣，擴充自己的知識儲備。 這就是我的暑假學習計劃，那么你的呢 ? 暑假學習計劃篇 5 多讀：觀書做“書蟲”升滲入滲出初三后。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。背英語單詞更為重要，閱讀時連單詞的意思都不知道，那你該如何答題 。 二 做優(yōu)秀的學習者 學會使用思維導圖、合理使用工具書、每日必讀、每讀必寫、寫必漂亮、 大膽地說、積跬步至千里、中英并重，自由切換 英語學科暑假作業(yè)： 50字寫作 “色拉英語” ，用堅毅和執(zhí)著開始新階段的學習 暑假學習計劃篇 4 暑假學習計劃 手里拿著成績單，看著這分數(shù)心里真不是滋味。 詞匯量 2500詞 速讀 每分鐘 80 詞 能力 ，了解大意。 。 。重要者先行。養(yǎng)成主動預習的習慣，才是最重要的。堅持每天閱讀 3000 字以上。 養(yǎng)成上課專心聽講的好習慣 。 ：前一天要預習第二天所學習的內容，提出疑問，帶著問題上課，老師講解重、難點及時在書上或筆記本上自我記錄 (孩子問題不同，難點就不同，筆記也不同 )。 按區(qū)教體局和學校繼續(xù)教育要求，自學規(guī)定的繼續(xù)教育材料，做好自學筆記，撰寫學習體會。 如果你能按部就班 、循序漸進地完成你的學習，那么學習便不會給你帶來太大的壓力。 ⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應用來學習。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。學習也是一樣。高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒有計劃 。 四、注意 ①必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一 個指路標的作用，是很難完全套用的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。 學習計劃表可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。 積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗、教育教學反思等文章。 ：學習關鍵課堂 45 分鐘，要能跟上老師的 39。 堅持課外閱讀 。必讀書目：《朝花夕拾》《駱 駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》，其余可選讀。 建議： 。 4 習慣四：答題習慣 建議：可以練習一些書法，增強定力，有助于培養(yǎng)在課堂上的持久注意力，中學數(shù)學中對答題格式及書寫過程要求很高，而小學生在這方面非常欠缺，因此，規(guī)范的書寫不僅僅是文科的要求，在理科答卷中同樣重要。復習一節(jié)時就建立一節(jié)的知識網(wǎng)絡，復習完一章，這章的網(wǎng)絡自然也清晰了。 7 習慣七：高效習慣 建議： ，在這段時間內，只專心做一件事情，譬如做一篇數(shù)學卷子，或者看一本書。 ，復述文章。雖說考試前我生了場病，考這分數(shù)情有可原。堅持背誦語文古詩 詞和英語單詞。寫作時連單詞都不會拼寫，那你該如何的高分?? 三像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。學生要更重視平時知識的積累。學生可利用假期多去圖書館、多逛書店。 落在筆頭的知識點更容易記住。有利于學習習慣的形成。 ③課外書《愛麗斯漫游奇境》 11:00— 12:00 (英語 ) a— g，了解對親人的稱呼。 ④口算天天練一張。 當然，能力不同，要求不同 語文 語文學起來應該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學的學習打下號基礎 英語 記單詞盡量不前 250 個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀，很有用?！罢n內知識課外考”的測試方式 ，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。“知己”包括三層含義：明確 學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。 學習計劃表可以使你了解自己的學習進度，讓你清楚地知道哪些事等著做 ,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。 積極配合學校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。節(jié)奏，就要改變學習方式，由被動學習要變?yōu)橹鲃訉W習，逐步做到“三會”會預習、會聽課、會復習，學會自主、合作、探究的學習方式。 認真對待每一次考試 ?？烧?，可鑒賞，可感悟，可續(xù)寫，也可在書上做旁批 (3000 字 3 條以上 )，形式多樣，為初中階段語文學習中閱讀與寫作打基礎。 ，重要的是要去做。 5 習慣五：復習習慣 復習，永遠是學習中最重要的事情。 6 習慣六：計算習慣 常見問題： 。 起來，或者干脆換個環(huán)境。 。但總的原因還是我沒有認真學習，造成基礎不牢固，無法用自己所學的知識去面對考試。在 高考中語文默寫占得分值雖不是很大，但俗話說“一分也能壓倒眾多人。多做理綜題。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重