【正文】 五、不足與問題 成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開老師們的支持配合，雖然我覺得我的工作是盡職盡責的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強。因此，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。比如：我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓，從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān)，確保了師生的生活安全。 以身作則，做老師的表率。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助正職做好補救工作，及大地增強了正職解決問題的信心。決策形成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把正職的意圖落實到各項工作之中。 謝謝大家！ 第五篇：后勤副校長述職報告 默默奉獻真誠為校 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家上午好！ 花開花謝，冬去春來。 四、廉潔奉公，真誠為校 作為具體分管學校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、物相當多，一不小心就會有 過失。對于學校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學校工作放在第一位。 二、修身立德，率先垂范 我對自己的度量標準是高起點、嚴要求，力求做到最好，做教師的表率。 二是落實到位。不知不覺間，在安集中學這片熱土上，我已辛勤耕耘了 4 個年頭。 發(fā)揚求真務(wù)實精神，進一步改進工作作風。 深入師生的行動不夠。在此，我真心的感謝大家。徹底制止了亂收費行為。 抓管理，樹形象。認真反思自身的言行，總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，真心實意地改進作風，改造思想，立高尚師德，樹良好師風，積極履行了一個人民教師應(yīng)該履行的職責，無悔于人民教師的光榮稱號。工作中不徇私情，嚴格自律，廉潔奉公，嚴以律己，寬以待人。在工作中，要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，認真開展批評與自我批評。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象，對師生的生活工作關(guān)心不夠。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育，集體主義教育等。 本人始終牢記 。 一、加強學習，提高素質(zhì)，保證后勤工作良好運行。要不斷加強學習，努力提高自己的文化素質(zhì)，多看書多學習，通過學習不斷提高思想覺悟，勤奮工作，熱情服務(wù)，步調(diào)一致，力爭圓滿完成各項工作任務(wù)。 愛護車輛，勤儉節(jié)約。 作為分管后勤的副校長，對教職工關(guān)心照顧不周，心有余而、力不足。安排每周的環(huán)境消毒、發(fā)熱學生登記等。 （四）加強檢查，及時排險。 要確保安全，根本在于提高安全意識和自我護護的潛力，抓好 安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。課間、午休，值周教師負責課間巡查，負責學生課間活動的安全管理，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生。 建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責制和職責追究制。 三、工作回顧 （一）親歷親為，率先垂范。“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守，“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風，“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求?；锓砍泄芾戆l(fā)生食品中毒事件、放任經(jīng)營單位違規(guī)經(jīng)營、向經(jīng)營單位吃拿卡要蹭。 四、工作督促評價。 總務(wù)處人員分工如下：周老師負責教 b、 c 保潔督查和公物報修、宿舍區(qū)公物報修、校產(chǎn)管理后勤服務(wù)工作的考評。修訂了公物報修制度，規(guī)定公物損壞由部門負責人調(diào)查損壞原因，按《公物賠償辦法》追繳賠償款，交總務(wù)處，總務(wù)處派人維修，自然損壞的報總務(wù)處負責人，由負責人現(xiàn)場勘驗鑒定損壞原因，確認為自然損壞的由負責人安排物業(yè)人員維修。指導(dǎo)具體服務(wù)事項。 每周一下午 5： 30 組織召開安全處全體會議，總結(jié)工作安排下一步工作。謝謝！ 小學后勤副校長述職報告 3 本學期我分管學校后勤和安全工作。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。每一天的衛(wèi)生檢查狀況做到及時記載，對存在問題及時指出，限時糾正。 在校產(chǎn)使用上，精心安排，合理調(diào)配，確保各場室用物及時到位。 為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化，成為“最安全學?！?。透過學習，提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政潛力重要性的認識，提高了構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識。 五、需改善的地方 低值易耗的物品購買需要進一步規(guī)范。 維修桌凳二百余套，通水設(shè)施上百處。師生活動文化宣傳欄有 12 塊，均為連體黑板。 二、基礎(chǔ)設(shè)施 校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水、電安裝，化糞池的配套建設(shè)，周圍環(huán)境的改造，以及臨時廁所的拆除、清理等。小學后勤副校長述職報告 [共 5 篇 ] 第一篇：小學后勤副校長述職報告 后勤部要堅持“后勤”為教育教學服務(wù)，為師生生活服務(wù)的方向，強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，發(fā)揚“勤快，務(wù)實，高效，優(yōu)質(zhì)”的工作作風，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。 彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調(diào)控。師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上，并分類、按體系分布。 門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內(nèi)，便于管理。 校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。 聯(lián)系工作實際提出了個人持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性的具體標準，進一步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成學生負擔輕，教育質(zhì)量高，家長評價高，社會聲譽好，辦學有特色的小學而添磚加瓦，保駕護航。學校組織層層簽訂安全職責書，各室各部門制訂《安全職 責制度》。重視對校園的巡視，對棄置的用物及時收拾歸口存放，發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修。 改善辦學條件，提高辦學效益。 在物品采購中，為了替學校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價，自己出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯，不多報一分錢。一學期以來遵照學?？傮w規(guī)劃、辦學目標和學期工作計劃，結(jié)合我校后勤安全工作實際在隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設(shè)等方面扎實開展工作，取得較好的成績。探討安全處工作思路和策略。評價各崗位服務(wù)質(zhì)量。 進一步完善了校產(chǎn)管理制度，所有校產(chǎn)登記造冊貼標，明確了職責人，規(guī)定了校產(chǎn)清查辦法。崔老師負責辦公樓、教 a 保潔督查和公物報修，物業(yè)管理，倉庫管理。 工作督導(dǎo)采取定人定崗的辦法，根據(jù)工作分工，每個負責人督導(dǎo)本人職責范圍內(nèi)工作進度、工作質(zhì)量，安全后勤部對各負責人的督導(dǎo)狀況進行評價。校產(chǎn)管理造成國有資產(chǎn)流失校外、校產(chǎn)統(tǒng)計失實。在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，有中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，校委班子的大力配合，更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫忙，在本職崗位上認真履行了自己的工作職責。 一年來，我始終站在學校發(fā)展的前列，站在時代的高度理解了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。 學校制訂了《尹吉甫學校安 全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。 住讀生的管理，每一天晚上由值周教師到位清點學生人數(shù)并作好記錄。我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、食品、溺水、疾病預(yù)防、大型活動等的安全教育。 每學期開學前，都要對所有校舍進行全面的安全檢查。后勤工作：對學校安全設(shè)備設(shè)施存在的隱患進行整改。 回顧過去，展望未來，在今后的工作中將克服不足，發(fā)揚長處，我將把這一切作為新的起點，不斷地完善自己，充實自己，與時俱進，開拓創(chuàng)新，勇往直前，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。在 20xx 年的車輛維修方面，自己做到了先請示后修理，先報告再執(zhí)行，做到維修和配件講質(zhì)量、比價格，到單位指定的汽車維修廠去修理，力爭做到能小修決不大修，能自己修理的決不 到修理廠去修理，勤儉節(jié)約降低企業(yè)費用，保證完成出車任務(wù)，全年安全行駛 4 萬多公里。 回想 xxxx 年的工作情況 ，找差距、比貢獻，工作中還存在著這樣或那樣的缺點，如各種學習還不夠好，服務(wù)質(zhì)量還不是很高，思想認識還有待進一步提高。 有理論才有水平，有水平才有實力，只有重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代的發(fā)展。一個校領(lǐng)導(dǎo)的認識水平是否到位、思想意識是否超前，決定著學校各項工作的開展、進程與質(zhì)量。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎(chǔ)工作，增強后勤工作的責任感和光榮感，樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。 扎實的作風還不夠。不搞形式，不走過場，堅持實事求是 的工作作風，全面貫徹落實科學發(fā)展觀。處處以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，以優(yōu)秀教師的標準激勵自己，牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛教師、熱愛學生，兢兢業(yè)業(yè)。每天我堅持到校早，離校晚，始終把學校工作放在第一位，對于上班時間還未處理完的工作，晚上和雙休日再到學校加班。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長，對各項工作進行細化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。特別是免除了義務(wù)教育階段學雜費以來，學校從未向?qū)W生收取任何費用，校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。 三是關(guān)于職務(wù)和責任。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象，對師生的